Archivo de la categoría: Docencia
13/05/21: Trilce/Teatro: guión, personajes y público (PPT y VIDEO)
12/05/21: Pedro Granados – Google Académico – Google Scholar
01/05/21: Curso: “Trilce y ¿trilceanas ciudadanías?”
Trilce y ¿trilceanas ciudadanías?/ Pedro Granados, PhD
¿Existe una lectura correcta de Trilce (1922)? ¿Cuál o cuáles son las nociones de las humanidades predominantes allí? ¿A qué tipo de lectores, y futuros ciudadanos, este poemario apelaría?
Referencias (textos del facilitador)
-Trilce/Teatro: guión, personajes y público, (Aracaju, Brasil: Editora ABH, 2017). Prêmio Mario González de la Associação Brasileira de Hispanistas (2016).
-Trilce: húmeros para bailar (Lima: VASINFIN, 2014).
-“Ciudad Trilce, ¿y trilceanas ciudadanías?”. Mitologías hoy, Vol 22 (2020) 357-368.
30/04/21: Vallejismo de Alan Smith Soto
Miguel Pachas Almeyda, un servidor y Alan Smith Soto (Congreso Internacional “Vallejo Siempre”, Montevideo 2016)
Alan Smith Soto nació en San José, Costa Rica. Ha publicado dos libros de poemas, Fragmentos de alcancía (Cambridge: Asaltoalcielo editores, 1998), con la ayuda de una subvención cultural del consulado de España en Boston, y Libro del lago (Madrid: Árdora, 2014). Ha sido incluido en las antologías de poesía Poetas sin fronteras (Madrid: Verbum 2000) y Sabia savia (Segovia: Museo de Arte Contemporáneo Esteban Vicente, 2006). Su traducción de Life and Death, de Robert Creeley, se publicó en el 2000 en Madrid (Árdora Ediciones). Tradujo y editó un número especial de la International Poetry Review (Spring, 2006: 9-75): Spain’s Poetry of Conscience. Es miembro de Jamaica Pond Poets y el New England Poetry Club. Catedrático de literatura española en Boston University, ha publicado varios libros y artículos sobre la literatura española de los siglos 19 y 20, y el siglo de oro, así como sobre la poesía del poeta peruano, César Vallejo. En marzo y abril de 2017 dirigió y actuó en Tres episodios y un incendio, obra de poesía dramática que escribió con Pilar González España.
26/04/21: “El traje que vestí mañana”. Cien años con Trilce (1922-2022)
LLamamiento para colaboraciones para Revista Monteagudo, Núm. 27 (Febrero de 2022)
Revista Monteagudo, Nº 27 (FEBRERO 2022)
Fecha límite de recepción de colaboraciones: 01/10/2021
Coordinador: Dr. Vicente Cervera Salinas (Universidad de Murcia)
18/04/21: Poetas vivos y poetas más vivos
Existen poetas vivos y aquellos más vivos
De los primeros no hay
En absoluto de qué hablar
Ellos lo harán por nosotros
Porque son una compañía
Para la vida
Y para cualquiera que con desprendimiento
Quiera dedicarse a la literatura
O al arte
Te buscan y te poseen a modo del diablo
Y empiezan a hablar desde ti
No por alguna tarea pendiente
Sino porque se aúnan al trabajo de socavón
Al que sin saberlo muy bien
El neófito ha empezado a dedicarse
Colaboran a mantener el fuego
Y sostener en pie los hitos del meandro
Hacia el oro hacia la pepita que acaso te corresponde
Sobre los otros
Aquellos más vivos
No se presentarán como el diablo
De ningún modo aunque quisieran
Carecen de poder no tuvieron las agallas
Para ser unos demonios
Unos sátiros aunque un tanto más calmos
Pero aquellos bichos y bichas
Los de la foto retocada el truquito retórico
O la militancia en alguna causa
Tozudamente insostenible
Amigos de la prensa o de aquel profesor
O del jurado de aquel premio
Jamás verán a Dios porque precisamente
No fueron unos demonios
Sino más bien parásitos tibios y argollados
Y muy amantes de llamar la atención
Como si hubieran de permanecer eternos
En la instantánea
Verdad que no tenemos sino esta vida
Y no deberíamos esperar nada de la otra
Salvo que esta última
La hubiésemos estado viviendo desde ya
Acompañándonos desde nuestros juegos de niños
Y tan autista como nosotros
O en alguna u otra cosilla que escribiéramos
17/04/21: Moradia de línguas (2011 – 2012)
Blog colectivo alimentado por mis estudiantes, mientras fui profesor en la UNILA (Foz do Iguaçu, Brasil). Cuyo objetivo era: “dar transparencia y divulgación a los proyectos de la enseñanza de lenguas en la UNILA / dar transparência e divulgação aos projetos de ensino das línguas na UNILA”. Tuvo un contenido variado y puntual, misceláneo y didáctico; pero entre éste también encontramos hallazgos creativos y documentos críticos que vale la pena poner de relieve y tener presente. Como, por ejemplo, las entrevistas en video (I y II) –dispensarán las limitaciones técnicas– que mis estudiantes de español le hicieran a Douglas Diegues alrededor del “portunhol selvagem”, en plena confirmación y eclosión ya por aquellos años.
http://moradiadelinguas.blogspot.com/2011/10/portunhol-selvagem-parte-i.html
http://moradiadelinguas.blogspot.com/2011/10/portunhol-selvagem-parte-ii.html
13/04/21: SIEN EN TRILCE
Anticipo de la portada a la futura aparición de Sien en Trilce, publicación de homenaje por los 100 años del poemario Trilce (1922) de César Vallejo, que será publicado próximamente por la revista Mar con soroche (Santiago / La Paz) y Vallejo sin Fronteras Instituto (Lima).
01/04/21: PARADIGMAS LITERARIOS (PPT) y NOCIONES DE LAS HUMANIDADES (PPT)
PARADIGMAS LITERARIOS
Lo mejor de estas láminas lo constituyen mis apuntes de las clases de Julio Ortega, en Brown University, allá por 1991 o 1992. Obvio, hoy por hoy, ante el peso o gravitación de lo local los paradigmas de este tipo andan en crisis; “humanistas”, por lo menos, acaso se nos ocurra juzgarlos. Incluso, es muy probable que no representen sino ciertas parcelas o comarcas cultural-literarias y debamos intervenir, al menos sobre este Power Point, para hacernos justicia. En fin, proponemos estos paradigmas como un instrumento pedagógico, nada más; un pretexto para dialogar sobre literatura; algo que servirá, de modo inevitable, a algunos más que a otros.
NOCIONES DE LAS HUMANIDADES
De algún modo derivan del esquema treinta años anterior; sin embargo, íntimamente lo debate. En el sentido que, para abreviar didácticamente, todos aquellos “Paradigmas literarios” serían todos antropocéntricos; mientras que las nociones de las Humanidades, derivadas del estudio de la obra de César Vallejo, y en particular de Trilce, dan paso a una perspectiva simétrica o post-antropocéntrica de las mismas.
Nuestra investigación sobre la presencia o rol de las Humanidades en la poesía se inició el 2007 con una ponencia titulada, “Las humanidades en los talleres de creación literaria” (Coloquio Interdisciplinario de Humanidades “El futuro de las humanidades, las humanidades del futuro”, 27 al 29 de agosto en la PUCP). A partir de aquí no nos hemos detenido en nuestra pesquisa, la misma que ha indagado y ha desembocado en describir las distintas nociones de las Humanidades –en tanto libros, pueblos, narrativas y pos antropocentrismo– en la obra de César Vallejo; por ejemplo, en “Periodismo y humanidades en César Vallejo” o “Ciudad Trilce y ¿trilceanas ciudadanías?”.
(Siguen, abajo, ambos Power Points)