1. Sumilla
Este taller propone una activación de los “saberes y sentidos” de los participantes a través de una metodología de Pensamiento Simétrico. Ya no se trata solo de analizar el fragmento como una pieza aislada de la memoria, sino de comprender la fuerza gravitacional (el “mar”) que estructura el relato cultural. A través de dinámicas de grupo y performances de escritura, ensayaremos la unión del campo hermenéutico (lo analizable) con el no-hermenéutico (el afecto, la presencia y lo indeterminado), utilizando la vanguardia de César Vallejo como mapa y brújula.
2. Objetivos
• De la Isla al Archipiélago: Percibir la vinculación entre la poesía, el diseño social y la estructura orgánica de la memoria.
• Activación Sensorial: Rescatar lo que informan los sentidos (el gozo y el placer) como herramientas de conocimiento simétrico.
• Cartografía Personal: Profundizar en la relación entre fragmento y totalidad, entendiendo que el “vacío” entre textos es, en realidad, un espacio de conexión.
• Ciudadanías Trilceanas: Imaginar nuevas formas de comunidad a partir de la lectura orgánica y no jerárquica de la vanguardia.
3. Ejes Temáticos (Módulos)
• Módulo I: El Fragmento como Célula. La memoria cultural en las “islas” de Trilce.
• Módulo II: El Pensamiento Simétrico. Introducción a la lógica del mar: lo que une los fragmentos.
• Módulo III: Poéticas y Utopías. La relación entre el texto vallejiano y la construcción de un diseño social futuro.
• Módulo IV: Performance de Escritura. Dinámicas de “activación de presencia” para transformar el análisis en creación.
4. Bibliografía y Referencias de Consulta
• Granados, Pedro. Trilcescenas: Escenas de un Pensamiento Simétrico (2025/2026).
• Granados, Pedro. Trilce: húmeros para bailar (2014) – Capítulo “El Archipiélago Vallejo”.
• Gumbrecht, Hans Ulrich. Producción de Presencia: lo que el significado no puede transmitir.
• Lecturas complementarias:
o “Escriba sin temor: Teoría y metodología de un Taller de Creación Literaria”.
o “Ciudad Trilce y ¿trilceanas ciudadanías?”.
5. Metodología: “El Mar que une las Islas”
El taller funcionará como un sistema hidrológico: los textos producidos por los asistentes no serán “adendas”, sino piezas que completan el puzle de una comprensión total y orgánica. Se buscará que el resultado final del taller sea una publicación (física o digital) que materialice esta nueva cartografía.
TALLER PRESENCIAL.
MÍNIMO SEIS INSCRITOS.
ABIERTO AL PÚBLICO GENERAL Y AL ESPECIALIZADO (LITERATOS, ARQUITECTOS, FILÓSOFOS, EDUCADORES, SOCIÓLOGOS, ETC.)
INVERSIÓN: 100 SOLES (PLIN)
DEL 16 DE MARZO AL 10 DE ABRIL. UNA REUNIÓN SEMANAL DE DOS HORAS C/U.
HORARIOS: MARTES Y JUEVES: 10 – 12 AM; 6 – 8 PM
AV. MANUEL MARÍA ÍZAGA 726, CHICLAYO
MEDIADOR: PEDRO GRANADOS, PhD (BOSTON UNIVERSITY)
CONTACTO: vasinfin@gmail.com; O ESTA PÁGINA FACEBOOK: Pedro J Granados

