Fragmento y memoria cultural
Sumilla
Taller de activación de los “saberes y sentidos” que, en tanto asistentes, traemos al aula. Se trata, en lo fundamental, de dinámicas de grupo o performances de escritura donde, aunque nunca de modo principista o rígido, se ensaya poner juntos tanto el “campo não-hermenêutico” como el “campo hermenéutico” (Gumbrect). Es decir, aquello que podemos describir y analizar y aquello que queda en los márgenes de lo indeterminado. Esto último, lo que informa el ámbito del afecto, lo intuitivo y los sentimientos. Ámbito, asimismo, como el más idóneo para imaginar mejores y no menos reales ciudadanías.
Objetivos
Ayudar a percibir la vinculación entre poesía y diseño social.
Profundizar en la relación: memoria y amnesia, fragmento y memoria.
Rescatar lo que informan los sentidos; el placer y el gozo en la creación literaria.
Publicar los resultados del Taller.
Algunos textos de consulta
-“Humanidades”. Uwa’Kürü – Dicionário analítico – volume 5 / organização: Gerson Rodrigues de Albuquerque, Agenor Sarraf Pacheco. – Rio Branco: Nepan Editora; Edufac, 2020. pp. 115-117.
-“Escriba sin temor: Teoría, metodología y consecuencias de un Taller de Creación Literaria”
[http://blog.pucp.edu.pe/blog/wp-content/uploads/sites/97/2010/12/Escriba-sin-temor.pdf]
-“Alejandro Abdul: Poesía, comunidad e Internet”
[https://revistas.unila.edu.br/sures/article/viewFile/196/205]
-“Las humanidades en los talleres de creación literaria”. En: En: Miguel Giusti y Pepi Patrón (ed.). El futuro de las humanidades. Las humanidades del futuro. Lima: Fondo editorial PUCP, 197-204.
-«Ciudad Trilce y ¿trilceanas ciudadanías?». Mitologías hoy, [en línea], 2020, Vol. 22, pp. 357-68,
https://www.raco.cat/index.php/mitologias/article/view/10.5565-rev-mitologias.684
-“Trilce y Tacora (relouded)”. Academia.edu. 2024.
https://www.academia.edu/122124738/Trilce_Tacora_Ret%C3%B3ricas_sin_nombre_Relouded_?sm=a
Pedro Granados, experiencia como tallerista:
- En tanto parte de sus funciones como docente en cursos de lingüística o literatura:
Pontificia Universidad Católica del Perú (1975-79), Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo, Ancash-Perú (1980), Contraloría General de la República del Perú (1984), Cornell University (1988-89), Brown University (1990-93), Boston University (1997-2002), Universidade Federal da Integração Latino-Americana (2011-2014), UNMSM (2018-2019), etc.
- En el formato explícito de un Taller de Creación Literaria:
Providence School Department, Rhode Island, USA (1998-2000); Centro Cultural Espacio 1900, Puebla, México (2004); Acuerdo Secretaría de Cultura/ Universidad Autónoma de Santo Domingo, República Dominicana (2005), Municipio de San Pedro de Yoc (Lambayeque) (2006), Pontificia Universidad Católica del Perú, Facultad de Literatura y Estudios Generales Letras (2006-07), Universidad Continental de Huancayo (2010), Feria del Libro de la República Dominicana (2016), UFAC, Rio Branco (2016), etc.
- En formato online, desde 2008: