Neurociencias y educación, nuevamente

En este blog hemos escrito más de una vez sobre lo erróneo que nos parece dar tanto espacio a las neurociencias en la educación. En este artículo de El País, la neurocientífica Anna Carballo plantea que son los pedagogos los que deben resolver los retos del sistema educativo y reducir la tasa de abandono escolar.

Se trata de una neurocientífica reconociendo que su disciplina no aporta tanto a la pedagogía como la gente, ilusamente, cree.

El artículo se lee aquí.

 

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