Como había comentado ya en este post sobre el viaje a Guatemala, escuché allí el trabajo que vienen haciendo colegas brasileñas con la técnica del juego (o caja) de arena, una metodología que viene de la psicología de Jung pero que ha sido enriquecida con aportes del constructivismo y que además de utilizarse en el ámbito estrictamente clínico se usa también para formación de profesores. Mediante el juego de arena se ayuda al profesor a tomar conciencia, elaborar y resolver mejor los conflictos que ocurren en su práctica educativa.
Dejo un artículo de Beatriz Scoz (en portugués) sobre esta técnica:
traducción por favor,
gracias
Lamentablemente el portugués es el idioma original del artículo. No hay traducción.
Se trata de un mi primer post en este blog. Este arte me recuerda mi infancia, cuando solía jugar en la arena con diferentes muñecas y animales de compañía.