Exponer no es siempre una tarea sencilla. El tiempo suele ser uno de los factores que incrementa el reto que esta actividad implica. Así, si debes realizar una exposición en un tiempo corto, por ejemplo en 3 minutos, es importante que consideres algunos consejos.
El equipo de Redacción de EE. GG. CC. desea extender la bienvenida a los estudiantes que se reincorporan, luego de unas vacaciones, a nuestra universidad. Igualmente, queremos saludar a los nuevos ingresantes y desearles los mejores éxitos en su formación universitaria. De igual forma, nos complace saludar a los visitantes de este espacio virtual, Read more about Bienvenida al ciclo 2017-2[…]
La redacción es una tarea que no siempre resulta fácil, pues, a la hora de elaborar un párrafo, surgen errores comunes de diferentes tipos. Estos se manifiestan sobre todo en textos expositivos. En este post, se presentarán algunos errores frecuentes en la redacción de párrafos de desarrollo.
Cien años de soledad, escrita por Gabriel García Márquez, ha vendido más de 30 millones de ejemplares y ha sido traducida a 44 idiomas. Es considerada una de las obras, en castellano, más importantes de la literatura que posibilitó al autor el Nobel en 1982. La novela narra, en el pueblo ficticio Macondo, las vicisitudes de las siete generaciones de la familia Buendía. Como podrá observar el lector, la desintegración de esta estirpe coincidirá con la destrucción del pueblo. Este camino estará trazado por la marca del destino y, al igual que en la vida, por sucesos políticos, cotidianos, religiosos y mágicos.
En ese sentido, el post busca enriquecer la lectura de esta joya literaria a partir de la presentación de diez datos en torno a su publicación.
Queremos desearle la mejor vibra a nuestra colega, la profesora Elizabeth Tavera. Ella se encuentra en un evento académico en México en la Universidad de Quintana Roo.
http://www.uqroo.mx/…/1502-3er-encuentro-de-profesores-de-…/ […]
Un correo electrónico es un texto que sirve para comunicarse en distintos contextos, ya que combina la inmediatez de la comunicación oral y el empleo de un soporte escrito (Garret y Dennis 2002: 95). Por estas razones, se emplea en ambientes laborales: las empresas, por lo general, suelen tener su propia red de mensajería para comunicarse de manera interna y, en ocasiones, externa. Asimismo, también se recurre a este tipo de texto en los espacios académicos e, incluso, en los de índole personal. Sin embargo, esta útil herramienta puede tornarse poco efectiva si no se considera la importancia de cada una de las particularidades que ofrece este formato para la organización de la información.
El verbo es una palabra que indica acciones, existencia, estados y sentimientos. El idioma castellano presenta una amplia variedad de formas verbales que concuerdan en número y persona con el sujeto con el cual se relacionan. Pese a que la mayoría de verbos poseen una estructura que facilita su conjugación, existe un grupo de estos que presentan variaciones en sus terminaciones, razón que suele dificultar su adecuado y correcto uso en determinadas circunstancias. […]
Dequeísmo es el uso indebido de la preposición de delante de la conjunción que cuando la preposición no viene exigida por ninguna palabra del enunciado (RAE 2005). A continuación, se ofrecen los errores más frecuentes en el uso de “de que”:
Una reseña es, generalmente, un texto de tipo expositivo y argumentativo. En este, el autor no solo presenta el contenido del producto que ha elegido (por ello expositivo), sino que también se encarga de emitir un juicio sobre él (por ello argumentativo). Para realizarla es necesario tener conocimiento del objeto que se pretende analizar: una obra literaria, una película, una muestra de arte, un ensayo, una danza, entre otros. Este conocimiento se expresará a través del recuento de las ideas o aspectos más resaltantes del elemento elegido, además de señalar a los individuos u organizaciones involucradas en su creación. En tanto se emite una opinión que presenta una carga valorativa, el redactor deberá especificar su sesgo ideológico (lugar de enunciación, influencias, intención, nivel de experticia en el tema a tratar) para que el lector esté al tanto de la manera en la que se han construido sus apreciaciones. En ese sentido, las reseñas cumplen una función importante, pues se formulan como un acercamiento a una obra que puede despertar el interés de la población.
Uno de los principales retos educativos de los últimos años ha sido reconsiderar la metodología de la enseñanza del castellano en Hispanoamérica. Particularmente en el Perú, donde se tiene una alta diversidad lingüística, repensar cómo aproximarse pedagógicamente a la lengua se ha vuelto crucial. Por demasiado tiempo, la hegemonía del español en la escuela ha desplazado de forma significativa a las lenguas maternas de muchos hablantes, lo cual ha traído consigo una desvalorización de las lenguas y culturas autóctonas. Parte de este proceso de replantear estas aproximaciones ha sido cuestionar y descartar los lugares comunes, o mitos, que prevalecían. A continuación, se presentan seis de los mitos más comunes sobre la enseñanza del castellano como segunda lengua. […]