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Avisos

¿Cómo elaborar oraciones temáticas adecuadas?

Se pueden observar dos versiones distintas para enunciar la misma idea.

Versión 1 Versión 2
La naranja mecánica

La película muestra escenas crudas y llenas de maltrato, de sadismo frenético, de poesía pura, provenientes de la sangre y el placer, mezcladas con música clásica, que les brinda a las escenas un ambiente elegante, sofisticado, en el cual se escucha la armoniosa música y se conocen las sensaciones del personaje al causar daño a otras personas: una paz y placer intensos, acompañados de una música que establece la gran paradoja entre lo que ocurre dentro del personaje y lo que ocurre en el contexto en el que se encuentra en ese mismo instante.

 

La naranja mecánica

La naranja mecánica es una de las películas que aprovecha la música para intensificar sus escenas. La película muestra escenas crudas, llenas de maltrato, de sadismo frenético y de poesía pura; sin embargo, la música clásica que acompaña las imágenes crea una atmósfera elegante y sofisticada. De este modo, el contraste entre lo que se ve y lo que se oye transmite intensidad y paz. Es un reflejo de las sensaciones experimentadas por el personaje al violar y al herir a una serie de personas. La música expresa, así, la paradoja entre lo que siente el personaje y lo que ocurre en el contexto en el que se encuentra.

¿Qué diferencias se pueden observar entre la versión 1 y la versión 2 del texto?

 

En la primera versión, el párrafo se compone de una sola oración, cuya longitud y complejidad plantean problemas de comprensión. Si bien algunos usos literarios podrían apelar a ese tipo de construcción, en una redacción académica, la organización de la información es distinta. Se debe tener en cuenta que la claridad en la presentación de la información es lo más importante. En cambio, la estructuración de las oraciones en la segunda versión es diferente. Con la primera oración, queda claro de qué va a tratar el párrafo. Además, esta segunda versión está compuesta por distintas oraciones que complementan lo establecido por la primera. Asimismo, el uso de conectores permite entender con mayor claridad el texto.

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¿De dónde proviene esa palabra?

Doctor es una palabra que se escucha a menudo en diversos contextos y con variados sentidos. A pesar de estar fuertemente asociada con la práctica de la medicina, en realidad, su origen es la palabra latina doctor que significa ‘maestro’ (Vox 2011: 148). A su vez, este sustantivo parece provenir del verbo latino docere, que se puede traducir como ‘enseñar’ o ‘instruir’ (Vox 2011: 148). Es interesante señalar que doctor es un cultismo; es decir, es una palabra que se toma directamente del latín sin que haya un proceso de cambio fonético, a diferencia de una palabra como abeja, que proviene del sustantivo apis.

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Bienvenida al ciclo 2017-2

 

El equipo de Redacción de EE. GG. CC. desea extender la bienvenida a los estudiantes que se reincorporan, luego de unas vacaciones, a nuestra universidad. Igualmente, queremos saludar a los nuevos ingresantes y desearles los mejores éxitos en su formación universitaria. De igual forma, nos complace saludar a los visitantes de este espacio virtual, quienes fielmente revisan y comparten las entradas que publicamos en nuestro Blog de Redacción.

 

Este blog continuará produciendo artículos relacionados a temas de gramática, normativa, sintaxis, redacción, etimología, efemérides culturales, etc. Estos tópicos buscan orientar y mejorar la competencia de la comunicación oral y escrita de los estudiantes. Asimismo, esperamos que los docentes que dictan cursos de Lenguaje o Redacción puedan emplear la información que elaboramos para facilitar su explicación u ofrecer otras formas de orientación pedagógica.

 

Reiteramos nuestra más cordial bienvenida a este nuevo año académico, año del centenario de nuestra universidad.

Errores comunes en la redacción de un párrafo

 

 

La redacción es una tarea que no siempre resulta fácil, pues, a la hora de elaborar un párrafo, surgen errores comunes de diferentes tipos. Estos se manifiestan sobre todo en textos expositivos. En este post, se presentarán algunos errores frecuentes en la redacción de párrafos de desarrollo.

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Representante en evento académico en México en la Universidad de Quintana Roo

Queremos desearle la mejor vibra a nuestra colega, la profesora Elizabeth Tavera. Ella se encuentra en un evento académico en México en la Universidad de Quintana Roo.

http://www.uqroo.mx/…/1502-3er-encuentro-de-profesores-de-…/ » Leer más

Aplicativo de la Guía de citado de fuentes PUCP y El catálogo bibliográfico de la PUCP

La Dirección de Asuntos Académicos publicó en 2015 la Guía PUCP para el Registro y el Citado de Fuentes. Esta es una propuesta de tratamiento de fuentes para el uso de la comunidad de la Pontificia Universidad Católica del Perú, especialmente en aquellos ámbitos en los que no hay una normativa establecida al respecto.

Para facilitar su uso por parte de todos los miembros de la comunidad universitaria la Dirección de Asuntos Académicos ha desarrollado una aplicación móvil, por ahora solo disponible para dispositivos Android, que permite generar las referencias bibliográficas según el modelo de la Guía. » Leer más

Bienvenida al ciclo 2017.1

El equipo de Redacción de EE. GG. CC. quiere brindar la más cordial bienvenida a los nuevos alumnos y a los estudiantes que se reincorporan, al inicio de este semestre, luego de un periodo de vacaciones de nuestra universidad. A su vez, el equipo extiende un cordial saludo a los fieles visitantes de nuestras plataformas. Esperamos que estas sigan siendo un espacio útil de consulta para todos los alumnos de nuestra comunidad universitaria y para los que no forman parte de ella. » Leer más

¡Bienvenidos al ciclo 2016 – 2!

pucpHoy se inicia un nuevo semestre académico. Por ello, como equipo de redacción de EE. GG.CC., queremos brindarles una calurosa bienvenida a los nuevos ingresantes a nuestra casa superior de estudios, y a quienes retornan a las aulas después de un merecido descanso. Asimismo, extendemos este emotivo saludo a todos nuestros seguidores del Blog de Redacción y del Facebook y los invitamos a seguir interactuando con nosotros en este nuevo ciclo académico. Esperamos que esta plataforma dedicada a pensar y a reflexionar sobre el uso del lenguaje en el ámbito académico siga siendo su espacio favorito de consulta, pues esto fortalece nuestro compromiso con nuestros estudiantes de la universidad y con la comunidad en general.       » Leer más