Peligro causa falta de señalización frente a colegio para niños especiales en Comas

No hay ninguna señalización vial frente a un colegio para niños especiales perteneciente a la Unidad de Gestión Educativa Local 04, ubicado en la cuadra 33 de la avenida Túpac Amaru, en Comas.

CPN Noticias, en el marco de su campaña De Vuelta al Colegio, verificó que dicha vía carece de pases peatonales y rompemuelles, por lo que los estudiantes que salen de clases se encuentran en constante peligro.

Los padres de familia denunciaron que la municipalidad distrital sólo se ocupa de las grandes instituciones educativas, olvidándose de las más pequeñas a pesar de sus reiterados pedidos.

Fuente: cpnradio.pe

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Aprender otro idioma ayuda contra el Alzheimer

Aprender idiomas es la mejor gimnasia cerebral que existe, ya que no sólo proporciona la capacidad de comunicarse con otros, sino previene demencias seniles como el Alzheimer, aseguró un panel de expertos en Washington.

Durante la reunión anual de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia (AAAS), los investigadores indicaron que los estudios realizados con individuos en diferentes etapas de aprendizaje, desde los bebes hasta los adultos, han demostrado que las personas bilingües tienen mayores capacidades de concentración y aprendizaje.

“Dicen que los niños que tienen dos idiomas parece que lo tienen más confuso pero eso no es así, ya que desde muy pequeños aprenden a separar los idiomas y evitan las interferencias”, señaló la doctora María Teresa Bajo, del departamento de psicología experimental de la Universidad de Granada.

Los idiomas tienen estructuras diferentes y requieren estructuras cognitivas diferentes, aseguró, pero está demostrado que los niños que aprenden dos idiomas, ya sea castellano y catalán, que tienen una raíz común, o sean dos idiomas totalmente diferentes, inglés y francés, tienen la memoria activa en todo momento.

Esto beneficia a la capacidad de concentración a la hora de realizar una tarea cuando hay otros que interfiere la atención, y ayuda a desarrollar más algunas partes del cerebro.
(Larepublica.pe/Efe)

Fuente: larepublica.pe

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Reloj en Braille

El otro día os hablaba de un nomeolvides de auténtico lujo en braille, de ahí mi consideración que por fin, la accesibilidad, que lamentablemente aún está en pañales en muchos sitios haya llegado también a los productos, ya no sólo a los más básicos, si no también a otros como accesorios y gadgets, y es que toda persona, tenga la discapacidad que tenga, debería poder disfrutar de todo lo que nosotros disfrutamos. Pues en el caso de las personas ciegas, ya vamos por el segundo producto en poco tiempo, así que espero que esto sólo sea el principio.

Hoy le toca el turno a un bonito reloj en braille, diseño y utilidad sin reñir una con la otra, y evidentemente dando la hora en el lenguaje que las personas ciegas entienden, el braille. La verdad es que no tengo claro que no existieran ya este tipo de relojes, aunque a decir verdad yo no había oído hablar nunca de ellos, ni mucho menos visto uno. Así que quién sabe, si se trata de una novedad, bienvenida sea, si no, pues os presento el reloj en concreto, que la verdad es que tiene un diseño muy bonito.

Se trata de un diseño de David Chavez, que aún es un concepto, o sea, que no está en producción y por lo tanto no está a la venta, pero seguro que pronto está disponible.

Vía Cool Buzz

Fuente: silose.com

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Emiten recibo de luz en braille para clientes invidentes

Un total de 40 clientes invidentes reciben mensualmente los recibos de luz por parte de Edelnor en formato Braille, para que éstos puedan conocer de manera directa la información y datos contenidos en dicho documento, tales como su número de factura, nombre y número de suministro, dirección, consumo de energía, fecha de facturación y fecha de vencimiento.

Al año, Edelnor emite un promedio de 480 recibos en sistema Braille, entregados a sus clientes invidentes. La empresa invitó a sus clientes con esta discapacidad visual que requieran contar con este servicio a acercarse a sus oficinas comerciales y registrarse como tal.

En febrero próximo, Edelnor cumplirá nueve años emitiendo recibos en sistema Braille, siendo pioneros en brindar este servicio en el Perú. Desde entonces se han emitido más de 4,300 recibos.

La implementación de este sistema en la impresión de los recibos nace con el afán de brindar un servicio de alto contenido social a la comunidad, añadió la empresa que efectuó las coordinaciones con la Unión Nacional de Ciegos del Perú para que esta entidad proporcione los nombres y direcciones de sus miembros.

Fuente: (ANDINA)

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Dispositivo para la integración de hipoacúsicos

El INTI junto con la EPET Nº 1 y el Ministerio de Cultura y Educación de Formosa desarrollaron un sistema de aro magnético que permite aumentar la audición en aquellos hipoacúsicos leves o moderados que utilizan audífonos.

El Centro INTI-Tecnologías para la Salud y la Discapacidad junto con el Ministerio de Cultura y Educación de la provincia de Formosa y la EPET Nº 1 de la ciudad homónima, llevó a cabo un proyecto de armado e instalación de un aro magnético, tecnología que permite a la comunidad hipoacúsica una mayor inserción en la sociedad. Este desarrollo, encabezado por Mario Aguilar del INTI, se lleva a cabo en el marco de la línea de Escuelas Técnicas que produce dispositivos para personas con discapacidad auditiva, y en el contexto de un proyecto de ley que establece la obligatoriedad de este sistema en salas de cine, teatros y espectáculos.

En paralelo, además de poner a toda la sociedad en pie de igualdad, los organismos responsables del proyecto se encargaron de destacar que el costo de implementación es bajo y no se requieren inversiones de grandes capitales. La disminución de la sensibilidad auditiva (hipoacusia) es el desorden sensorial más común en el mundo entero. La Organización Mundial de la Salud (OMS) estableció que alrededor de 250 millones de personas sufren de pérdida auditiva moderada y severa, y un tercio de ellas vive en países en desarrollo. Esta cantidad se duplica si se tiene en cuenta a las personas con disminución leve.

El funcionamiento del sistema de aro magnético comienza cuando un conjunto de micrófonos capta el sonido del escenario y lo transmite hasta un amplificador especial, que convierte las señales sonoras en ondas magnéticas. Estas ondas en lugar de salir por un parlante, son conducidas hacia un cable que rodea todo el perímetro de la sala -el aro magnético propiamente dicho-, que permite oír sin ningún ruido de fondo perturbador y a un volumen normal. Desde allí se emiten las señales que son captadas por los audífonos de los hipoacúsicos. El único requisito es que éstos sean usuarios de audífono con bobina telefónica o inductiva. Este sistema no perjudica la audición de personas que no son hipoacúsicas, ni la acústica del salón. La instalación se llevó a cabo a inicios de octubre, en el salón de integración de la Escuela Especial Nº 5, y fueron los mismos alumnos quienes se encargaron de tomar las medidas del lugar e instalar el aro y construir los amplificadores necesarios.
Fuente: Instituto Nacional de Tecnología Industrial

Fuente: argentina.ar

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