Fujitsu hace valer los Smartphones para la Educación Especial

Fujitsu y la Universidad de Kagawa han anunciado el inicio de una investigación conjunta, destinada a proporcionar una mejor calidad de vida y apoyo educativo, a los niños con necesidades especiales y a sus tutores.

El estudio pretende aprovechar la capacidad intuitiva de los Smartphones, para conseguir elevar la calidad de vida de los niños que requieren especial asistencia, debido a sus dificultades para mostrar sus emociones.
Inicialmente se trabajará con menores con problemas de aprendizaje, autismo, discapacidad intelectual que están inscritos en primaria, secundaria o aquellos con necesidades concretas y que requieren el apoyo de tutores, cuidadores y maestros.

El proyecto consiste, inicialmente, en el préstamo a los responsables de estos niños de unos Smartphone de Fujitsu durante unos meses, con el software desarrollado para este proyecto, desde donde se obtendrá información de calidad, mediante entrevistas y encuestas sobre su uso. Esta solución se basa en una aplicación móvil que ha sido diseñada para ayudar a sus usuarios a expresar sus emociones. Para ello, permite seleccionar entre 5 niveles diferentes la intensidad emocional y con un icono, que es una cara, se muestran los cambios de emoción. Si el cursor se mueve a la izquierda o a la derecha de la pantalla, la expresión facial del personaje cambia, lo que permite a los usuarios expresar como se sienten.

Fuente: theautismnews.com

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Creatividad para superar barreras

Asier Arranz, fundador de Nebutek, trabaja en su despacho.

Cuando una persona padece una discapacidad que limita sus movimientos, cualquier avance significa a menudo una gran solución para su vida cotidiana. Los ciudadanos que padecen una movilidad reducida sufren grandes dificultades a la hora de poder emplear su ordenador personal ante la problemática que les supone tener una enfermedad que les impide controlar su cuerpo y articulaciones de sus manos, ya sea para utilizar el ratón o para poder pulsar las teclas de su terminal en su vivienda particular.

Las personas discapacitadas tienen que lidiar con diversos problemas diarios relativos a la insuficiencia de habla que les impiden emplear un programa de reconocimiento de voz, así como una capacidad motora limitada que no les permite manejar con soltura su mano, dedos o incluso sus pies, lo que les imposibilita disfrutar de las ventajas que le puede aportar su ordenador personal. La firma Nebutek ha dado un paso a delante para allanar la vida cotidiana de las personas con movilidad reducida a través del innovador ‘Emotiv’ que a través de una interfaz permite a estos ciudadanos controlar el ordenador con su cerebro. El dispositivo ideado por esta firma vasca consta de sensores que activan un brazo robótico que interpreta las señales eléctricas producidas por su cerebro. Señales que serán traducidas, a su vez, por un software en movimientos físicos sobre este brazo articulado para intentar potenciar la interacción del discapacitado con su propio ordenador.

El casco ‘Emotiv’ ideado por esta joven firma vasca consta de sensores que activan un brazo robótico para interpretar las señales eléctricas producidas por el cerebro y las traduce, a su vez, un software en movimientos físicos sobre el brazo para potenciar la interactividad del discapacitado con su ordenador.

El proyecto de esta joven startup, nacida en el seno de la incubadora de empresas de la Universidad de Deusto, Deustokabi germinó hace tres años cuando, Asier Arranz, un joven emprendedor bilbaino, decidió embarcarse en el desarrollo de unos prototipos tecnológicos que fomentaban la movilidad de las personas discapacitadas a través de dispositivos “más económicos” que los ofertados por los centros tecnológicos. “Vimos que existen proyectos con inversiones elevadas pero que no acababan de satisfacer las necesidades de estas personas. Por ello, optamos por ofrecer una tecnología más económica que garantizara una funcionalidad más óptima para estas personas”, indica Arranz, fundador de esta firma.

Fue en enero de 2009, cuando este apasionado de las nuevas tecnologías puso en marcha definitivamente este ambicioso proyecto con el apoyo económico del vivero de empresas de la universidad vasca. Fruto de este esfuerzo, Arranz y su equipo, han logrado presentar en ferias de prestigio internacional y a partners como Telefónica y el centro tecnológico vasco, Tecnalia los primeros “prototipos que esperan poder comercializar durante los próximos meses”. El primero de estos innovadores dispositivos está orientado a satisfacer las necesidades de las personas con movilidad reducida. Bajo el nombre ‘Emotiv’, es un casco que funciona a modo de interfaz entre el usuario y su ordenador personal. El dispositivo lleva acompañado un brazo robótico que funciona conectado a través de este casco. “El usuario con sus gestos faciales y mediante el cerebro puede activar este exoesqueleto para que este interactúe con su ordenador”, describe Arranz.

En la práctica, el equipamiento tecnológico dispone de unos sensores que interpretan las señales eléctricas procedentes del cerebro del usuario. Una vez son enviadas estas órdenes, un software ideado por Nebutek las traduce en movimientos programados para que funcione el brazo robótico. “La propia persona se acostumbra de esta manera a mover su brazo con soltura en la medida que se entrena con el robot”.

El dispositivo cuenta con seis ejes de movilidad que reproducen todos los movimientos existentes en el cuerpo humano. “Por medio de esta interfaz, la persona discapacitada puede mover cada uno de sus músculos de su rostro, mandíbulas o el guiño de sus ojos que son detectados por el casco que, a su traslada estas señales para efectuar los movimientos del brazo”.

Entre las principales ventajas que puede ofrecer este interfaz inteligente a las personas con movilidad reducida se encuentra la capacidad de recoger objetos que hasta la fecha a estas personas les era imposible captar. “Pueden manejar un bolígrafo o una barra de chocolate porque esta tecnología es muy versátil y flexible”.

Junto a los beneficios prácticos que aportan los dispositivos tecnológicos creados por esta joven firma, Arranz, ensalza la “potencialidad de movilidad que ofrecen a las personas discapacitadas al proporcionales herramientas que les facilitan realizar tareas físicas que antes les era imposible realizar”. A ello une su aspecto “económico” que convierte a la tecnología desarrollada por esta firma en un producto “accesible” para este colectivo.

“Las personas ciegas es el colectivo que mejor ha acogido estos prototipos porque están dispuestos a probarlos, lo que nos va a permitir testar los prototipos con mayor rapidez para presentarlos después a los centros tecnológico e inversores privados”.

Junto a esta innovadora tecnología, los responsables de Nebutek han desarrollado otras apuestas vinculadas a productos móviles. De esta manera la firma ideó Nime, un software desarrollado para móviles que emplea acelerómetros –dispositivos que miden el movimiento y el giro de los personajes de los videojuegos para móviles–, y que permitía a las personas interactuar con su PC personal.

A esta novedosa aplicación suman PyNoki que emplea sensores para enviar datos de forma remota a través de los dispositivos existentes en un móvil; es decir, cámaras, GPS, acelerómetro y micrófonos. “Es capaz de monitorizar a personas mayores o discapacitados para saber si ha tenido una caída o cual es el punto exacto en el que se encuentran en la casa”, concluye. Tecnología puntera que hace fácil y cómoda la vida a las personas con movilidad reducida.

http://www.youtube.com/watch?v=7utG3NqhBoU

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Curso de Especialización 2011 – Proyecto FORDIS

CURSO DE ESPECIALIZACIÓN 2011 – Proyecto Fortalecimiento de la Formación ocupacional, la integración social y la inserción laboral de las personas con discapacidad intelectual en Lima.

Procesos formativo-ocupacionales, inserción laboral, integración social, autonomía personal, salud mental y acompañamiento familiar de las personas con discapacidad intelectual.

Curso de Especialización 2011 – Proyecto Fortalecimiento de la Formación ocupacional, la integración social…

OBJETIVOS:

– Brindar al participante de herramientas para la gestión y fortalecimiento institucional que le permita implementar propuestas de mejora institucional en torno al desarrollo de programas de formación ocupacional e inserción socio laboral dirigido a personas con discapacidad intelectual.
– Dotar de información actualizada en torno a la integración social, formación ocupacional, inserción laboral y autonomía personal para personas con discapacidad intelectual.

DURACIÓN

El curso tiene una duración de 200 horas desarrollado a través de seis módulos.
– Inicio de clases: 13 de abril de 2011.
– Fin: 29 de octubre de 2011.
– Horario: Miércoles de 19:00 a 21:30 hrs. y sábados de 09:00 a 13:00 hrs.

DIRIGIDO A:

– Representantes legales, gerentes, directores y profesionales de Asociaciones y ONGs que trabajan el tema de discapacidad intelectual.
– Profesionales o estudiantes que laboren en centros de atención a personas con discapacidad intelectual.

REQUISITOS

– Ser representante, dirigente o laborar en algún Centro de Atención público o privado con servicios de atención para Personas con Discapacidad Intelectual.
– Manejo de PC a nivel usuario y herramientas de internet.

CONTENIDO TEMÁTICO

– Módulo de Herramientas de Gestión y fortalecimiento institucional.
– Módulo I: Básico.
– Módulo II: Salud: Discapacidad, Salud Mental y Rehabilitación.
– Módulo III: Autonomía Personal e Integración Social.
– Módulo IV: Educación Inclusiva.
– Módulo V: Inserción Laboral.

METODOLOGÍA DE TRABAJO

El curso se desarrollará a través de sesiones presenciales en el que se promoverá el diálogo, la reflexión crítica, la participación activa y el auto análisis a partir de la propia experiencia. Así como la participación permanente en los foros de discusión.

CERTIFICACIÓN

A nombre de la Fundación Para El Desarrollo Solidario – FUNDADES y la Fundación Pardo Valcarce.

PROCESO DE INSCRIPCIÓN
– Solicitud de inscripción.
– Carta de presentación de la institución donde labora o de la asociación a la que representa.
– Copia simple de Documento de Identidad.
– Currículum Vitae simple.

INFORMES E INSCRIPCIONES
Fundades
Jr. Montero Rosas 150, Barranco
Teléfonos: 251-2200 (anexo 22)
rpalomino@fundades.org

Horario de atención: De lunes a jueves de 09:00 a 17:30 hrs. y viernes de 09:00 a 12.30 hrs.
Las inscripciones terminan el 30 de marzo.

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GUÍA REGIONAL DE ACCESIBILIDAD PARA EMPLEADORES MÉXICO, EL SALVADOR, ECUADOR Y PERÚ

“Esta Guía pretende convertirse en una herramienta orientadora, útil para aquellos empleadores, técnicos y jefes de áreas de recursos humanos que, en cada empresa o institución, desean implementar soluciones de accesibilidad, así como también para cada trabajadora y trabajador con discapacidad y su comunidad, para que entendiendo y aplicando esta metodología propuesta, en la interacción conjunta de todos los actores sociales involucrados en la decisión de la inclusión, construyamos soluciones eficaces, posibles de abordar en un contexto latinoamericano y en pos de un bienestar social y económico para todas y todos.”

GUIA ACCESIBILIDAD_RUMBOS

Esta publicación es un producto del Proyecto “Fortaleciendo las Oportunidades de Empleo de Personas con Discapacidad”, bajo ATN/ME.10888-RG, de la Fundación para las Américas y el Fondo Multilateral de Inversiones, miembro del Banco Interamericano de Desarrollo. Las opiniones aquí expresadas son responsabilidad del/ la autor/a, de la Fundación para las Américas y de las y los participantes con y sin discapacidad entrevistados o que aportaron en su elaboración y no necesariamente representan la posición oficial del Banco Interamericano de Desarrollo. Queda permitido reproducir esta Guía, parcial o totalmente, siempre y cuando se atribuya a la Fundación para las Américas, la Fundación Rumbos y al Fondo Multilateral de Inversiones del Banco Interamericano de Desarrollo. La reproducción total de este producto debe ser autorizada por la Fundación para las Américas.
Queda estrictamente prohibida su reproducción comercial, total o parcial.
Publicación del Banco Interamericano de Desarrollo, Noviembre 2010.

Fuente: Fundación para las Américas, la Fundación Rumbos y al Fondo Multilateral de Inversiones del Banco Interamericano de Desarrollo.

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¿Lo creería?: Manejan auto con la mente

La página Web, IEEE Spectrum, publicó que un científico de la Universidad Libre de Berlín creó una nueva forma de conducir un vehiculo: con la mente.

El catedrático, especialista en Inteligencia Artificial, es el encargado del proyecto BrainDriver, que consiste en un lector de ondas cerebrales, Emotiv EPOC, conectado a la parte frontal de la cabeza.

Este sistema permite emitir órdenes al Drive by wire de un Volkswagen Passat (Tipo 3C), acondicionado para este experimento.

El chofer puede hacer que el vehículo gire o aumente la velocidad, tan solo con pensarlo.

Fuente: rpp.com.pe

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