Archivo de la categoría: 1. Esta semana

Actividades importantes para la semana actual

El gran marco de la investigación

El fomento de la investigación es uno de los mayores intereses de la actual gestión del rectorado. Sin duda, se ha creado una nueva cultura académica entre nuestros profesores a través de los diversos procesos que la Universidad ha ido creando: la DGI, la DAP, la DARS constituyen instancias que facilitan y canalizan los intereses de la investigación. Además, el rol docente-investigador es una figura que está reconfigurando la DAP con el propósito de que sea una actividad inherente a la docencia y también de fomento a los profesores noveles.

El lunes pasado el VRI organizó una verdadera fiesta en torno a la investigación y se pudo distinguir claramente las cuatro categorías que merecieron un reconocimiento. Podemos apreciar la presencia de nuestros profesores en tres de las cuatro categorías. El mayor peso recae en el Reconocimiento a la Investigación, categoría que alude a la publicación de los trabajos, en revistas de reconocida calidad. Después tenemos el Concurso Anual de Proyectos de Investigación (CAP), los Periodos de Investigación (PI) y el Concurso de Proyectos Interdisciplinarios (CPI).

Para el 2017 existen 9 proyectos de investigación presentados por los profesores de nuestro Departamento a la categoría CAP. Les deseamos el mayor de los éxitos en esta exigente convocatoria.

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Periodismo Científico

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El día 14 de setiembre se realizará la conferencia “Periodismo Científico” como parte de las actividades del Vicerrectorado de Investigación por el Mes de la Investigación en la PUCP. El periodismo científico abarca hechos o procesos noticiosos vinculados a la ciencia, la innovación y la investigación científica. Tiene como propósito acercar a la ciudadanía a estos procesos e innovaciones científicas para tener una visión crítica sobre los efectos que puedan ocasionarse en la vida y en la salud.

Valeria Román, docente y periodista científica, es la invitada internacional a la conferencia. Actualmente es la editora de ciencia y salud en el diario Clarín. El objetivo del taller es evidenciar la importancia del periodismo científico para promover un interés académico y profesional en la PUCP. El evento está dirigido a autoridades de la universidad y de nuestra Facultad, profesores de comunicaciones y funcionarios de la universidad que trabajen en las áreas de responsabilidad social, comunicaciones y gestión de la investigación.

Círculos de Estudio en Desarrollo

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Hugo Aguirre, docente de nuestro Departamento, está promoviendo y coordinando el Proyecto Círculos de Estudio y Grupos de Investigación orientado a profesores y estudiantes de Comunicación para el Desarrollo. Esta iniciativa espera como resultado la creación de una Línea de Estudios Especializados en Comunicación para el Desarrollo que se complementará a la formación ofrecida por la Facultad.

En los Círculos de Estudio se busca estudiar, discutir y proponer temas académicos con el objetivo de motivar en los participantes la producción de textos académicos. Estos círculos serán la base para la constitución de los Grupos de Investigación que serán conformados por aquellos alumnos que demostraron tener las mejores capacidades para la investigación y producción académica.

El jueves 15 de setiembre se llevará a cabo la primera reunión de este proyecto en el aula z-102 al mediodía.

El placer de investigar

Se afirma que los rankings han llegado para quedarse. Su presencia  ineludible llama a la polémica y a la controversia. Nadie los niega, pero tampoco nadie los recibe sin observaciones. Detrás de los rankings se encuentra, como mar de fondo, la investigación propiamente dicha. La investigación como actividad inherente a la universidad y a la docencia. Debemos reconocer que la investigación es cada vez más parte del perfil docente. Y aceptar que, sin placer, sin entrega, resulta difícil dedicarse a esa tarea.

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Setiembre es el Mes de la Investigación PUCP y como parte de las actividades planteadas por el Vicerrectorado de Investigación y la Dirección de la Gestión de la Investigación, se realizó el Seminario Internacional: “El nuevo orden académico, debates contemporáneos sobre la calidad y el impacto social de la investigación”.

El nuevo orden académico es el de la investigación y la creación de nuevo conocimiento. Han surgido nuevas reglas como publicar en revistas indizadas, escalar en rankings universitarios y usar indicadores bibliométricos para medir la calidad académica.

Entre los invitados internacionales se encontraron Jean-Claude Guédon (Francia), Pablo Duarte (Chile), Colleen Duggan (Canadá), Juan Pablo Alperin (Argentina) y Saba Hinrichs-Krapels (Reino Unido). Santiago Pedraglio y Eduardo Villanueva, docentes de nuestro Departamento, participaron también del Seminario. Santiago Pedraglio comentó el debate de rankings universitarios y Eduardo Villanueva la conferencia sobre las limitaciones de los indicadores bibliométricos.

Criterios, indicadores y valores del Ranking según el ranking de Shanghái

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Profesores reconocidos

El lunes 5 de setiembre se llevó a cabo la Ceremonia de Reconocimiento  a docentes ganadores de incentivos a la investigación, organizada por el Vicerrectorado de Investigación. El reconocimiento estuvo dirigido a docentes que recibieron apoyo de la universidad a través de sus distintas convocatorias: Concurso Anual de Proyectos de Investigación 2016, Concurso de Proyectos Interdisciplinarios de Investigación 2016, Períodos de Investigación 2016 y Reconocimiento a la Investigación 2015.

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Ceremonia de Reconocimiento. Edición 2016

 

Publicidad y su área de influencia

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La especialidad de Publicidad está organizando la Charla: El liderazgo y las comunicaciones.  La expositora invitada es Úrsula Franco Block -Directora de Proyectos de Comunicación Interna de APOYO Comunicación- la cual reflexionará sobre cómo los publicistas y comunicadores pueden motivar sus equipos de trabajo desde una lógica innovadora: las similitudes entre el rol del director de teatro y un gerente general, CEO o líder de una organización.

La charla se llevará a cabo el día de mañana a las 7:00 pm en el z-304, con una capacidad limitada.

La tarea de la Dirección de Estudios

La Dirección de Estudios a cargo de Margarita Ramírez realiza un trabajo coordinado con el Decano y el Secretario Académico. Su función es trabajar en el aspecto académico enfocándose en la revisión de los planes de estudio y en el contenido de los cursos. Margarita Ramírez, a inicios del 2015, realizó una convocatoria entre los docentes ordinarios y TC y se constituyó un grupo de trabajo con el objetivo de definir el perfil de egresado del comunicador PUCP y reforzar la labor académica y de investigación.

En un primer tramo, el equipo estuvo conformado por Margarita Ramírez, Eduardo Villanueva, Hugo Aguirre, James Dettleff, Susana Pastor, Celia Rubina, Orietta Marquina, Mario Munive, Luis Olivera y Rosa María Bedoya†. El trabajo se realizó de manera coordinada con María Teresa Moreno, Jefa de la Oficina de Diseño Curricular y Apoyo Académico de la Dirección de Asuntos Académicos (DAA). El resultado se verá expresado en un documento con las competencias que los comunicadores PUCP deben desarrollar y los criterios para medir sus niveles de logro.

El documento se inscribe en el Plan Estratégico de la PUCP que se inició en el 2011 y culminará el próximo año. La difusión del documento se realizará de manera impresa y, posteriormente, se organizará un foro de discusión. El siguiente paso es revisar los planes de estudio de las cuatro especialidades para alinearlos con las competencias que se requieren del comunicador PUCP: a) investiga la comunicación social, b) construye discursos comunicacionales, c) gestiona procesos comunicacionales, d) aplica las tecnologías, e) relaciona actores en la esfera pública y f) actúa éticamente.

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Soy PubliPUCP

Rocío Trigoso, la nueva coordinadora de Publicidad, inició el 2016 con una programación anual que tenía como punto de partida enfrentar el problema central de la especialidad: responder a las diversas demandas y exigencias de los alumnos por elevar el nivel académico.

Ella está decidida a fortalecer el sentimiento de pertenencia de los alumnos a la especialidad. Entiende a la Publicidad como una actividad en constante renovación de temas y uso de plataformas. El eje del semestre 2016-2 es la reformulación de cursos electivos y con ese propósito se contactó con especialistas que cumplan con los requerimientos de la nueva Ley Universitaria, de la PUCP y que se encuentren trabajando en el medio. Se han incorporado a la plana docente los profesores Gian André L. Berrospi, Carlos Guillén y Alex Huerta Mercado, docente del Departamento de Ciencias Sociales. Asimismo, estarán dictando dos egresados de nuestra Facultad: Marco Estacio y Viviana Rivas.

El perfil que se busca del publicista PUCP es el del investigador teórico y práctico, que genere una comunicación publicitaria responsable donde los aspectos éticos tienen gran relevancia. Este semestre se continuará con la organización de conversatorios y workshops (talleres de trabajo intensivo) para poner al alcance del alumno mejores herramientas. La especialidad de Publicidad tendrá su primera reunión del semestre el 1 de setiembre. Allí se realizará una evaluación del ciclo anterior, se dará inicio a la programación del próximo año y se abordará el proyecto que tienen hacia finales de este año: la revista de los alumnos de la especialidad.

La profesora Rocío Trigoso es ahora docente ordinario a tiempo completo.

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La gente del río presenta libro Karuara

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Comunicación y Culturas Indígenas es un evento organizado por la especialidad de Comunicación para el Desarrollo que se realizará el jueves 25 a las 4:45 pm en el Centro Cultural de la PUCP – Sala de Conferencias del quinto piso, ingreso libre.

El conversatorio gira sobre la experiencia de la radio Ucamara, en Nauta y abrirá la discusión acerca de la importancia de la visibilización, difusión y reconocimiento de las culturas indígenas en nuestro país.

Programa

Junta de profesores

Mañana es una buena ocasión para encontrarnos y compartir las tareas del Departamento de Comunicaciones. La exposición formal da cuenta de las actividades subvencionadas durante el año 2015. Además, se informará sobre las principales responsabilidades adquiridas en el campo de la docencia y la investigación.

LA REUNIÓN ES EN EL AULA 102 DEL PABELLÓN Z DE 4:00 A 6:00 PM

Las comunicaciones y el diseño gráfico

Margarita Ramírez, Directora de Estudios de nuestra Facultad, cursa actualmente el Doctorado en Diseño Gráfico en la Universidad de Palermo. En el mes de julio viajará a Argentina para asistir a la segunda etapa presencial de su doctorado.

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¿Cuál es la modalidad del doctorado?

La modalidad es semi presencial. Cada seis meses viajamos un mes y tenemos una inmersión total en nuestros temas de investigación porque estamos desde las 8 am hasta las 6 pm en distintos seminarios de lunes a sábados. Discutimos los temas de tesis y diversas lecturas. Son cuatro etapas presenciales y en julio entro en la segunda etapa: llevar el proyecto de la tesis para presentarlo en una ponencia entre pares.

¿Cuál es el tema de su tesis doctoral?

El tema que estoy trabajando para la tesis es la intervención de las artes gráficas en la construcción de los imaginarios sociales y culturales en la nueva clase media peruana de inicios del siglo XX.  Esto lo voy a investigar a través del análisis de la publicidad gráfica en la revista “Variedades” durante 1908 y 1931.

¿En qué etapa de la investigación se encuentra?

Tengo digitalizadas todas las publicidades de la revista y estoy en toda la parte previa a la investigación: definiendo marco teórico, la hipótesis, la pregunta de investigación y todos los antecedentes. Los temas de diseño y cultura tienen cierto espacio académico y de discusión. Me interesa lo que tiene que decir el diseño gráfico sobre determinados procesos históricos, sociales o culturales.

¿Cómo se vincula con las comunicaciones?

El diseño elaborado en un marco publicitario donde el diseñador tiene algo que decir sobre el imaginario de modernidad que aparece en esa época. Se comienza a ser visible esta idea y me interesa ver las aproximaciones que hemos tenido para configurarnos como sociedad moderna. Esos elementos modernizadores, me da la impresión que no estuvieron asociados con rasgos locales porque la publicidad de esa época respondía a producciones extranjeras.