I. Reconozca si los siguientes enunciados presentan la forma correcta de usar el gerundio. Si no es así, corrija los casos que sean necesarios. 1. Utilizando esta página web, los alumnos podrán practicar más inglés. 2. No pude creer que… Continua leyendo →
I. Use los signos de puntuación adecuados (coma hiperbática, coma explicativa, coma elíptica, punto y coma, etc.) para evitar las repeticiones en el siguiente texto. En 2005 nacieron Carla y Carlos. Carla y Carlos son hermanos. Carla y Carlos son… Continua leyendo →
Lea los siguientes textos y complete los espacios en blanco con la información correcta.* Markarián quiere que ofertas de peruanos al extranjero se concreten El Director Técnico (DT) de la bicolor anunció que la próxima semana viajará a Alemania el… Continua leyendo →
Tema de contraste: Vóley vs. fútbol I. PLANIFICACIÓN DEL PÁRRAFO COMPARATIVO 1.1. N° de jugadores en la cancha Vóley: 6 jugadores Fútbol: 12 jugadores 1.2. Duración Vóley: 5 sets de 25 puntos cada uno Fútbol: 2 sets de 45 minutos… Continua leyendo →
Tema de contraste: Los futbolistas Lionel Messi y Cristiano Ronaldo I. PLANIFICACIÓN DEL TEXTO COMPARATIVO CRITERIOS DE COMPARACIÓN 1.1. Origen Lionel Messi: Rosario, Argentina Cristiano Ronaldo: Portugal 1.2. Vida personal Lionel Messi: reservada Cristiano Ronaldo: escándalos 1.3. Equipo Lionel Messi:… Continua leyendo →
Las preguntas de un examen, por lo general, evalúan la comprensión de lectura. Los profesores están interesados en saber qué y cómo se entendió la información de los textos encomendados. Por ello, formula preguntas de relevancia que conllevan a la… Continua leyendo →
Identifique cuáles de los siguientes enunciados son oraciones temáticas. Solo a estas se les puede colocar punto final. Recuerde que la extensión de las expresiones lingüísticas no determina la existencia de oraciones temáticas, sino su estructura y contenido. 1. Al… Continua leyendo →
El texto comparativo es aquel que muestra el contraste de uno, dos o más fenómenos u objetos de estudio a partir de una serie de criterios que facilitan la organización de las oposiciones. Un texto comparativo se estructura sobre la… Continua leyendo →
La coma es un signo de puntuación que nos permite organizar la información discursiva. Esta nos posibilita, por ejemplo, marcar el final de una condición y dar paso a una consecuencia (Si fuera futbolista, llevaría a mi equipo al Mundial);… Continua leyendo →
Si bien es cierto que desde 1940, las migraciones del campo a la capital aumentaron y trajeron como consecuencia la formación de barriadas y asentamientos humanos, no se puede negar, que al principio, y hasta nuestros días, los migrantes fueron mal… Continua leyendo →
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