I. Analice los siguientes casos en que la concordancia ha sido aplicada correctamente. Luego, señale si la pregunta que se propone es verdadera (V) o falsa (F). 1. El área de la empresa está totalmente asegurada. >>> El artículo “la” se… Continua leyendo →
I. Analice los siguientes enunciados y verifique los errores de concordancia nominal y verbal. Luego, proceda a corregirlos. 1. Entre las razones por el cual te llamó la atención, está tu falta de sinceridad. 2. La secretaria, con el señor de… Continua leyendo →
I. Reconozca si los siguientes enunciados presentan la forma correcta de usar el gerundio. Si no es así, corrija los casos que sean necesarios. 1. Utilizando esta página web, los alumnos podrán practicar más inglés. 2. No pude creer que… Continua leyendo →
Lea los siguientes textos y complete los espacios en blanco con la información correcta.* Markarián quiere que ofertas de peruanos al extranjero se concreten El Director Técnico (DT) de la bicolor anunció que la próxima semana viajará a Alemania el… Continua leyendo →
I. Revise si los siguientes enunciados presentan de forma correcta el uso del gerundio. Si no es así, corrija los casos que sean necesarios. Asimismo, realice los cambios que considere conveniente para la presentación adecuada de una redacción convencional.1. En… Continua leyendo →
Las preguntas de un examen, por lo general, evalúan la comprensión de lectura. Los profesores están interesados en saber qué y cómo se entendió la información de los textos encomendados. Por ello, formula preguntas de relevancia que conllevan a la… Continua leyendo →
Corrija los casos de queísmo y dequeísmo. Algunas oraciones son correctas, analice con detenimiento los casos. 1. La casa del abuelo que vivimos por muchos años fue arrasada por el tsunami. 2. No es seguro que venga tan pronto a… Continua leyendo →
La coma es un signo de puntuación que nos permite organizar la información discursiva. Esta nos posibilita, por ejemplo, marcar el final de una condición y dar paso a una consecuencia (Si fuera futbolista, llevaría a mi equipo al Mundial);… Continua leyendo →
La lingüística del S. XIX no es la misma que la del S. XX e inicios del S. XXI. Hasta hace unos años, pocos conocían de esta ciencia y aplicación. Hoy ya no es solamente saussureana o chomskiana sino una… Continua leyendo →
Si bien es cierto que desde 1940, las migraciones del campo a la capital aumentaron y trajeron como consecuencia la formación de barriadas y asentamientos humanos, no se puede negar, que al principio, y hasta nuestros días, los migrantes fueron mal… Continua leyendo →
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