Mes

septiembre 2010

La norma de Coseriu

Cuando uno va hacia la sierra del Perú se topa con enunciados como “de Rosa su hermana, pe“, “de María su hijo está viniendo“, “de mi mamá en su chacra estamos yendo” que pueden resultar extraños a un castellanohablante de… Continua leyendo →

El esquema de contenido para la producción de textos

El mundo es complejo desde cualquier punto de vista. A diario físicos, geógrafos, matemáticos, sociólogos, políticos, lingüistas, abogados ingenieros tratan de dar un respuesta clara de los fenómenos en el que está inmerso el ser humano, lo que enfrenta, y… Continua leyendo →

¿Sólo o solo?: Trabaja solo en este proyecto

La RAE señala que la palabra “solo”, tanto en su función de adjetivo (el de “soledad”) como de adverbio (el de “únicamente”), no se debe tildar. El fundamento se basa en señalar de que se trata de una palabra grave… Continua leyendo →

Las exigencias de redacción son mayores en la Universidad: la variedad académica

Cuando un estudiante me pregunta por qué debemos escribir “bien” en la universidad, me deja pensando que “bien” significa “antes no lo hice”. Cuando uno termina la escuela, egresa con prácticas de escritura ligadas al contexto escolar (la redacción de… Continua leyendo →

La construcción de párrafos enumerativos

La enumeración es una estrategia discursiva que permite expresar ordenada y sucesivamente los elementos que describen un tema. Esta estrategia se utiliza para listar las diversas características de una persona o un objeto; numerar una serie de sugerencias, advertencias, causas,… Continua leyendo →

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