El Coloquio nos dejó momentos especiales. Desde la emoción de los alumnos frente a los invitados, hasta la tensión en las mesas de debate. Desde los prestigiosos ponentes hasta los alumnos y docentes que hicieron posible el evento. Encuentralos a todos en la galería de fotos que hemos preparado y que puedes visitar aquí.
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04/06/13: Rosa María Palacios, cerca de ti
28/05/13: Acoso sexual callejero
28/05/13: Celia Rubina y el seminario ‘Discursos y nuevos medios de comunicación’
Celia Rubina, profesora del Departamento de Comunicaciones, es la artífice de la visita que próximamente realizará a nuestra Universidad la lingüista colombiana Neyla Pardo. La prestigiosa académica de la Universidad Nacional de Colombia analiza discursos a partir del enfoque semiótico y del análisis crítico. La doctora Pardo dictará el Seminario “Discursos y nuevos medios de comunicación”, que se llevará a cabo del 18 al 21 de junio en el edificio McGregor. Conversamos con la profesora Rubina, quien comentó sobre el contexto en que se realiza el evento.
¿Cómo tomó contacto con la doctora Pardo?
La conocí en la ciudad de México, en el marco de un congreso de la AMESVE (Asociación Mexicana de Semiótica visual y del espacio), donde Neyla dio una charla magistral sobre la métafora a través de la publicidad y las caricaturas políticas en la web. Neyla Pardo es una prestigiosa investigadora que ha incorporado la mirada social y política al análisis de los discursos. Ha trabajado la construcción del significado en las comunicaciones de la sociedad digital y global actual abordando aspectos como la espectacularización de los medios, la naturalización de procesos sociales, la legitimación de los discursos.
¿Hay algún detalle peculiar en su análisis?
Ella no solo estudia los discursos hegemónicos, aquellos que nos presentan como normal la desigualdad y otros aspectos sociales, sino también los discursos contra-hegemónicos, aquellos que quieren subvertir el orden, con una mirada crítica de la realidad. Sus estudios abordan temas concretos como el racismo, la marginalidad, la pobreza, los actores sociales en situaciones de conflicto como lo que sucede en Colombia, también estudia videos institucionales, campañas estatales, spots publicitarios, video-clips, etc. Hay estudios de caso en su libro “Discurso en la web: Pobreza en Youtube”.
¿Cuán beneficiosa será su visita para el Departamento de Comunicaciones?
Nos beneficia mucho, tanto a los estudiantes como los profesores del Departamento. Va a inspirar a quienes deseen investigar con rigurosidad las estrategias discursivas, cualquiera que sea el discurso sobre el que trabajen. Además promoverá la mirada crítica en nuestros tesistas. Sería ideal que personas que tienen una investigación en curso vayan y vean cómo el análisis de procesos semióticos les puede servir para mejorar sus trabajos. La convocatoria está abierta a todos, pero está principalmente dirigida a investigadores.
¿En que consistirá el seminario?
Tendremos 4 temas, uno para cada fecha. El primer día será una introducción al estudio de múltiples signos y discursos contemporáneos, algunos principios teóricos pero siempre a partir de casos concretos como portadas de periódicos y fotografías. En la segunda fecha se aborda el análisis de las formas verbales, tomando en cuenta el video “La pobreza del Choco”, que habla de una región colombiana. En la tercera fecha se trabajará sobre la articulación de lo verbal y lo visual, de tal modo que van construyendo la significación del discurso. Por último, en la cuarta fecha se integrarán los niveles anteriores con el nivel del mundo sonoro. Esto lo haremos a partir del análisis de un video-clip que contiene un discurso contra-hegemónico: “Tren de hielo y fuego Colombia”, de Manu Chao.
¿Personalmente, te benefició este acercamiento a Neyla Pardo?
Me sirvió bastante, porque me ayudó a ampliar mi mirada sobre la semiótica discursiva. Creo que todos necesitamos interlocutores académicos que cuestionen nuestras premisas y que contribuyan a hacernos conocer otros paradigmas. Además, Neyla nos ha invitado a los profesores del Departamento a formar la versión peruana de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED). Esta visita es parte de una primera actividad de este proyecto. Hacemos extensiva esta invitación a los profesores interesados a hacer análisis de discursos concretos desde distintos ámbitos de nuestra Facultad, con énfasis en lo social y lo político.
¿Crees que el seminario ayudará a que los alumnos valoren la importancia de la semiótica?
Espero que sí. La semiótica no es solo pertinente para el análisis, también sirve para la actividad creativa, en cualquiera de las especialidades. Ahora más que nunca hay muchas especializaciones de la semiótica, porque esta disciplina no es un monolito, admite cuestionamientos, replanteamientos, disensiones. La semiótica es un valor añadido para todos los profesionales de la comunicación.
28/05/13: Seminario de Comunicación para el Desarrollo
El 5 y 6 de junio, en el Auditorio de Humanidades, se llevará a cabo el Seminario ‘Comunicación y Desarrollo’, organizado por la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación, la Especialidad de Comunicación para el Desarrollo, y la Asociación de Comunicadores Sociales (ACS) Calandria.
El seminario busca reunir a profesores y alumnos relacionados con proyectos de desarrollo social y contará con destacados ponentes, como Javier Iguíñiz (Acuerdo Nacional), Luís Dávila (Asamblea Nacional del Ecuador), Marisol Castañeda (ACS Calandria), Hugo Aguirre (PUCP), Rosario Huayanca (CODEH Ica), Rosa Cusipuma (UNMSM), Rolando Pérez (Paz y Esperanza), entre otros.
El principal objetivo del evento es presentar y discutir enfoques y prácticas de comunicación y desarrollo, a partir de la reflexión académica, el debate político y desde experiencias vinculadas a proyectos e iniciativas promovidas por el Estado, redes y organizaciones de sociedad civil.
28/05/13: Vera Lucía Jiménez, haciéndose un tiempo para la investigación
Pocos creen que sea posible estudiar, trabajar, dirigir una revista musical, y además darse tiempo para la investigación académica. Quizás por eso, muchos quisieran conocer el secreto de Vera Lucia Jiménez, que hace todas esas cosas y las hace bien. La estudiante de décimo ciclo de Periodismo presentó hace unas semanas el ensayo ‘El periodismo como propaganda: aproximación a la crítica al periodismo en la novela Ensayo sobre la lucidez de José Saramago’, que realizó a lo largo de un año, bajo la supervisión del profesor Abelardo Sánchez León. Este trabajo es la conclusión del proyecto con el que ganó la financiación del Vicerrectorado de Investigación de la PUCP a través del Programa de Apoyo a la Iniciación en la Investigación (PAIN). Conversamos con Vera y nos contó la experiencia de su primera investigación.
¿Cómo decidiste aventurarte a un concurso tan disputado?
Tengo una amiga de Audiovisuales que ganó la financiación el 2011. Eso me animó mucho. Ya había pensado en participar pero no estaba segura. Lo conversé con el profesor Abelardo Sánchez León, que desde entonces se convirtió en mi asesor. Él me propuso algunos temas, tratando de ordenarme, porque yo tenía muchas ideas y se me hacía difícil elegir.
¿Y por qué te decidiste por este tema en particular?
Siempre tuve interés en la Literatura y el Periodismo. En ese entonces, yo venía entrevistando a Mario Montalbetti, que conoce mucho sobre el pensamiento de uno de los lingüistas que más me atraen: Noam Chomsky. Entonces recordé mi gusto por su obra y su crítica hacia el periodismo. Por eso decidí centrarme en eso. Analicé el libro ‘Ensayo sobre la lucidez’, de José Saramago, pero dándole una lectura a través de los argumentos y postulados de Chomsky.
¿Qué es lo que más resaltas del pensamiento de Chomsky?
Su crítica. La manera en que plantea que la información que recibimos está filtrada por muchas entidades antes de llegar a nosotros. Los receptores no lo saben, pero depende de ellos mismos discernir, porque los seres humanos tenemos la libertad de analizar. Eso es lo que lo hace especial, porque él es un pensador de izquierda, pero aun así difiere del resto de sus colegas, que ven a la audiencia como totalmente pasiva, a merced de los grandes medios. Chomsky valora la capacidad crítica de los receptores del mensaje.
¿Cómo reaccionaste al enterarte de que habías ganado la financiación? ¿Te lo esperabas?
Bueno, me informaron por correo. No esperaba ganar. Sinceramente, nunca que postulo a algo espero ganar. Me alegré mucho. Ese concurso me dio la oportunidad de dedicarme a la investigación por todos estos meses, de sumergirme en libros. Muchas veces pensamos que el periodismo no es una carrera orientada a la investigación académica, pero experiencias como esta te permiten hacerlo.
¿Fue difícil el proceso de investigación?
No fue fácil. Fue como llevar un curso adicional. Los encargados estaban al tanto de mis avances y me exigían cumplir con los plazos de presentación. Además, debía informar esporádicamente al profesor Abelardo Sánchez León sobre mis avances. Pero incluso con esos niveles de exigencia, valió la pena. Yo espero seguir investigando. Aunque no lo creas, uno termina haciéndose el tiempo.
28/05/13: El tigre llegó a Estudios Generales Letras
Del 20 al 25 de mayo, el jardín de Estudios Generales Letras fue el lugar elegido para exponer la muestra fotográfica ‘El Tigre de Cerca: Crónica visual del sudeste asiático’, trabajo del egresado de la Especialidad de Periodismo, Oscar Valiente. Las 98 fotos son fruto de un viaje de casi 4 meses que nuestro ex alumno realizó por 8 países.
Óscar confiesa que no había pensado en exponer sus fotos y solo contaba con una cámara de bolsillo. En su viaje por Camboya, Indonesia, Laos, Malasia, Myanmar, Singapur, Tailandia y Vietnam, buscó retratar las costumbres cotidianas de la población. “El sudeste asiático me parecía el lugar más distinto al mundo occidental que puede existir” comenta.
Al retornar a Lima, Óscar publicó las cerca de 3 mil fotos en su perfil de Facebook. ÁngelColunge, profesor de fotografía de la PUCP, las vio y le comentó que sería una buena idea armar una muestra con ellas. Gracias al apoyo de la Embajada de Tailandia, el sueño de la muestra se hizo realidad.
Óscar dejó un mensaje a todos los estudiantes con interés en la fotografía: “No es necesario contar con una cámara muy sofisticada. Para obtener buenas fotos. Solo hace falta conceptualizar, un toque de suerte y sobretodo, estar en el lugar indicado”. Su pequeña Sony de 7.2 megapíxeles es prueba de ello.
28/05/13: Visitantes internacionales
El lunes 20 de mayo, Carmen Rodríguez, coordinadora de la Especialidad de Publicidad, recibió la visita de las doctoras británicas Caroline Hodges y Rosie Read. Ambas son investigadoras de la Universidad de Bournemouth, ubicada en la costa sur del Reino Unido.
Lima fue una de las tres ciudades visitadas por las académicas, que recorrieron también México D.F.y Río de Janeiro, analizando el desarrollo del marketing y la publicidad en mercados emergentes. Las investigadoras se mostraron sorprendidas por la variedad en la publicidad peruana y resaltaron su interés por la cultura chicha, nacida en los estratos más populares del país.
En la reunión, en la que también participó el profesor de publicidad Nicolás Ortiz, se intercambiaron temas de investigación sobre marketing y antropología de consumo. Además, se organizaron visitas a los emporios comerciales de las periferias de nuestra ciudad. Carmen Rodríguez, comentó que esta reunión servirá de referente para armar proyectos conjuntos de investigación a futuro
21/05/13: Se iniciaron los eventos preparativos para el Congreso ALAIC 2014
Los docentes del Departamento de Comunicaciones participaron en el seminario ‘Investigación de la comunicación en América Latina’, que contó con la presencia del investigador brasileño Cesar Bolaño, presidente de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación (ALAIC). Esta reunión es una de las actividades previas al XII Congreso Latinoamericano de Investigadores de la Comunicación, que tendrá lugar en la PUCP el próximo año. Como todos sabemos, esta iniciativa se debe al entusiasmo de nuestro decano, Juan Gargurevich, que el año pasado logró que el encuentro se realice en nuestro campus.
El seminario fue organizado por nuestra universidad y la Asociación Peruana de Investigadores de la Comunicación (APEIC) que preside el profesor James Dettleff. Este evento se transmitió en vivo para todo el país a través de internet. Esta responsabilidad fue asumida por el profesor Adrián Menéndez.
La inauguración estuvo a cargo del decano de la Facultad quien, en su discurso, hizo énfasis en la necesidad de relanzar la investigación de las comunicaciones en el Perú. Luego, el doctor Bolaño dirigió la conferencia ‘Las políticas de fomento a la investigación académica, con acento en el área de la comunicación social en Brasil y el rol de ALAIC: lineamientos y desafíos para América Latina” en la que explicó el modelo de financiamiento estatal de la investigación, con sus beneficios y complicaciones. Todos sentimos una sana envidia. Nosotros, como lo señaló la profesora Teresa Quiroz, no podemos hacerle críticas al modelo, pues no tenemos modelo de apoyo estatal a la investigación.
El profesor Pablo Espinoza moderó el evento en su condición de responsable de la organización del evento ALAIC 2014, conformado por un Consejo Consultuivo donde se encuentran los profesores James Dettleff, Abelardo Sánchez León, Carla Colona y José Carlos Cano. En el Foro Universitario, intervinieron Martha Barriga (Universidad Nacional Mayor de San Marcos), Frankling Cornejo (Universidad Antonio Ruiz de Montoya), Teresa Quiroz (Universidad de Lima), Gaspar Orellana (Universidad Nacional del Centro del Perú) y Abelardo Sánchez León, representando a la PUCP.Fue un interesante intercambio entre dos universidades públicas y tres privadas, donde se expusieron ideas y se narraron circunstancias positivas y adversas
21/05/13: Elecciones REA Y REPCOM 2013
Hace un año solo 6 estudiantes de la Facultad de Comunicaciones participaron en los procesos electorales para elegir representantes estudiantiles. Cuatro postularon a la REA, mientras que los otros dos lo hicieron al Consejo de la Facultad, que otorga 4 puestos a estudiantes, de los cuales 2 quedaron libres por falta de interesados. La representación estudiantil en nuestra Facultad parecía perder fuerza. En esta ocasión, tenemos 9 postulantes, Ocho postulan al Consejo de Facultad, y tres intentarán ocupar un espacio en la Asamblea Universitaria, para defender los derechos de los estudiantes de Comunicaciones ante las autoridades de la PUCP.
ANTE EL CONSEJO DE FACULTAD
Allison Basurto (#2)
Estudia audiovisuales y busca vincular los conocimientos adquiridos en la Facultad con el desarrollo social del país. Esta es su primera postulación a un cargo estudiantil y pretende convencer a los alumnos con propuestas sinceras y factibles. Su mayor preocupación es mejorar las líneas de comunicación entre los docentes, los representantes y los demás alumnos, que permitan conocer los problemas, plantear soluciones e implementarlas.
Sebastian Salazar (#3)
Cursa el octavo ciclo en la especialidad de periodismo. Entre sus propuestas está la de trabajar de manera concertada con los demás miembros del Consejo para desarrollar proyectos que beneficien a todos los alumnos. Además busca fiscalizar el diseño de los horarios y la disponibilidad de vacantes por ciclo. También plantea un uso más efectivo del consorcio de universidades para acceder a más cursos en otras casas de estudios y mejorar el sistema de internet en la PUCP.
Alejandro Guzmán (#5)
Es miembro fundador del colectivo estudiantil ‘Carta Abierta’. Estudia periodismo, con interés en la literatura y la política. Fue candidato a la presidencia de la Federeación de estudiantes de la PUCP y ahora busca formentar cambios desde la Facultad. Propone mejorar las vías de comunicación con las autoridades, implementar una fotocopiadora extra, promover espacios comunes para almorzar, renovar los equipos e impulsar la creación y difusión de productos comunicacionales hechos en la PUCP.
Valeria Cabredo (#6)
Se encuentra en 7mo ciclo de la especialidad de publicidad y acaba de descubir qué implica ser una Representante de Comunicaciónes. Su plan incluye una mejora en la currícula que permita que los estudiantes llevar cursos y a las vez practicar, modificando horarios en favor de los alumnos. Una facultad para los alumnos, con cambios hechos por alumnos.
Adrián Gonzales (#7)
Aficionado al cine y la literatura, cursa el séptimo ciclo de audiovisuales y durante su estancia en la PUCP ha podido notar que existen problemas que no pueden resolverse sin una buena representación de los estudiantes. Promete convertirse en un nexo entre los alumnos y las autoridades, reconocer los problemas y plantear soluciones que mejore de manera tangible nuestro día a día.
Eduardo Esqueche (#8)
Estudia audiovisuales. Busca mejorar las dificultades técnicas que complican nuestro proceso de aprendizaje. De ser elegido, promete coordinar un mayor ancho de banda que evite incómodas situaciones en clase, coordinar mejor el contenido de los cursos para que sean más provechosos y promover un curso en EEGGLL de introducción a Teorias de la Comunicación y Lenguaje de los Medios.
Tambien postulan para el Consejo:
Tania Quintana (#4)
Marilú Navarro (#1)
ANTE LA ASAMBLEA UNIVERSITARIA
Tania Quintana
Aficionada al diseño, Tania es estudiante de la especialidad de Audiovisuales. Confiesa que nunca tomó mucho interés en la política universitaria, pero luego de encontrar problemas en algunos procesos de la Facultad, se decidió a trabajar por solucionarlos. Propone crear vínculos con empresas para que nuestros egresados practiquen y consigan buenos empleos. Además, busca una renovación de los equipos y la posibilidad prescindir de algunos cursos que retrasan la salida de estudiantes de la universidad. Tania postula al Consejo de Facultad con el número 4 y a la Asamblea universitaria con el número 27.
Andrea García
El deseo de hacer cosas por el bienestar de las personas siempre estuvo presente en ella. Por eso eligió la carrera de Comunicación para el Desarrollo, para lograr mejoras en la vida de las personas. Andrea plantea soluciones a problemas como la sobrepoblación de la Universidad, mejorar el constante inconveniente de la banda ancha que nos causa dolores de cabeza en clases y hacer que las cajas de las fotocopiadoras sean más rápidas. Además, motivada por su gusto por el desarrollo, propone voluntariados fuera de la universidad e incentivos a la investigación. Ella se lanza a la REA con el número 53.
Marilú Navarro
Motivada por los problemas de inscripciones en cursos, Marilú, que estudia auiovisuales, propone una comunicación más cercana entre los coordinadores y los alumnos. Además, plantea una mejora en la currícula, la ampliación de vacantes en algunos cursos muy solicitados y la renovación de los equipos de la Facultad, así como el acceso de todos los estudiantes a las salas de edición y de audio. Marilú postula al Consejo de Facultad y a la REA, a donde espera llegar con el número 52.