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¡Conexión está de vuelta!

Al cierre de la gestión de nuestro antecesor, Abelardo Sánchez León, se publicó la edición número 7 de CONEXIÓN, la revista académica del Departamento de Comunicaciones. Celebramos su aparición y anunciamos que ya estamos recibiendo los artículos para el siguiente número que deberá aparecer en noviembre del 2017.

Pueden revisar la publicación completa en el siguiente enlace o pedir un ejemplar en Mesa de Partes de nuestra Facultad. Les dejamos los títulos de los textos publicados.

 

COMUNICACIÓN, HISTORIA Y SOCIEDAD

Luis Olivera: Lo étnico en política: notas en el caso peruano

Mauricio Godoy: Alias Alejandro y Sibila, retrato familiar del conflicto armado interno en el Perú

Miguel Sánchez Flores: Entre la comunicación y el arte: una mirada a los primeros afiches peruanos

Amanda Gonzales: Memorias de pescadores: rescatando la historia de la comunidad pescadora de Lobitos, Perú

Jorge Acevedo: El suelo no está parejo. Límites y posibilidades de los medios locales en un mercado altamente concentrado

 

ENTREVISTA

Jorge Acevedo: El poder de los medios. Una entrevista a Francisco Durand

 

CRÓNICA

Eduardo Maldonado: El amor en los tiempos de la trova. Perfil de Jorge Millones

El papel de la prensa peruana en el conflicto de Conga

En el 2012, se desató uno de los conflictos sociales más problemáticos que tuvo que enfrentar el gobierno de Ollanta Humala: Conga.

El conflicto surgió en torno al proyecto minero y el rechazo de la población al desarrollo de esta empresa en la localidad. Este tuvo como desenlace un conjunto de disturbios en la ciudad de Cajamarca y sus provincias.

El Departamento Académico de Comunicaciones de la PUCP impulsa una investigación sobre los medios de comunicación y su participación en el conflicto social de Conga. Aquí un reportaje sobre el tema.

 

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Amanda Gonzales: Una visión crítica al tratamiento mediático de los conflictos sociales

El viernes 21 de marzo se llevó a cabo el seminario Comunicación y Medio Ambiente, organizado por la Especialidad de Comunicación para el Desarrollo. El evento tuvo como invitados al ministro del ambiente Manuel Pulgar Vidal; Marco Arana, dirigente del partido Tierra y Libertad; Irene Neverla, profesora de la Universidad de Hamburgo; además de los docentes del Departamento de Comunicaciones y otros destacados profesionales de la comunicación social.

Una de nuestras representantes en el seminario fue la profesora Amanda Gonzáles, quien proyectó el mediometraje documental “Radio San Juan 1630 AM”, que propone una mirada desde los medios locales críticos a la intervención minera en Conga. Lo más interesante del documental se encuentra en los momentos donde se ven a los comuneros vigilando las lagunas: sus diálogos y sus avatares. A continuación una entrevista con Amanda Gonzales.

http://www.youtube.com/watch?v=M7j6tgHWwpE?list=UUcjLr17JyltUdpZruySsjHw

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Entrevista a Amanda Gonzales

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Amanda Gonzales estudió periodismo en la PUCP y cine documental en la Universidad de Cine, en Argentina. Ha trabajado como periodista en América Televisión, Canal N y La República; y ha sido jefe de práctica de Periodismo Especializado y Periodismo de Investigación en nuestra Facultad. Fue la directora del reconocido documental La Cantuta en la Boca del Diablo. Actualmente es profesora del renovado curso Registro de Imagen y Audio. Aprovechamos para que nos explique los cambios en la metodología del curso.

¿Qué cambios se han producido en el curso de Registro de Imagen y Audio?
El curso que yo dicto es para alumnos de la especialidad de periodismo. Dadas las características y el giro que le pretendo dar, creo que “Introducción al audiovisual de no ficción” sería un nombre más apropiado. Uno de los objetivos principales es conseguir que los alumnos se familiaricen con los materiales audiovisuales en sus distintos formatos. Que aprendan a contar una historia, que enganchen al espectador con el objeto presentado y manejen bien estos lenguajes.

Adicionalmente, para el trabajo práctico la Facultad ha adquirido un set de ocho nuevas cámaras muy compactas y con alta calidad de imagen. Con estos equipos los alumnos tendrán la oportunidad de salir a la calle y cubrir, usando los conocimientos de narración, distintos hechos noticiosos. Es importante que se aprenda haciendo.

A continuación, les presentamos una muestra del trabajo que se hace en el curso bajo la coordinación de la jefe de práctica, Lorena Chauca. Participaron los estudiantes Carla Giusti, Eduardo Maldonado, Belén Quiñones, Raúl Egoaquil y Brian Matías.

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