El texto comparativo es aquel que muestra el contraste de uno, dos o más fenómenos u objetos de estudio a partir de una serie de criterios que facilitan la organización de las oposiciones. Un texto comparativo se estructura sobre la base de las similitudes y diferencias relevantes: forma, contenido, contexto, consecuencias, resultados, gustos, economía, etc. Este tipo de texto permite extraer una conclusión dialéctica a raíz de las diferencias expuestas por el autor del texto: se enfrenta dos posiciones distintas para confrontarlas y obtener una respuesta tras el análisis del asunto o materia.

El texto comparativo se usa, pues, para exponer las diferencias, desde diferentes ángulos, teorías, enfoques o parámetros, sobre una realidad o dos realidades. Así, un ejemplo del contraste de una sola realidad es la comparación entre el conductismo y el cognitivismo sobre el fenómeno del lenguaje, donde cada enfoque presenta sus formas de concebirlo: como una conducta verbal que responde a los estímulos afectivos o instructivos, o una entidad mental que organiza las estructuras lingüísticas, respectivamente. Otro sería cuando comparamos dos autores que tienen dos maneras propias de estudiar un fenómeno. Por ejemplo, se puede construir un texto comparativo sobre las percepciones de dos sociólogos, como Matos Mar y Alberto Quijano, que tienen sobre las consecuencias de la migración de los Andes hacia la ciudad capital del Perú. Por otra parte, un ejemplo entre dos realidades lo podemos hallar en la confrontación de deportes y productos: entre el fútbol y el vóley, Nike y Adidas, la leche materna y la leche procesada.

 

EJERCICIO

Observe y analice los dos tráilers de las películas peruanas Paraíso <http://bit.ly/ljIfF6> y Dioses <http://bit.ly/Og57E>, y elabore un texto comparativo. Previamente, establezca los criterios de comparación.

 

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¿Cómo citar esta fuente?
LOVÓN CUEVA, Marco (2010). “El texto comparativo” Blog de Marco Antonio LOVÓN CUEVA. Lima: PUCP, 25 octubre 2010. http://bit.ly/h7RqgY
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