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LASA AL DÍA

LUIS OLIVERA EN LASA

¿Cómo se conecta su ponencia en el marco de las investigaciones en Comunicación?

Un tema que yo vengo trabajando desde hace algún tiempo tiene que ver, en general, con Comunicación en Política. Es decir, cómo es que se presentan determinadas situaciones por parte de los medios. Hablamos de enmarcamiento, de agendasetting. Esa es una primera idea. Otra idea es que los temas internacionales y, particularmente, los temas de Cooperación al Desarrollo me han interesado con mayor énfasis a partir del momento que tuve a mi cargo la Agencia Peruana de Cooperación Internacional (APCI). Lo que encontré ahí es un mundo muy interesante y complejo para trabajar y estudiar desde la Comunicación, las CC.SS., la Ciencia Política y las Relaciones Internacionales.

¿Cómo se relaciona con su investigación previa?

Esto empata con lo que yo he venido trabajando en Comunicación Política y el Marketing Político, con cómo transmitimos determinadas ideas sobre determinados, llamémosle, principios democráticos, no solamente sobre un candidato u otra imagen que tengamos de estos. Esta pista me pareció interesante porque es muy concreta. Estoy seguro de que si nosotros u otros investigadores hacemos trabajos sobre lo que es la democracia, lo que la gente cree que es y lo que los medios plantean sobre ella, vamos a encontrar una serie de desencuentros y, probablemente, los encuentros sean donde no corresponde. En esa pista de temas internacionales me embarqué y creo que son fundamentales de entender en un mundo realmente globalizado.

¿Cuál es la expectativa que tiene sobre sus compañeros de la mesa en la que va a participar?

Yo propuse mi ponencia individual y tengo la suerte de que va a participar un colega de origen belga que ha trabajado sobre temas relacionados con el Perú, que tiene una manera interesante de plantear las cosas. Está también un colega suizo norteamericano que ha ido trabajando las distintas relaciones de Brasil con sus países limítrofes. Luego, hay una investigadora peruana que trabaja en Sociales temas de Integración. Y hemos contactado a un académico británico para que asuma el papel de comentarista.

BRUNO RIVAS EN LASA

¿Cómo es tu mesa, con quiénes la compartes y de qué trata tu ponencia?

Formo parte de una mesa en la que vamos a tratar sobre la Memoria Colectiva, para eso vamos a trabajar sobre la base de diferentes temas relacionados con el Arte. Mi grupo lo conforman exalumnos y exalumnas de la Facultad como Sofía Velázquez, Miguel Sánchez, Talia Dajes y dos invitados. Trabajamos el tema de Memoria. En mi caso, yo trabajo con películas que tratan temas relacionados con cómo el neoliberalismo, el cambio de modelo económico, ha tratado a diferentes individuos de nuestra sociedad. Las clases altas, medias y bajas.

¿Qué películas tomas en consideración?

La película Paraíso es una de ellas. La otra es Ella y él. Y tratan de diferentes ángulos los cambios económicos y sociales que se han dado en la sociedad. El premio y una que hizo Quattrini hace muchos años, la historia de un taxista. Esas son las cuatro películas que trabajo y que marcan a la gente desde el ingreso del neoliberalismo del Perú hasta la actualidad.

¿Cuál es tu vínculo con las otras ponencias?

Son de diferentes ramas. Lo que hace Miguel, por ejemplo, es analizar estos afiches del velasquismo. Sofía también trabaja con Cine. Pero los otros autores trabajan con materiales de otro registro.

¿Cómo abordan la variable Memoria?

Es un tema central. Más que nada es cómo se generan las construcciones colectivas en base a diferentes aristas. En el caso de Miguel, es cómo estos afiches del velasquismo generaban toda una generación. En mi caso es cómo estos medios de comunicación masiva, como el Cine, retratan y construyen ciertas realidades que se transmiten a la gente. Por ejemplo, en Paraíso tenemos estos jóvenes marginales, cómo son retratados y cómo a su vez esa imagen regresa al gran público. El caso de Ella y él es una mirada de cómo la gente que es de la clase alta, que supuestamente lo tenía todo y son los que han aprovechado el boom económico vivido por el país, vive en constante soledad. El caso de la película de Quattrini es cómo se encuentran los que están al medio, estas clases medias que, en este caso no son emergentes, pero que deberían ser. En el caso de El Premio, son los choques que hay entre el campo y la ciudad. Este chico del campo que se inserta en este mundo popular de Gamarra. Cómo su padre que gana un premio y regresa a Lima para cobrarlo, choca tanto con la ciudad como con su hijo que ahora es una mixtura debido al proceso migratorio.

¿Cuál es el vínculo con Comunicaciones?

Trabajamos las Comunicaciones desde los Estudios Culturales. Cómo la Comunicación y la Cultura se insertan: trabajamos con las Industrias Culturales y los medios de comunicación masivos. No solamente qué realidad se retrata, sino qué realidad se construye y se expande por las grandes audiencias.

Profesores del Departamento premiados por el VRI 2014

Varios profesores de nuestro Departamento han sido premiados por el VRI para realizar actividades de investigación durante el año 2014.

JORGE ACEVEDO a través de su proyecto “Medios de comunicación, cultura política y opciones electorales de la ciudadanía de Lima Metropoliatana en el contexto de las elecciones municipales del año 2014”.

YOLANDA RODRÍGUEZ con su proyecto “Políticas de inclusión en la educación superior: el caso de Beca 18, ¿qué efectos tiene la ampliación de la escolaridad?

Vinculado al Instituto de Opinión Pública de nuestra Universidad está SANDRO MACASSI con el proyecto “El rol de la comunicación desempeñada por las partes involucradas en el conflicto por el proyecto Tía María en Arequipa: análisis desde una perspectiva de la Comunicación para el Desarrollo y la transformación de conflictos.”

Existen a su vez dos grupos de investigación donde se encuentran nuestros profesores:

ROLANDO PÉREZ en coordinación con los investigadores de CISEPA, de Ciencias Sociales PUCP, con el proyecto “Nuevos roles de la religión en el Perú: representaciones públicas y prácticas ciudadanas de las organizaciones basadas en la fe.”

Y JAMES DETTLEFF con “La ficción televisiva peruana y la constitución de la memoria social del país: contextos sociales, históricos y políticos durante el periodo 2014-2015.” En este grupo de investigación participan los profesores Giuliana Cassano y Guillermo Vásquez, dos jefes de práctica y varios estudiantes.

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Blanca López es una de las dos docentes investigadoras 2014

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Desde que el VRI propuso la existencia del Rol Docente Investigador, en el Departamento de Comunicaciones han participado los profesores Jorge Acevedo, Giuliana Cassano y Eduardo Villanueva en el 2012; los profesores Jorge Acevedo. Hugo Aguirre y Giuliana Cassano en el 2013; y Blanca López y Gabriela Nuñez en el 2014.

Esta es una inciativa importante que incentiva la investigación entre los docentes PUCP. En esta oportunidad le damos la palabra a la profesora Blanca López para que nos informe sobre el ámbito de su trabajo académico.

 

Vejez y nuevas tecnologías de la información

Hay un fenómeno que empieza a hacerse visible en nuestro país. La cantidad de adultos mayores ha tenido una aceleración constante durante la última década. Este fenómeno planteará grandes retos para los futuros gobiernos. La cantidad de jóvenes será insuficiente para sostener el sistema de pensiones y los problemas de salud se harán más frecuentes. El mismo proceso de envejecimiento que viven los países Europeos, pero en un lapso más corto de tiempo y en una economía mucho más pequeña.

En el Perú, solo el 30% de la población mayor de 65 años cuenta con una pensión. El resto no trabaja y es considerado una carga o lo hace y deberá tendrá que hacerlo hasta el último día de sus vidas, pues la informalidad laboral le impide jubilarse ¿Cómo hacerle frente a esa realidad de una manera creativa? Según Blanca López, las tecnologías de la información son una opción alentadora para el futuro. Nuestra docente dirige una investigación para reconocer las maneras en que los procesos de envejecimiento y el de la introducción de las nuevas tecnologías se vinculan y cambian la vida de los adultos mayores insertos en el mundo de la comunicación digital.

¿Cuáles son las características de la investigación?

Es un estudio local, centrado en Lima. La población a investigar son adultos mayores que ya acceden a las comunicaciones en Internet y tienen entre 60 y 75 años. Ellos no nacieron con las computadoras, han aprendido a usarlas. Queremos saber cómo están usando internet, qué impacto tiene en sus vidas, cómo les ayuda a comunicarse, cómo la usan, qué temas les interesan, qué buscan cuando navegan, cómo perciben el cambio en sus vidas a partir de esto. El estudio permitirá plantear hipótesis, porque no hay estudios similares en el país.

¿Cuál es la metodología que usará en la investigación?

Estamos en la fase de entrevistas. El primer paso fue la revisión bibliográfica y el establecimiento de contacto con la población que investigaremos. Haremos entrevistas a personas mayores y a sus docentes para recoger impresiones sobre los adultos mayores como alumnos de informática. Estamos tomando contacto con espacios en los que se realizan talleres, que principalmente son los municipios. También buscaremos a algunas personas del programa UNEX de la PUCP. Serán cerca de 30 alumnos y 7 profesores.

¿Se han planteado algunos plazos estimados para la investigación?

Lo ideal sería terminarla este año, aunque un año es poco para cualquier investigación.

¿Tiene pensado publicar los resultados?

Pertenezco Latin American Research Network on Ageing (LARNA), una red de investigadores de la vejez que pertenece a la Universidad de Oxford. Ese es un primer espacio para presentar los resultados. La institución tiene diversas publicaciones y tengo una invitación para publicar allí. Pero hay más espacios. También soy parte del comité científico de una revista de gerontología en Costa Rica.

¿Cuál seria el alcance soñado para su investigación?

Veo esta investigación como una primera etapa. Cuando uno empieza a investigar un tema sobre el que no hay precedentes, como esa articulación entre población y tecnologías que yo realizo, tenemos que hacer primero una exploración. Eso es lo que yo estoy haciendo. Luego vamos a ampliar la muestra, expandirnos a más espacios del país y presentar resultados cuantitativos. Lo ideal para mi sería que esta investigación sirva de insumo para organismos públicos que quieran trabajar en el tema y plantear políticas públicas que repercutan en el beneficio de la población a la que investigo.

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Dueños de casa en ALAIC

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El gran evento para el que la Facultad se ha venido preparando por meses, ya está cerca. ALAIC se inicia el 6 de agosto, pero el grupo organizador ya ha definido los 18 Grupos Temáticos, los seis Grupos de Interés y los tres Talleres del XII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Investigadores en Comunicación, que se realizará por primera vez en nuestro campus.

Son tres los profesores de nuestro Departamento que tendrán un rol protagónico en estas mesas de trabajo. El profesor Eduardo Villanueva será el coordinador del grupo temático número 10, denominado “Comunicación, tecnología y desarrollo”, en el que también participarán el brasileño Angelo Bras y el argentino Edgardo Carniglia.

El coordinador de la Especialidad de Comunicación para el Desarrollo, Jorge Acevedo, será el vice-coordinador del Grupo Temático número 12 “La Comunicación y el cambio social”. Lo acompañaran en la coordinación las académicas colombianas Amparo Cadavid y Liliana Raigoso.

La PUCP también estará presente en los Grupos de Interés. La profesora Giuliana Cassano será vice-coordinadora del Grupo 3, denominado “Ficción televisiva y narrativa transmedia”. La acompañaran María Cristina Palma de Brasil y Rosario Sánchez de Uruguay.

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Concursan 6 proyectos del Departamento en el VRI

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En el año 2012 aceptaron 3 de nuestros proyectos presentados. En el año 2013 hubo 3 proyectos aceptados: el de los profesores Hugo Aguirre y Augusto del Valle; el de las profesoras Rosa María Oliart y Paula Chávez; y el de los profesores Giuliana Cassano, James Dettleff y Guillermo Vásquez.

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