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¿Qué es y qué hace un comunicador PUCP?

El Decano de nuestra Facultad nos ha enviado este texto presentando el trabajo realizado por una comisión de nuestros docentes.

“Competencias y Perfil del comunicador PUCP” es el título del folleto que circula en nuestra Facultad desde la semana pasada y que es fruto del trabajo de una comisión que se formó en mayo del 2015 y que tuvo como objetivo proponer definiciones operativas sobre los comunicadores que desea nuestra Universidad.

El informe de la comisión, que fue coordinada por nuestra directora de estudios Margarita Ramírez, es la primera parte de nuestro proyecto de un nuevo Plan de Estudios. La segunda parte será dedicada a la propuesta de cursos y será una nueva comisión de profesores la que se hará cargo.

En la comisión, que tuvo el apoyo de la Dirección de Asuntos Académicos, participaron los profesores Hugo Aguirre, James Dettleff, Orietta Marquina, Mario Munive, Luis Olivera, Susana Pastor, Celia Rubina, Eduardo Villanueva y en parte nuestra desaparecida profesora Rosa María Bedoya.

Fue un arduo trabajo que ha tenido como frutos definiciones y descripciones precisas de lo que debe ser un Comunicador y, sobre todo, cuáles serán sus competencias, lo que asumimos que sabrán proponer y realizar nuestros egresados al incorporarse al mundo laboral.

Cabe destacar que el trabajo publicado lleva como anexo una interesante síntesis el desarrollo histórico y social de la profesión redactado por el profesor Hugo Aguirre.

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La tarea de la Dirección de Estudios

La Dirección de Estudios a cargo de Margarita Ramírez realiza un trabajo coordinado con el Decano y el Secretario Académico. Su función es trabajar en el aspecto académico enfocándose en la revisión de los planes de estudio y en el contenido de los cursos. Margarita Ramírez, a inicios del 2015, realizó una convocatoria entre los docentes ordinarios y TC y se constituyó un grupo de trabajo con el objetivo de definir el perfil de egresado del comunicador PUCP y reforzar la labor académica y de investigación.

En un primer tramo, el equipo estuvo conformado por Margarita Ramírez, Eduardo Villanueva, Hugo Aguirre, James Dettleff, Susana Pastor, Celia Rubina, Orietta Marquina, Mario Munive, Luis Olivera y Rosa María Bedoya†. El trabajo se realizó de manera coordinada con María Teresa Moreno, Jefa de la Oficina de Diseño Curricular y Apoyo Académico de la Dirección de Asuntos Académicos (DAA). El resultado se verá expresado en un documento con las competencias que los comunicadores PUCP deben desarrollar y los criterios para medir sus niveles de logro.

El documento se inscribe en el Plan Estratégico de la PUCP que se inició en el 2011 y culminará el próximo año. La difusión del documento se realizará de manera impresa y, posteriormente, se organizará un foro de discusión. El siguiente paso es revisar los planes de estudio de las cuatro especialidades para alinearlos con las competencias que se requieren del comunicador PUCP: a) investiga la comunicación social, b) construye discursos comunicacionales, c) gestiona procesos comunicacionales, d) aplica las tecnologías, e) relaciona actores en la esfera pública y f) actúa éticamente.

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