Archivo por meses: septiembre 2012

Paula Chávez es Gestor de Unidad del Departamento

Paula Chávez
Paula Chávez, ex encargada del archivo de la Videoteca de la Facultad y profesora de los horarios de práctica de los cursos de audio y radio, se suma al trabajo en el Departamento de Comunicaciones como Gestor de Unidad. En su nuevo cargo se ocupa de la implementación del nuevo sistema Centuria, la administración de la página Web del Departamento, la organización de la revisión de los equipos técnicos del personal y la logística en la contratación de profesores.

¿Cuál es la principal función que tienes como Gestor de Unidad?

Existen gestores de unidad en todas las unidades de la universidad (facultades, departamentos, institutos, etc). La idea del gestor viene de la mano con una nueva propuesta administrativa que se está trabajando en la universidad desde hace varios años: el proyecto Mejoremos PUCP. Esta propuesta implica mejorar los procesos administrativos de la universidad. Para ello, se está trabajando en la implementación de un nuevo sistema en el área administrativa: Centuria, que es un software que optimiza el trabajo administrativo. Dentro del proyecto Mejoremos PUCP, el Gestor de Unidad tiene dos funciones: facilitar el uso del sistema Centuria y canalizar las necesidades de la unidad al Vicerrectorado Administrativo.

Explícanos con más detalle en qué consiste el sistema Centuria.

Es un Software ERP (Enterprise Resource Planning) que sirve para administrar los procesos. El ERP que se ha instalado en la universidad se llama Centuria. La idea es ir reemplazando progresivamente el antiguo sistema de Intranet por el Centuria, que es más eficiente. El problema radica en la implementación, porque este cambio implica cambiarles el chip a las personas que están acostumbradas a trabajar con el antiguo sistema.

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“El periodismo y la investigación deberían entenderse como sinónimos”

Hugo Coya
El profesor Hugo Coya enseña los cursos de Periodismo Televisivo y Proyecto de Periodismo desde el 2004. Él acaba de ganar el concurso de libro de texto universitario que organiza el Vicerrectorado de Investigación. Su proyecto tiene como tema central la televisión y el periodismo. Sus más de 25 años de trayectoria en la televisión local y extranjera (Canal 4, Red Global, CNN) lo convierten en uno de los profesionales más capaces para escribir sobre el tema.

Su propuesta de proyecto de investigación sobre la televisión en el Perú ha ganado el concurso de texto universitario.

He tenido la suerte de que mi proyecto haya sido uno de los seleccionados. Durante el plazo de un año debo desarrollar una investigación y concluirla en un libro de texto universitario. El proyecto tiene que ser necesariamente sobre un área poco investigada o desconocida, el mío es acerca del periodismo y la televisión: ¿cómo se enfoca, cómo se realiza? Pese a que tenemos una historia relativamente larga desde la llegada de la televisión en 1958, la bibliografía de origen nacional es escasa o nula. Son muy pocos los libros que tratan el tema de los programas periodísticos y la labor de los periodistas. Esta situación obliga a que los cursos de periodismo televisivo se desarrollen con textos de origen extranjero, que no corresponden a la realidad nacional.

Pero este libro va a servir como bibliografía.

Claro, la intención es que este libro sirva de bibliografía para aquellos estudiantes que opten por seguir una carrera en el rubro de la televisión. Yo aspiro a que sirva como bibliografía básica para todos los estudiantes de periodismo televisivo y las áreas anexas.

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Vamos a hacer Cine: no es fácil, pero se puede

Carolina Denegri
Carolina Denegri egresó de la Facultad con muchas ganas de hacer cine y documental, cortos y largometrajes. Hoy, en parte, ha cumplido algunas de sus metas: es productora del documental Tren de Juguete y Chicama, mejor película peruana del Festival de Cine Lima. Ella nos cuenta parte de su trabajo como comunicadora audiovisual. 

¿La producción es el cargo que más te interesa?

Desde que estudié en la Universidad siempre me gusto hacer producción, es lo que más disfruto. En Tren de juguete, por ejemplo, mi trabajo como productora no se restringió a conseguir la utilería, me encargué también de evaluar el guión, revisar el material y apoyar como productora ejecutiva.
En el caso de Chicama la producción fue compartida con Héctor Gálvez. Yo llegué al proyecto cuando la fase de guión estaba terminada, y por eso mi labor fue abocada exclusivamente al trabajo de campo y preproducción. También me encargué de la distribución de la película. Pese a que la película recién se ha estrenado, ya estamos viendo el tema de la distribución en festivales.

¿Qué es lo más difícil de hacer producción?

Curiosamente a mí me pasa que no me parece difícil el trabajo de conseguir la utilería necesaria para las películas. La parte más complicada es la preproducción, porque yo en el rodaje descanso. Si yo hago bien mi trabajo durante la preproducción, en el rodaje simplemente ejecuto. La parte difícil es empezar a construir el mundo de la película desde los personajes, el casting, las locaciones y el trabajo logístico que de eso deviene (los permisos, los pagos, toda la cuestión contable).

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La comunicación y los temas socioambientales

Fernando Roca
Desde el Departamento de Comunicaciones se generan investigaciones que buscan analizar y reflexionar acerca de los conflictos socioambientales que se suceden en todo el país. El profesor Fernando Roca, Coordinador de la Maestría en Altos Estudios Amazónicos, tiene una amplia experiencia en temas de comunicación, medio ambiente, desarrollo sostenible y ecología botánica, que los vuelca especialmente entre sus alumnos de Comunicación para el Desarrollo.

Basándose en sus aportes como investigador y su trabajo de campo en la Amazonía peruana (más de quince años de experiencia), la Academia Nacional de la Ciencia convocó al profesor Fernando Roca para que dictara una conferencia sobre los aportes de la etnobotánica de la Amazonía al conocimiento científico. La Academia publicó en una edición especial de su revista (diciembre de 2010), la presentación del profesor Roca.

Además, el profesor Fernando Roca publicó el capítulo “Ecología y comunicación”, que forma parte del libro “Medio ambiente y Comunicación.” Este libro es una colección de artículos de Julieta Carabaza y José Carlos Lozano, editado por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. El texto del profesor Roca es una síntesis introductoria al curso de homónimo nombre que dicta en la Facultad.

El profesor Fernando Roca nos explica algunos de las deficiencias que existen en la comunicación sobre conflictos socioambientales.

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Charla Magistral de Guillermo Vásquez

Charla Magistral de Guillermo Vásquez Llanos “¿Todo está en Google?” para estudiantes de los cursos Métodos y Técnicas de Investigación 1 y 2 de la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación de la Pontificia Universidad Católica del Perú. La charla se realizó el lunes 3 de setiembre de 2012.

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Taller de introducción a la versología moderna

La Red Literaria Peruana organiza el taller de de introducción a la versología moderna. Esta actividad cuenta con el apoyo del Centro de Estudios Literarios de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El ingreso es libre previa inscripción.

Interesados revisar este link

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‘Ser urbano: Derechos Humanos en la ciudad’

El VIII Encuentro “Ser urbano: Derechos Humanos en la ciudad”, organizado por el Instituto de Derechos Humanos (IDEH PUCP)

Esta octava edición pretende abrir un espacio de reflexión sobre los derechos vulnerados en la urbe. Las personas con discapacidad que no pueden trasladarse en una ciudad no pensada para sus necesidades; los niños trabajadores convertidos en malabaristas en las esquinas de las calles más transitadas; la agresión cotidiana a la mujer a través de un lenguaje hostil sólo por su condición de mujer; el tránsito intolerante y prepotente; la prostitución infantil, escondida en el delito de Trata de Personas, instalada a vista y paciencia de las autoridades; la necesidad de acceso a servicios sociales como la salud, la vivienda y la educación, son algunos ejemplos de una urbe que vulnera derechos.

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Comunciador para trabajo en desarrollo organizacional

La Dirección Académica de Responsabilidad Social de la Universidad requiere de un comunicador para trabajar en el área de desarrollo organizacional.

Requisitos:
 Bachiller o Licenciado en Comunicaciones.
 Experiencia en diseño y producción de campañas de sensibilización ambiental.
 Interés por temas ambientales y de responsabilidad social.

Funciones: La DARS llevará a cabo tres campañas de sensibilización ambiental en la comunidad PUCP. La labor del comunicador será participar de la elaboración de la propuesta comunicativa de cada una de ellas así como responsabilizarse de la organización de las mismas.

Fecha límite de envío de CV: 12 de septiembre al correo elisa.granda@pucp.pe

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ocial Media Content Analyst

Convocatoria abierta para el puesto Social Media Content Analyst de la agencia de marketing y comunicación digital LIQUID,

Supervisar las estrategias de contenido de las diferentes cuentas de la agencia y generar
propuestas innovadoras, con la finalidad de que se aporte contenido de valor a los usuarios.

Requisitos:
1. Bachiller/Licenciado en Comunicaciones (ideal una especialización en Periodismo,
Marketing o Publicidad), o en Administración de Empresas (ideal una especialización en
Marketing).
2. Experiencia previa en manejo de marcas en un ambiente digital: Comunicación o
Marketing digital y/o cliente final.
3. Excelente manejo (oral y escrito) del Español. Indispensable inglés como segundo
idioma.
4. Ideal experiencia previa en medios de comunicación o investigación de mercado.

Interesados enviar sus hojas de vida a laura.morales@meetliquid.com » Leer más