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Las artes y la comunicación

La especialidad de Artes Escénicas se encuentra en un momento de transición y muchos de sus profesores forman parte, ahora, del Departamento de la Facultad de Artes Escénicas de la PUCP.

Entre ellos se encuentra Luis Peirano Falconí, uno de los fundadores de nuestra Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación, y principal gestor de la especialidad de Artes Escénicas. Actor, pero sobre todo director y maestro, Luis Peirano logró ensamblar las nociones de ciencia y arte al interior de las comunicaciones. También está Lorena Pastor, la coordinadora de la especialidad en los últimos años, que sucediera al recordado actor Aristóteles Picho. A todos ellos nuestro agradecimiento más sincero y la esperanza de que los lazos entre las dos Facultades se mantenga vigente con el cariño y respeto de siempre.

Lista de Profesores

Lista de docentes que ahora pertenecen a la Facultad de Artes Escénicas

El reciente libro de Paulo César Peña, “1945: Jorge Eduardo Eielson, vida y canción en Lima”, trae una recopilación de sus artículos escritos antes de su viaje a París, en 1948. Escogemos dos apuntes dedicados al teatro.

“El teatro, que corona todas las fases de una cultura, es arte mayor por excelencia, profundamente universal y distintivo, a un mismo tiempo, de un pueblo o de una raza. Por ello, un teatro nacional no se crea sino que nace, cuando la cultura en la que se asienta ha llegado a cierta madurez propicia. Todo lo que se puede hacer es preparar el terreno para la recepción, si ya ha llegado el momento, de tan hermoso y preciado fruto. Tales preparativos pueden indicar también que ese momento está cerca. En ese caso, ojalá lo sea, no nos queda más que festejar las vísperas del teatro nacional. ”
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“El teatro de costumbres, tal como lo hemos tenido, no es sino la exaltación o desmedro de los más elementales valores locales, sin importancia estética alguna en el desarrollo de lo esencialmente teatral, es decir sin incorporar ningún nuevo matiz al vasto panorama del teatro universal.”
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Año electoral: historia de las autoridades de Comunicaciones

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El año pasado la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación cumplió 15 años de vida institucional. Hemos recorrido un buen trecho, crecido significativamente tanto en número de estudiantes como de profesores. Somos relativamente una Facultad numerosa que bordea los 1000 alumnos y un Departamento con 37 docentes ordinarios y 122 con dedicación TPH.

El 5 y el 17 de junio se llevaron a cabo las elecciones para elegir al Decano y al Jefe de Departamento. Este fue el cuarto proceso electoral al interior de una tradición democrática que caracteriza a nuestra universidad, y es la primera vez que participa el Colegio Electoral compuesto, en nuestro caso, por 18 alumnos.

Debemos recordar que hasta la fecha han sido 5 los docentes que han sido autoridades elegidas, logrando que la Facultad y el Departamento alcancen sus objetivos: mejorar la calidad de la docencia e incentivar la investigación de profesores y alumnos.

Fue en 1997 que se formó la Comisión Organizadora nombrada por la PUCP con el propósito de fundar la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación. Desde esa fecha, hasta el año 2002, Luis Peirano asumió las funciones del Decanato y Rómulo Franco las del Departamento. Los dos fueron nuestras primeras autoridades.

Es a partir del año 2002 que iniciamos nuestra primera elección al constituirnos como Facultad. En ese entonces, fueron Luis Peirano y Rómulo Franco elegidos Decano y Jefe de Departamento por un periodo de tres años.

Para el período 2005 y 2008, Luis Peirano fue reelegido Decano y James Dettleff elegido por un primer periodo Jefe de Departamento. Luego, para el período comprendido entre el 2008 y 2011 fue elegido por primera vez Rómulo Franco Decano y James Dettleff reelegido Jefe de Departamento.

Como podemos ver, la PUCP tiene como tradición elegir en una segunda ocasión, de manera continuada, a los decanos y a los jefes de Departamento. Si bien se trata de una reelección, esta es entendida básicamente como un segundo periodo. Esta figura sucede tanto en el Rectorado como en el caso de los decanos y jefes de Departamento, siempre y cuando corresponda a su deseo.

En el periodo 2011 – 2014 fueron elegidos, por primera vez, Juan Gargurevich y Abelardo Sánchez León para asumir los cargos de Decano y Jefe de Departamento; los dos han sido elegidos recientemente para un segundo periodo, que va del 2014 al 2017.

Rómulo Franco ha sido 11 años autoridad: 5 años asignado como Jefe de Departamento, 3 años elegido como Jefe de Departamento y 3 años como Decano.

Luis Peirano ha sido 11 años autoridad: 5 años asignado como Decano y 6 años elegido como Decano.

James Dettleff ha sido 6 años Jefe de Departamento.

Hasta la fecha, Juan Gargurevich ha sido 3 años Decano y Abelardo Sánchez León 3 años Jefe de Departamento. Su segundo periodo va del 2014 al 2017.

Durante este tiempo, hemos crecido en una atmósfera democrática y respetuosa de las orientaciones particulares y compartidas de nuestras autoridades. La participación de los docentes, en cada evento electoral, ha sido activa, entusiasta y participativa. Este recuento toma en consideración el gran año electoral que vive nuestra universidad: elecciones del colegio electoral de estudiantes, de los representantes a la Asamblea Universitaria, de los decanos y jefes de Departamento y de la plancha rectoral, que en esta oportunidad tiene dos candidatos.

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Luis Peirano formará parte de la Asamblea Universitaria

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Seis profesores de nuestro Departamento postularon para formar parte de la Asamblea Universitaria. Lamentablemente, solo uno de ellos alcanzó los votos requeridos para estar en este importante órgano de gobierno. El profesor Luis Peirano, fundador de nuestra Facultad y ex ministro de Cultura y la alumna Ana Paula Simon, serán dos de nuestros representantes para la elección del próximo rector de la PUCP.

¿Qué está en juego en esta elección de rector?

Para empezar, la elección del rector guarda estrecha relación con la misión que viene del Vaticano para llegar a una solución consensuada en el conflicto con la iglesia. Estamos a puertas de terminar un proceso que lleva muchos años y en cuya solución las autoridades y todos los representantes de nuestra universidad han puesto mucho empeño.

Pero en esa lógica ¿No se dejan de lado muchos otros temas importantes para la gestión de la PUCP?

No es el único tema, porque hay muchas cosas que van cambiar. Cualquiera fuese el ganador, tendrá que hacer cambios en el régimen. Es usual que el nuevo rectorado reasigne Direcciones Académicas. Muchas de ellas pueden cambiar. También se cambiarán funcionarios, que son quienes tienen a su cargo la marcha de la universidad. Yo estoy seguro de que algunas medidas se van a tomar en ese sentido.

¿Por qué se tiene tan en cuenta el tema de la autonomía? ¿Hay algún peligro de perderla?

Lo que está en juego es elegir a las personas que negociarán una respuesta final para los tres cardenales enviados por Vaticano. Muchos pensamos que esta gestión debe de hacerla el rectorado a través del actual titular, que es un hombre de absoluta probidad católica, de honestidad y compromiso con la universidad. Creemos que es conveniente que él termine esta negociación.

Entonces, no se trata de una negación al otro candidato, sino una ratificación del actual rector.

Así es. Yo creo que hay algunas personas que han cometido deslices e impertinencias calificando un lado o el otro. Eso sucede siempre que hay algún tipo de competencia o controversia. Lo más importante es afirmar la vocación y función de un candidato, mas no negar las cualidades del otro.

Muchas otras decisiones importantes se tomarán durante su periodo en la Asamblea ¿Qué otras cosas podemos esperar de usted como representante de comunicaciones?

Lo que pueden esperar es que haga lo mejor por la Universidad y por la Facultad. Esta Facultad es lo más importante que he hecho en mi vida en términos académicos y profesionales y tengo un compromiso muy fuerte con ella. Obviamente también hay una relación directa con el desarrollo y el desempeño de nuestra universidad como institución.

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María Cristina Mata: la invitada especial por los 15 años de la Facultad.

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María Cristina Mata, investigadora en temas de comunicación y coordinadora de la Maestría en Comunicación y Cultura Contemporánea del Centro de Estudios Avanzados (CEA) de la Universidad de Córdoba, participó del Coloquio Nuevos Escenarios, organizado por la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación a través del decano Juan Gargurevich.

Las nuevas tecnologías:

María Cristina Mata destacó la importancia que tienen las nuevas tecnologías para nuestra rama de estudios y afirmó que pueden llevarnos a reorganizar nuestras metodologías tradicionales de investigación. Destacó también el enorme impacto que tienen las redes sociales en América Latina, pues son usadas por actores políticos para generar movilizaciones sociales importantes, como en el caso mexicano de “Yo soy 132”.

Nuestra invitada recalcó que las redes sociales están generando una fuerte actividad ciudadana que, a diferencia de las movilizaciones de la década de los 60, exige acción del gobierno, en especial en materia de propiedad de los medios y la lucha contra la concentración. “Hay un pedido fuerte para regular el mercado de las comunicaciones, porque la concentración no permite una comunicación de todos”, dijo.

La investigación en comunicaciones:

María Cristina Mata criticó que, a pesar de que el número de investigaciones y posgrados en comunicaciones ha crecido en América Latina, seguimos siendo una región académicamente desarticulada. Apuntó que se han incrementado los estudios localistas, hecho que no es congruente con la realidad globalizada en la que nos desenvolvemos. Esto impide que conozcamos las problemáticas comunes y dificulta la acumulación de conocimiento. “Necesitamos trabajar en redes y confrontar nuestras investigaciones”, recalcó.

La institucionalización de la investigación también representaría una amenaza para la producción intelectual en nuestra región, pues puede tergiversarse y convertir a nuestros investigadores en personas que se centran solo en el cumplimiento de requisitos, dejando de lado la enseñanza y la búsqueda de nuevos procesos, todo por satisfacer una lógica de “eficiencia medible”. “Abogo por la necesidad de vincular los estudios. Me preocupa que los estudios no se vinculen, que sigamos mirando nuestros pequeños espacios. Me preocupa que cada uno siga teniendo su quinta en ciertas materias y asignaturas y que seamos dueños de algunos temas”.

¿Cómo educar en Comunicaciones?

“No hay enseñanza universitaria que se sostenga, sino está basada en la investigación. No entiendo que se pueda ser docente con la mera repetición o por la simple practica de un oficio. No vamos a ser capaces de abandonar ese esquema que tenemos de materias y asignaturas y pasar a temas por problemas si seguimos separando el quehacer teórico del profesional.” Fue la respuesta de María Cristina ante la pregunta, planteada por nuestro Decano Juan Gargurevich.

Además invocó a los docentes a hacer teoría a partir de los medios y no usarlos como simples referencias. “Asumir los medios como metodología. Asumir que el camino para comprender la comunicación y para enseñarla son las tecnologías y los medios, porque ahí está articulándose lo que es la cultura de nuestro tiempo y me parece que a veces no hacemos eso.”

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