Orietta Marquina y Marcela Trinidad, profesoras del Departamento de Comunicaciones, son las ganadoras del Fondo Concursable Docente que otorgó la Dirección Académica de Responsabilidad Social (DARS) para este año. Ambas trabajarán en la investigación: “Consumos culturales y representaciones sociales sobre el arte, la política y el conocimiento formal en los jóvenes de 12 a 24 años residentes en Lima Metropolitana”. El proyecto tendrá una duración de dos años y requerirá de estudiantes voluntarios de distintas facultades. Conoce más sobre esta interesante iniciativa en el siguiente video.
Archivo por meses: marzo 2014
19/03/14: Los docentes investigadores de Comunicaciones
Como cada año, el Vicerrectorado de investigación dio a conocer la lista de docentes ganadores de su concurso anual. Fue grato saber que cinco miembros del Departamento de comunicaciones formaban parte de esta lista. Enviamos nuestra felicitación a los ganadores y confiamos en que sus investigaciones tendrán buenos resultados.
El profesor Sandro Macassi, director de proyectos del Instituto de Opinión Pública (IOP) de la PUCP y profesor de la Especialidad de Comunicación para el desarrollo, también fue reconocido por su trabajo “El rol de la comunicación desempeñada por las partes involucradas en el conflicto por el proyecto Tía María en Arequipa: Análisis desde una perspectiva de la comunicación para el desarrollo y la transformación de conflictos”.
El profesor Jorge Acevedo fue uno de los ganadores de la categoría individual, por su investigación: “Medios de comunicación, cultura política y opciones electorales de la ciudadanía de Lima Metrepolitana en el contexto de las elecciones municipales del año 2014.”
En la misma categoría, la profesora Yolanda Rodríguez obtuvo el reconocimiento con “Políticas de inclusión en la educación superior: el caso de Beca 18, ¿Qué efectos tiene la ampliación de la escolaridad?”
En la categoría grupal, tenemos al profesor Rolando Pérez con su trabajo “Nuevos roles de la religión en el Perú: Representaciones públicas y prácticas ciudadanas de las organizaciones basadas en la fe”. El profesor Pérez es miembro del Seminario Interdisciplinario de Estudios Religiosos del CISEPA de Ciencias Sociales.
El profesor James Dettleff ha merecido un reconocimiento con el proyecto “La ficción televisiva peruana y la constitución de la memoria social del país: Contextos sociales, históricos y políticos durante el periodo 2014-2015.”
19/03/14: Rosana Guber dictó un taller de dos días e hizo una exposición general
Rosana Guber, investigadora argentina especialista en el uso de la etnografía como herramienta para la investigación, estuvo en Lima del 10 al 13 de marzo para dictar un taller a los profesores del Departamento Académico de Comunicaciones. La importancia de su visita radica en profundizar la investigación que se propone, como reto, llevar adelante la PUCP. Sin duda, como trasfondo, está la imagen de la investigación como un carácter, una vocación y una disciplina. Interesa tanto el mundo investigado como la actitud del investigador. Rosana Guber puso especial énfasis en el trabajo de campo, tan ausente en estos tiempos.
En uno de sus textos usted dice que la etnografía tiene tres acepciones. ¿Cuáles son?
La etnografía puede ser utilizada en referencia a una perspectiva, un enfoque, según el cual un investigador trata de reconstruir algún aspecto de la vida social de un ser humano desde su propio punto de vista. No se hace la investigación desde el punto de vista del investigador, sino del propio grupo humano. La segunda haría alusión a los métodos y técnicas que utiliza el investigador, como el trabajo de campo por un tiempo prolongado y junto a la gente que quiere comprender. Finalmente, también podemos entender la etnografía como texto, como un género textual, literario, en el que un investigador trata de sustentar una tesis acerca de qué significa para un humano tal o cual práctica.
En el Perú hay una tendencia por concebir a las comunicaciones como una carrera casi técnica. ¿Pueden relacionarse estas estrategias etnográficas con el estudio de las comunicaciones?
Considero que sí. Las comunicaciones, como muchas otras cuestiones, están ligadas a personas. Podemos entonces aplicar los métodos etnográficos. También podemos analizarlo por el lado del desarrollo tecnológico. Pensemos en cómo la gente imagina, desarrolla y utiliza la tecnología. Ya hay muchos estudios etnográficos sobre ese tema, lo que demuestra que sí es posible hacer la relación.
En su trabajo sobre las islas Malvinas introduce conceptos como la “memoria social” y los “sentidos de nación” ¿Cómo influenciamos los comunicadores en la formación de esos conceptos?
Intervienen mucho, pero tenemos que dejar claro que son un actor más. Yo no diría que los comunicadores implementan las ideas de nación en las poblaciones. Las personas, los actores sociales, cuentan con muchas fuentes para armar sus ideas de nación. Los medios son una parte importante, pero no llegan a ser absolutas.