Multiculturalismo y multilingüismo: reflexiones en torno a una nota sobre Benedict Anderson

Continuando con mi esfuerzo por ponerme al día con noticias académicas de diversa índole, comparto ahora con ustedes algunas reflexiones en torno a la publicación de una nota mía, “Una vida más allá de las fronteras: Benedict Anderson (1936-2015)” en la Revista del Instituto Riva-Agüero el año pasado. Pese a que por muchos es conocido principalmente por su obra Comunidades Imaginadas, Ben Anderson dedicó su vida sobre todo al estudio del Sudeste Asiático. Su multiculturalismo y multilingüismo son rasgos que deberíamos hacer un mayor esfuerzo por imitar para así enriquecer nuestra comunidad académica local, especialmente en el contexto de creciente nativismo que estamos viviendo, en el que el slogan “primero el Perú, segundo el Perú, tercero el Perú” está ganando fuerza en las encuestas. No hacerlo sería seguir empantanados en el ombliguismo que tanto nos caracteriza.

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Algunos desafíos y dilemas multilingües en la elaboración de una tesis sobre el Sudeste Asiático en el Perú

Durante buena parte de mi fase de cursos en la Universidad de Washington, tenía la idea de que mi tesis doctoral me llevaría a dos lugares del Sudeste Asiático–Filipinas e Indonesia–y dos lugares de Latinoamérica–Perú y quizá Bolivia o Ecuador. Con esto en mente, estudié tres años de indonesio durante mis años académicos en Seattle, completando el nivel avanzado, así como el equivalente de dos años de filipino en la Universidad de Wisconsin-Madison, además de un trimestre de filipino avanzado en la Universidad de Washington. En un seminario de investigación incluso preparé un trabajo titulado “Subaltern conquest by proxy: possibilities and limitations in Southeast Asia (Philippines and the Netherlands East Indies)”, en el cual proponía que las élites locales de Filipinas y las Indias Orientales Neerlandesas tenían una visión ligeramente positiva de las conquistas que realizaban sus colonizadores estadounidenses o neerlandeses en zonas periféricas a inicios del siglo XX. Esto se debería a que podían imaginar un futuro en el cual podrían hacer uso de aquellas realidades militares para implantar su propia hegemonía (la de Manila o Batavia) en dichas regiones. Pero cuando llegó la hora de ya presentar mi plan de tesis, hube de recortar significativamente su alcance geográfico, con lo cual Indonesia quedó fuera. Fue una decisión difícil, por los tres años de estudio invertidos en su aprendizaje, además del hecho que ya se había convertido en una lengua que usaba de manera cotidiana con mis colegas indonesios o indonesistas. 

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El Sudeste Asiático en la XVI Conferencia ALADAA y la conformación de ALADAA-Perú

Del 1 al 4 de agosto se realizó en Lima la XVI Conferencia Internacional de la Asociación Latinoamericana de Estudios de Asia y África (ALADAA), una magnífica oportunidad para que se reunieran varios especialistas del Sudeste Asiático afiliados a instituciones académicas de todo el continente, entre ellas la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, la Universidad Alberto Hurtado, la Universidad de California-Berkeley, la Universidad de Colima, la Universidad de Hawaii y la Universidad de Washington, Seattle. El conocerse en persona y estrechar lazos fue una experiencia especialmente valiosa, y tal como he señalado en varias ocasiones anteriores, cabe la esperanza de que cada vez crezca más el número de académicos para tener un grupo grande y vigoroso de especialistas del Sudeste Asiático en cada uno de los países de América Latina, y en particular el Perú. Las ponencias giraron en torno a buena parte del Sudeste Asiático, a saber, Birmania/Myanmar, Camboya, Filipinas, Indonesia, Malasia y Vietnam.

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Historia de Iberoasia – Curso en la PUCP (HIS 399 – Temas de Historia Mundial)

Comparto con ustedes la noticia de que dictaré el curso Historia de Iberoasia (HIS 399 – Temas de historia mundial) en la especialidad de Historia el próximo semestre 2018-2. En buena medida el curso es una historia del Sudeste Asiático marítimo o insular–i.e., Filipinas, Indonesia, Timor Leste, Malasia–más lugares como Goa y Macau. En todos estos espacios hubo presencia colonial española y portuguesa, la cual buscaremos estudiar. Sin embargo, también estoy intentando descentrar a los colonizadores, y buscaré ver las trayectorias más amplias de estos pueblos desde tiempos anteriores a la llegada de los europeos hasta después del fin de sus regímenes coloniales y el pasado reciente. Este curso es el resultado de cuatro años de estudios e investigación en Estados Unidos y el Sudeste Asiático, así que estoy bastante entusiasmado con la posibilidad de dictarlo, y muy agradecido por la oportunidad. Es muy alentador ver que hay interés por estos temas, tanto por parte de las autoridades como por los alumnos. 

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Jornada historiográfica en la PUCP – Violencia indiscriminada: las guerras estadounidenses en Filipinas y Vietnam en perspectiva comparada

El día miércoles 16 de mayo a las 12 del mediodía estaré en la Sala de Grados de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Pontificia Universidad Católica del Perú dando una charla titulada Violencia indiscriminada: las guerras estadounidenses en Filipinas y Vietnam en perspectiva comparada. El ingreso es libre. Comparto acá la información que aparece en la página de la Facultad y el vínculo para que se pueda inscribir el público externo.

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“El demonio de las comparaciones”: visiones e historias compartidas en el Sudeste Asiático y América Latina – Conferencia ALADAA

Comparto con ustedes la noticia de que el simposio 16 titulado  “El demonio de las comparaciones”: visiones e historias compartidas en el Sudeste Asiático y América Latina ha sido confirmado para la Conferencia ALADAA (Asociación Latinoamericana de Estudios de Asia y África) que se realizará en la ciudad de Lima del 1 al 4 de agosto de este año. Para este simposio hemos reunido temáticas que tocan e interrelacionan dinámicas de varios lugares del Sudeste Asiático–Camboya, Filipinas, Indonesia y Tailandia–así como Latinoamérica–Ecuador, México, Puerto Rico y Venezuela– y más allá–India y el Congo. Los ponentes provienen de una amplia gama de disciplinas: Historia, Etnomusicología y Educación.

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Libro – Capitalism and confrontation in Sumatra’s plantation belt, 1870-1979

Este año, en que tengo la suerte de contar con financiamiento de mi universidad para dedicarme a la investigación de mi tesis doctoral, voy a intentar escribir reseñas breves de algunos de los libros que voy leyendo, especialmente en caso de tratarse de clásicos. Esta vez se trata de Capitalism and confrontation in Sumatra’s plantation belt, 1870-1979, el primer libro de Ann Stoler, importantísima especialista en historia indonesia y autora de Along the archival grain: epistemic anxieties and the colonial common sense.

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Beca Darmasiswa: experiencia de una peruana

Como he señalado en un post anterior, la beca Darmasiswa es una oportunidad única para estudiar lengua indonesia en Indonesia misma y además familiarizarse con la cultura local. Este año ha habido cuatro ciudadanas peruanas que obtuvieron esta beca y se encuentran estudiando en Indonesia: Rubi Pozo en la Universitas Indonesia en Jakarta, Maricielo Purizaga en la Telkom University en Bandung, Annie Rommend en la Universitas Negeri Yogyakarta y Fiorella Santamaría en la Universitas Sebelas Maret en Surakarta (Solo). Hace unas semanas tuve la oportunidad de reunirme con Fiorella en Surakarta, donde ella me contó un poco sobre la experiencia.

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Aprender bahasa indonesia en Lima

Indonesia: un país archipelágico de más de 13,000 islas, la nación con la mayor población musulmana del mundo, la tierra de los orangutanes y los lagartos de Komodo–entre otras maravillas de flora y fauna. Indonesia, cuya capital Yakarta se encuentra a aproximadamente 17,940 kms de Lima-Perú, decidió acortar las distancias geográficas con los peruanos por medio de la promoción de puentes culturales por su embajada en Lima.

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Entrevista en el diario indonesio “Kompas”

Después de haber publicado un artículo en el principal periódico de las Filipinas, el Philippine Daily Inquirer, el pasado viernes 4 tuve el gusto de ser entrevistado con otros estudiantes de la Universidad de Washington por el periodista Antony Lee, del diario Kompas, el de mayor circulación en Indonesia. El día lunes 7 salió publicada la entrevista, de la cual he traducido algunos fragmentos del indonesio al español y ahora comparto con ustedes.

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