Archivo de la etiqueta: desarrollo humano

Evolución del Desarrollo Humano

EL 20º ANIVERSARIO DEL INFORME PRESENTA UNA OPORTUNIDAD PARA VOLVER A VALORAR SU APORTE Y REFORZAR UNA NUEVA VISIÓN QUE PERMITA SUPERAR LOS DESAFÍOS Y APROVECHAR LAS OPORTUNIDADES DEL SIGLO XXI.

¿Vivimos ahora mejor que hace unas décadas?

La respuesta a esta pregunta aparentemente sencilla puede variar enormemente según quién la responda, ya que, para algunos, los últimos 40 años han sido testigos de la expansión de una forma voraz de capitalismo global que ha hecho que las personas sean más vulnerables debido a la supresión de muchas de sus protecciones básicas mientras que, para otros, se trata de la época dorada de la globalización, en la que muchos países han decidido unirse a la lógica y a las oportunidades del mercado y han logrado un progreso sin precedentes.

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PNUD: «Poder y cambio en las regiones»

EL PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO – PNUD, en asocio con el Instituto de Estudios Peruanos (IEP), organismo pionero de las investigaciones sociales en el Perú y con reconocido prestigio internacional, ha publicado la 15ª entrega de los Cuadernos PNUD, Serie Desarrollo Humano, bajo el título de «Poder y Cambio en las regiones».

En su contenido, esta publicación examina el proceso, las oportunidades y riesgos que representa el proceso de descentralización en el corto tiempo de su existencia. Analiza la dinámica de las relaciones sociales y políticas entre gobernantes y gobernados, así como la relación que establecen las autoridades departamentales con los partidos y el gobierno central.

A lo largo de este documento se trata de dar respuesta a interrogantes que se han ido perfilando en los últimos años sobre el proceso en cuestión, tales como las siguientes:

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La educación como base del desarrollo

En un reciente artículo titulado «El crecimiento y el factor humano», Efraín Gonzáles de Olarte* sostiene que el crecimiento económico que ha llevado a los países al desarrollo es el que se ha basado en la creatividad e innovación. En el Perú, en cambio, el crecimiento se ha debido a las riquezas naturales.

Gonzáles de Olarte señala que la educación y la política educativa en el Perú están orientadas principalmente a luchar contra el analfabetismo, mientras que la calidad de la educación superior y técnica depende prácticamente de algunas universidades e institutos técnicos privados. Es verdad que es importante que la gente comprenda lo que lee y tenga alguna cultura universal, pero eso los hace buenos consumidores y trabajadores no calificados y nada más.

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