Red de Hombres contra la violencia – Ica
Masculinidades para la equidad y prevención de la violencia de género
Masculinidades para la equidad y prevención de la violencia de género
OBJETIVOS:
los y las participantes:
Reconocen la influencia de las creencias y costumbres en la formación de la autoestima.…
Comprenden la importancia de las pautas de crianza.
Organizador: CEM – La Tinguiña
Facilitado por: León Leòn Huarancca Quichca y Jaime O Delgado C de la Red de Hombre Contra la Violencia Ica
El taller se realizó el día sábado 16 de mayo, en el Auditorio de la Municipalidad distrital de La Tinguiña – Ica en el marco del Programa de formación de Facilitadoras en Acción, para prevención de la violencia familiar.
5 años motivando cambios personales, a través de talleres empleando técnicas participativas, lúdicas y vivenciales.
Para mayor información escribir a: redhombresica@gmail.com, lhuarancca@pucp.edu.pe o errantis1@hotmail.com
BBC Mundo, @ravsberg
Las aulas están despintadas, los pupitres viejos y en las pizarras cuesta escribir pero todos los niños cubanos sin excepción van a la escuela. (Foto: Raquel Pérez)
No dejo de maravillarme cada año cuando se anuncia el comienzo del curso escolar y confirmo que ningún niño cubano se quedará fuera de las aulas, ni siquiera los que viven lejos, los más pobres o aquellos necesitados de una enseñanza especial.
En nuestro continente es un milagro. Pienso en mi país, Uruguay, y a mi mente vienen los chicos recogedores de basura que rara vez visten la túnica de primaria o los que no pueden levantarse temprano por andar pidiendo las sobras de los restaurantes en la madrugada.
Quienes miran la vida desde países desarrollados tal vez no puedan comprenderlo, pero la inmensa mayoría de los seres humanos vivimos en un mundo que le niega a 57 millones (1) de niños pobres, desamparados o minusválidos el derecho a una escuela.
La educación en Cuba arrastra muchos problemas, los salarios son bajos y la deserción de maestros alta, quienes los reemplazan tienen poca preparación y las escuelas se fueron deteriorando mientras se dilapidaban los recursos en proyectos irrealizables.
El mayor obstáculo, sin duda, son los salarios de los docentes, un tema con graves repercusiones, desde la venta de exámenes hasta el abandono de las aulas de miles de maestros, incentivado ahora por las posibilidades de trabajar por cuenta propia.
Más de 50 mil niños minusválidos como Miguel Ángel, estudian en escuelas especiales con docentes preparados para ayudarlos a sacar lo mejor de sí. (Foto: Raquel Pérez)
Muy poco han mejorado sus ingresos a pesar de que el gobierno ya reconoce que los maestros emergentes –”instantáneos” los llama los cubanos burlonamente- no tienen la debida preparación y los jubilados que se reintegraron no serán eternos.
Pero hay que reconocer que el sistema educacional cubano intenta hoy aterrizar en la realidad de país pobre, obligado a armonizar planes con posibilidades y recursos, como única vía para hacer sostenible uno de sus logros sociales más importante y costoso.
Para empezar a ahorrar abrieron preuniversitarios en las ciudades, cerrando los obligatorios que había en el campo, donde decenas de miles de jóvenes estudiaban, dormían, desayunaban, almorzaban, cenaban y tenían atención médica permanente.
Mis dos hijos estudiaron allí y guardan buenos recuerdos de aquellos días, pero lo cierto es que para otros estudiantes fue un calvario y sobre todo para sus padres, quienes tenían que hacer magia para reforzarles la dieta e inventarse un transporte para visitarlos.
Ahora la “beca” comienza a utilizarse cuando es económicamente racional, me cuentan que algunas escuelas rurales sin suficientes alumnos fueron cerradas y los niños concentrados en otras más grandes, donde pasan toda la semana y los viernes retornan a sus casas.
También intentan vincular la enseñanza superior a la economía, algo que se resume en dejar de formar filólogos o periodistas para que trabajen luego como camareros, mientras el país necesita agrónomos, médicos, carpinteros, albañiles o maestros.
Durante los últimos años se redujo el número de plazas en la universidad, a la par se aumentó la formación de técnicos medios y se crearon las escuelas de oficios para tratar recuperar la mano de obra calificada que el país había perdido casi por completo.
A pesar de la crisis económica, en todo el país siguen funcionando academias de ballet completamente gratuitas donde los jóvenes talentos se inician. (Foto: Raquel Pérez)
Este año la formación de ciencias médicas en todas sus ramas concentra a 85 mil alumnos, lo cual puede parecer exagerado pero lo cierto es que la medicina es hoy el principal ingreso económico de Cuba y todo indica que en el futuro tendrá aún más importancia.
20 mil médicos y 30 mil trabajadores de la salud en el extranjero ingresan más dólares que el turismo y las remesas familiares juntos. Es un sector que paga sobradamente lo que se gasta en su formación y produce lo suficiente para tener mejores salarios.
Hoy el mayor reto de la educación es ser económicamente sostenible sin dejar de ser universal y gratuita, es decir sin cerrarle la puerta a ningún niño, sea este un huérfano, un síndrome de Down, el hijo de un campesino, de un albañil o de un delincuente.
Y lo van logrando, este año estudiarán dos millones de cubanos, siguen abiertas las escuelas de arte y las que atienden a los huérfanos, 800 niños van a la academia de ballet y decenas de miles con minusvalías físicas o mentales reciben una educación especializada, donde aprenden a vivir explotando al máximo sus capacidades.
Sin duda la educación ha perdido calidad desde la crisis económica de los 90 pero lo que es un hecho incuestionable es que este septiembre -23 años después de la desaparición de la URSS- todos los cubanos que quisieron estudiar encontraron un aula y un educador.
Fuente: BBC Mundo
Redacción
BBC Mundo
En Brasil la prostitución es legal.
El mensaje de la campaña publicitaria decía: “Soy prostituta y soy feliz”. Pero causó tanta controversia que el Ministerio de Salud de Brasil decidió retirarla.
Los anuncios formaban parte de una campaña oficial de educación en internet sobre las infecciones sexualmente transmitidas (IST) y tenían el objetivo de reducir el prejuicio contra las trabajadoras sexuales.
El ministro de Salud, Alexandre Padilha, declaró que él nunca apoyó los anuncios: “No creo que éste sea un mensaje que el ministerio deba enviar”.
Los críticos en Brasil afirman que la campaña glorifica la prostitución.
Pero los creadores de la campaña aseguran que el eslogan sugiere que si la gente es responsable y usa condones las prostitutas estarán “felices” porque no se infectarán con IST.
El señor Padilha afirma que el mensaje estaba siendo probado en el sitio web del ministerio y que no debía haber sido publicado.
“Mientras yo permanezca en este cargo, un anuncio como ése no será parte de nuestras campañas”, dijo el funcionario a la Agencia Estado.
El ministro de Salud ordenó retirar el anuncio.
El ministro de Salud agregó que las campañas de su ministerio deben sólo enfocarse en asuntos de salud.
El gobierno de Brasil ha sido extensamente elogiado por su programa de prevención de SIDA, que incluye la distribución de condones gratuitos y un enfoque pragmático ante el problema en un país abrumadoramente católico.
Pero no es la primera vez que las campañas del ministerio de Salud son criticadas.
El año pasado, el organismo retiró un video producido para la época de carnaval en el que aparecía una pareja gay.
Sin embargo, se informó que la actual campaña de prevención de infecciones sexualmente transmitidas se llevará a cabo pero sin la referencia a “la prostituta feliz”.
Se titulará: “No me avergüenza usar un condón”.
La prostitución es legal en Brasil, y el país ha experimentado un drástico crecimiento del turismo sexual en años recientes.
Y ahora se espera una gran afluencia de “clientes” extranjeros durante la Copa Mundial de 2014 y las Olimpiadas en 2016.
Fuente: BBC Mundo
Querido Jaime sabemos tu pasión y militancia para trabajar en masculinidades para la equidad y prevención de violencia de género y esperamos nos acompañes siempre.
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