Archivo de la categoría: Desarrollo profesional de educadores

Temas sobre el desarrollo profesional de educadores

Orientaciones sobre innovación y buenas prácticas educativas

Fondep-Derrama Magisterial (2014) Marco de la innovación y las buenas prácticas educativas en el Perú.   Leer aquí 

buenas prácticas fondep

 

Nuevas políticas de estimulo docente en el Perú

Semáforo Ministerio Educación Perú, leer aquí : http://www.minedu.gob.pe/semaforo-escuela/

 

Bonos Escuela-Ministerio Educación, leer aquí:  http://www.minedu.gob.pe/bonoescuela/pdf/2015-minedu-be-web-dsgplanb-cv.pdf

Críticas:  http://diariouno.pe/columna/bono-para-docentes-el-espejo-roto/

PRESENTACION LIBRO FORMACION CONTINUA CISE

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Bibliografía sobre liderazgo educativo

BIBIBLIOGRAFIA SOBRE LIDERAZGO EDUCATIVO ELABORADO POR
PROF. LUIS SIME POMA

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Bibliografía sobre evaluación e incentivos docentes

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Ver links:

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REDESTRADO http://www.redeestrado.org/web/inicio.php

 

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Salud, estrés, resiliencia docente

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SALUD DOCENTE

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Aportes para contextualizar la meritocracia en las políticas y culturas docentes

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Informes TALIS (Desarrollo docente)

Estudio de la OCDE sobre la Enseñanza y el Aprendizaje (TALIS por sus siglas en inglés) es un programa internacional a gran escala que se centra en las prácticas de enseñanza y aprendizaje que tienen lugar en los centros educativos. TALIS tiene como objetivo proporcionar información válida, relevante y comparable que ayude a los países a revisar y definir políticas educativas que favo rezcan el desarrollo de una profesión docentede calidad y la creación de las condiciones adecuadas para una enseñanza y aprendizaje eficaces.
Centrado en la primera etapa de enseñanza secundaria, tanto del sector público como del privado, TALIS examina aspectos importantes del desarrollo profesional; ideas,actitudes y prácticas de los profesores; la evaluación y el retorno de información que
reciben los profesores; y la dirección escolar en los 23 países participantes.

Informes:
2009 (23 países; de América Latina: Brasil y México) Leer aquí
2013 (33 países ; de América Latina: Chile, Brasil, Mexico) Leer aquí

Mayor información ver plataforma de la OCDE (español) sobre TALIS: http://www.dgep.sep.gob.mx/brow-aes/Talis/index.asp

 

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Teacher Evaluation: What’s Fair? What’s Effective?

Número especialmente dedicado a la evaluación docente en la Revista Educational Leadership
November 2012 | Volume 70 | Number 3
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http://www.ascd.org/publications/educational-leadership/nov12/vol70/num03/toc.aspx

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