Archivo de la etiqueta: Educación ciudadana

Pronunciamiento de Sociedad Psicoanálisis-Perú sobre Sodalicio

Pronunciamiento de la Sociedad Peruana de Psicoanálisis sobre la denuncias al Movimiento Sodalicio de Vida Cristiana a partir de la publicación del libro “Mitad monjes, mitad soldados”.

Leer aquí: Pronuncia 20 nov 015

Ver videos del conversatorio  sobre el libro con la participación del autor y psicoanalistas aquí

mitad monje

Estado Islámico: origen y financiación

ISIS nacimiento de un estado terrorista

Percepciones sobre la Caida del Muro de Berlin y el bloque socialista

Bulgaria:
94 % de los nacidos tras la caída de la dictadura reconocen no saber casi nada de la época socialista
79 % de los encuestados entre 16 y 30 años desconocen lo que fue la Guerra Fría ni son capaces de identificar a dirigentes importantes de aquel tiempo
40 % de los búlgaros jóvenes no sabe que fue la caída del Muro de Berlín
92 % no es capaz de decir qué países formaban el entonces bloque socialista
48 % de búlgaros a partir de 61 años, recuerda el régimen socialista como un “buen tiempo” del que destaca la ausencia de paro, la industrialización y la gratuidad de la enseñanza y la sanidad, mientras que sólo un 6 % habla de la falta de derechos y libertad y la carestía.
La mitad del total de 1.200 encuestados consideran que la transición de la dictadura a la democracia ha fracasado y un 29 % considera que salió perdiendo con el cambio de régimen.
Fuente: ABC.es 10-11-2014.EFE http://www.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=1716175

Sigue leyendo

Enseñar respeto para todos

http://www.youtube.com/watch?v=z08gNxb5zh0?list=UUvZQCv0TqDHVtdOg5X5OnIA

Sigue leyendo

Educación, valores y ciudadanía

Bernardo Toro y Alicia Tallone (coord). (2011). Educación, valores y ciudadanía. Madrid: OEI

PRIMERA PARTE: VALORES Y CIUDADANÍA

Capítulo 1. Participación y valores ciudadanos. Tesis para la formación política del ciudadano
Bernardo Toro

Capítulo 2. Ética, interculturalidad y pluralismo
Guillermo Hoyos

Capítulo 3. Ciencia, tecnología y participación ciudadana
Mariano Martín Gordillo

Capítulo 4. Educación y ciudadanía en sociedades democráticas: hacia una ciudadanía colaborativa
Miquel Martínez Martín

SEGUNDA PARTE: CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA

Capítulo 5. Individuación y participación: tensiones en la construcción de ciudadanía
Mercedes Oraisón

Capítulo 6. Los valores de una ciudadanía activa
Adela Cortina

Capítulo 7. Conflictos éticos y cambios sociales: una reflexión sobre la situación actual de las mujeres
Urania A. Ungo

Capítulo 8. La deliberación moral
Yves de La Taille

TERCERA PARTE: EDUCACIÓN EN VALORES

Capítulo 9. Autonomía, heteronomía y educación
Silvia del Solar / Nora Gatica

Capítulo 10. El desafío de la convivencia escolar: apostar por la escuela
Alicia Tallone

Capítulo 11. Interdisciplinariedad y valores
Luis Carrizo

Capítulo 12. La práctica deportiva y la educación en valores
Ricardo Crisorio

CUARTA PARTE: VALORES EN ACCIÓN

Capítulo 13. Arte, cultura y ciudadanía: hacia la construcción de valores
Lucina Jiménez

Capítulo 14. La sostenibilidad como expresión y generación de valores
Amparo Vilches / Daniel Gil Pérez

Capítulo 15. Sentimientos y actitudes en la escuela
Gloria I. Rodríguez

Capítulo 16. Ciudades educadoras, una nueva forma de ser ciudad
Alicia Cabezudo

Leer texto completo aquí

Sigue leyendo