Archivo de la categoría: Investigación Educativa

Temas sobre investigación educativa

XIII Seminario de Investigación Educativa

Seminario Estudiantes Posgrado Educación-RIIFPE

Tipos de investigación con orientación profesional en educación.

Sime, Luis (2022). Tipos de investigación con orientación profesional en educación.” Maestría Educación-Pontificia Universidad Católica del Perú    https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/187887

Elaboración de proyectos para tesis doctorales en Educación

Especialmente dirigido para postulantes al Doctorado en Ciencias de la Educación

INSCRIPCIÓN AQUÍ     (15 setiembre-4.30pm)

https://viewstripo.email/91ec54eb-5cdf-413f-9aa4-edfdd7bdcad31662743576055

 

 

Seminario sobre posgrados en educación en Iberoamérica

Plaza para Coordinador de Investigación – CISE – Dpto. de Educación (PUCP)

Convocatoria par plaza de tiempo completo como coordinador de investigación del Centro de Investigaciones y Servicios Educativos-CISE- PUCP

Ver aquí

Seminario Investigación Educativa PUCP

 

INSCRIPCIONES: https://cise.pucp.edu.pe/evento/xii-seminario-de-investigacion-educativa/

Panel: Doctorados Profesionales en Educación en Iberoamérica

 

Información: https://educere.pucpr.br/

Balance de la producción de investigación en educación

Panel sobre: Balance de la producción de investigación en educación. Jueves 22 octubre, 6pm.   Panelistas: Luis Sime, Carmen Diaz y Carol Rivero. Ver aquí

La producción académica de profesores del Departamento de Educación-PUCP

Luis Sime (2020). La producción académica de profesores del Departamento de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú 2000 – 2019. Cuadernos de Educación 9.Lima: CISE-PUCP.

Estudio bibliométrico exploratorio que describe y analiza las tendencias de la producción académica de profesores de tiempo completo del Departamento Académico de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) para el período 2000-2019. Se analiza la evolución global de la producción académica sobre, así como la distribución en función de fuente, áreas temáticas, niveles educativos estudiados, tipo de autoría, entre otros.   Ver aquí