Ivan Illich

Artículo en español sobre los aportes de uno de los autores más críticos a la escolarización, Ivan Illich (1926- 2002), de origen austriaco,que vivió en México.
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Para un mayor conocimiento de sus obras ver la WEB : http://www.ivanillich.org.mx/ Sigue leyendo

Pronunciamiento sobre el Programa de Alfabetización (Perú)

Ver el pronunciamiento crítico sobre el Programa de Alfabetización: “Es posible educar sin transparencia y verdad?”, firmado por más de 40 personas publicado en el blog “Espacio Compartido” (8 de agosto 2009).

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24 horas con un estudiante de Finlandia

En el siguiente artículo periodístico: “EL SECRETO DE LOS FINLANDESES: 24 horas con uno de los jóvenes de 15 años que triunfa en Pisa”, publicado en la revista dominical del diario ABC de Madrid (dic del 2007) y basado en la crónica de Carlos Manuel Sánchez, se plantea el por qué los jóvenes finlandeses egresan de la escuela hablando perfecto inglés, leyendo un libro a la semana y siendo los mejores en las pruebas PISA.
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Paulo Freire

Artículo en español sobre la obra del educador brasilero Paulo Freire (1821-1997). Ver aquí. Sigue leyendo

John Dewey

Artículo en español que resume las contribuciones de este importante autor norteamericano, John Dewey (EEUU 1859-1952), al campo de la educación. Leer aquí. Sigue leyendo

Basil Bernstein

Basil Bernstein, (Inglaterra 1924-2000), influyente sociólogo en áreas de la educación y la lingüística. Para leer sobre sus aportes, ver el siguiente artículo en español aquí. Sigue leyendo

Rudolf Steiner

Artículo en inglés que resume los aportes de Rudolf Steiner (Austria 1861-1925), especialmente sobre su forma de abordar la educación.

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Todo Maiz

Todo Maíz
Luis Sime Poma (2009)

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Hasta mañana

Hasta mañana
Luis Sime Poma (Agosto 2009)

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Política argentina de repatriación y formación de científicos

Ver en la siguiente noticia la interesante política de repatriación de científicos argentinos que vivían en el exterior promovida por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva y un programa dedicado a la formación de científicos. Para esto último se han lanzado Proyectos de Formación de Doctores en Áreas Tecnológicas. ¿Y por qué no en otras áreas como Educación?

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