Bibliografìa sobre gestión en organizaciones educativas

Selección de fuentes realizada por el Prof. L. Sime de Revista Iberoamericana de Educación(OEI) sobre temas de gestión. Ver artículos completos en: http://www.oei.es/oeivirt/gestionescolar.htm

Alvarado Oyarce, Otoniel
Gestión de proyectos educativos : lineamientos metodológicos

Álvarez, Nieves
Dirigir las negociaciones, una necesidad imperiosa.

Alvariño, C. Arzola – [et al.]
Gestión escolar: un estado del arte de la literatura

Bardisa Ruiz, Teresa
Teoría y práctica de la micropolítica en las organizaciones escolares.

Barrio, R. Pérez
La dirección escolar: Análisis e Investigación

Bastarrachea Arjona, William
Influencia del contexto sociocultural en el liderazgo escolar en México

Ben, Ada Sofía
La correspondencia entre los modelos pedagógico-didácticos y los estilos de gestión educativa

Bernstein, Basil
Escuela, mercado y nuevas identidades pedagógicas

Bianco, Ivonne
Política de Capacitación de Supervisores Educativos. El Rol del Supervisor en la Transformación Educativa

Blandón Mena, Melquiceded
Los estilos directivos y la violencia escolar : las prácticas de la educación física

Bolívar, Antonio
Liderazgo, mejora y centros educativos

Breto Guadar, Concepción
La escuela, un lugar para aprender a vivir : experiencias de trabajo cooperativo en el aula
Innovaciones educativas

Calvo Salvador, Adelina
Las pedagogías como dispositivos: un estudio de caso sobre la organización de apoyos escolares en educación secundaria

Campo, Alejandro
La convivencia en los centros de secundaria : un estudio de casos

Carbone, Ricardo, dir.
Situación del liderazgo educativo en Chile : resumen ejecutivo
Evaluación de la educación

Carriego, Cristina
Gestionar una escuela comprometida con las demandas de su tiempo

Carvalho, Renato Gil Gomes
Cultura global e contextos locais : a escola como instituição possuidora de cultura própria

Castro Morera, María
Forma básica del crecimiento en los modelos de valor añadido : vías para la supresión del efecto de regresión

Castro Santander, Alejandro
Cuando prevenir la violencia no basta Violencia en la escuela

Cisneros-Cohernour, Edith J.
Influencia del contexto sociocultural en el liderazgo escolar en México

Cuevas López, Mercedes
El liderazgo educativo en centros de secundaria : un estudio en el contexto multicultural de Ceuta

Dalberio, Maria Célia Borges
Gestão democrática e participação na escola pública popular

Díaz Acevedo, Raúl
Educación pertinente y permanente. Necesidad de articulación de redes
Enseñanza técnica – Formación profesional – Educación y empleo

Díaz Rosas, Francisco
El liderazgo educativo en centros de secundaria : un estudio en el contexto multicultural de Ceuta

Donaher de Peralta, María Adela
El enfoque estratégico situacional

Dueñas, Gabriel
Voces desde el aula : la participación política de los estudiantes en la construcción de la escuela secundaria democrática

Durston, John
La participación comunitaria en la gestión de la escuela rural

Estévez, Francisco
Escuela, capitalización simbólica y discriminación juvenil

Ezpeleta, Justa
Algunos desafíos para la gestión de las escuelas multigrado.
La gestión pedagógica de la escuela frente a las nuevas tendencias de la política educativa en América Latina

Fernández, Alfonso
La convivencia en los centros de secundaria : un estudio de casos

Fernández Enguita, Mariano
Dirigir, en España, es morir : resistencias corporativas y estilos de dirección en los centros docentes

Ferreira, Liliana Soares
Gestão do pedagógico, trabalho e profissionalidade de professoras e professores
Praxis educativa – Profesión docente

Fink, Dean
Para cambiar nuestra escuela: la eficacia y la mejora de las escuelas

Frigerio, Graciela
¿Las reformas educativas reforman las escuelas o las escuelas reforman las reformas?

Fuster Pérez, José Pedro
La planificación estratégica : una propuesta metodológica para gestionar el cambio en políticas de innovación educativa

Grisaleña, Jesús
La convivencia en los centros de secundaria : un estudio de casos

Herrera, Mariano
Identidad profesional y formación de directores

Hora, Dinair Leal Da
Os sistemas educacionais municipais e a prática da gestão democrática : novas possibilidades de concretização

Iguiñiz, Manuel
Políticas de gestión para las escuelas

Jares, Xesús R.
El lugar del conflicto en la organización escolar.

Lavin, Sonia
El proyecto educativo institucional como herramienta de transformación de la vida escolar

Lavin, Sonia; Solar
El proyecto educativo institucional como herramienta de construcción de identidad. Guía metodológica

López de Parra, Lillyam
Sistema y complejidad para un modelo organizacional del centro escolar en el siglo XXI

López Martín, Esther
Forma básica del crecimiento en los modelos de valor añadido : vías para la supresión del efecto de regresión

Macchiarola, Viviana
La organización del conocimiento de directores y estudiantes sobre el planeamiento escolar

Márquez Marrero, Juan Lázaro
Los nexos comunicativos : aspectos teóricos y metodológicos para su estudio

Martín, Elena
La organización del conocimiento de directores y estudiantes sobre el planeamiento escolar

Martin Roeder, Peter
Formación general y conocimiento escolar: soluciones al problema de la organización de los contenidos. Perspectivas derivadas de un análisis comparado.

Martínez Zampa, Daniel F.
Gestión de conflictos y mediación

Maureira T., Fernando
Aportes de la investigación anglosajona y francesa a la gestión escolar

Mekler, Víctor
Periodización del tiempo escolar en diferentes países

Molina Bedoya, Víctor A.
Los estilos directivos y la violencia escolar : las prácticas de la educación física

Moliner, Lidón… [et al.]
Asamblea de madres y padres : construyendo una escuela intercultural inclusiva

Moreno Olmedilla, Juan Manuel
Comportamiento antisocial en los centros escolares: una visión desde Europa.

Murillo Estepa, Paulino
La problemática de la participación en los centros educativos: una experiencia de colaboración interprofesional

Murillo Torrecilla, Francisco Javier – [et al.] La dirección escolar: Análisis e Investigación

Navarro Montaño, María José
Procesos de planificación y gestión de los centros docentes : proyectos educativos para la diversidad

Oraisón, Mercedes
Escuela y participación : el difícil camino de la construcción de ciudadanía

Peña Ochoa, Mónica Alejandra
El saber y las tic : ¿brecha digital o brecha institucional?

Pérez-Albo, M.J. – [et al.] La dirección escolar: Análisis e Investigación

Pini, Mónica Eva
El proyecto educativo institucional como herramienta de gestión para los directivos de escuelas

Policani Freitas, André Luís
A auto-avaliação de instituições de ensino superior: uma importante contribuição para a gestão educacional

Pyñeiro, María Luz
Construcción del proyecto educativo institucional como proyecto integral participativo

Ribeiro, João Carlos de Matos
A construção do papel do presidente da escola na regulação local das políticas públicas de educação

Ruiz de Miguel, Covadonga
Forma básica del crecimiento en los modelos de valor añadido : vías para la supresión del efecto de regresión

Sarasola, Marcos R.
Tres intuiciones sobre la investigación en organización escolar

Sendón, María Alejandra
Diferentes dimensiones de la autonomía de la gestión escolar : un estudio de casos en escuelas pobres de la Ciudad de Buenos Aires

Señoriño, Orlanda
Construcción del Proyecto Educativo Institucional: Concepción de los Directivos

Silva, Rui de Lima e
Estrutura e dinâmica das organizações (escolares)

Solar del, Silvia
El proyecto educativo institucional como herramienta de transformación de la vida escolar
El proyecto educativo institucional como herramienta de construcción de identidad. Guía metodológica

Souza, Ângelo Ricardo de
-Perfil da gestão da escola pública no Brasil : um estudo sobre os diretores escolares e sobre aspectos da gestão democrática
-A escola por dentro e por fora: a cultura da escola e descentralização financeira

Stoll, Louise
Para cambiar nuestra escuela: la eficacia y la mejora de las escuelas

Tello, César Gerónimo
Gestionar la escuela en Latinoamérica : gestión educativa, realidad y política

Tenti, Emilio
La escuela constructora de subjetividad

Terrén, Eduardo
Las organizaciones educativas como sistemas de comunicación : un enfoque micropolítico

Trahtemberg, León
El impacto previsible de las nuevas tecnologías en la enseñanza y organización escolar.

Vasquez Recio, Rosa
Reflexiones sobre el tiempo escolar

Vergara Marín, Elkin de Jesús
Los estilos directivos y la violencia escolar : las prácticas de la educación física

Villarreal Ramos, Evangelina
La efectividad de la gestión escolar depende de la formación del recurso humano como factor, actor y promotor del cambio dentro de los procesos, dimensiones y políticas educativas

Zibas, Dagmar M. L.
¿Un juego de espejos rotos? La vida escolar cotidiana y las políticas educativas en América Latina.

Gestión educativa y género

Carrasco Macías, María José
Análisis de los estilos directivos de las mujeres en centros escolares

Valle Flórez, Rosa Eva
El liderazgo femenino y su ejercicio en las organizaciones educativas

Centeno Suárez, Begoña
El liderazgo femenino y su ejercicio en las organizaciones educativas

Terrón Bañuelos, Eloína
El liderazgo femenino y su ejercicio en las organizaciones educativas

Díez Gutierrez, Enrique Javier
El liderazgo femenino y su ejercicio en las organizaciones educativas

Gestión en Educación Superior

Ache Cancian, Viviane
Gestão do pedagógico e os processos de formação de professores : uma reflexão sobre o lugar dos estágios e práticas educativas em cursos de licenciatura

Tapiero Vásquez, Elías
-Modelo de desarrollo institucional integrado, referente para la formación profesional de la docencia en la Universidad de la Amazonía
López de Parra, Lillyam
-Modelo de desarrollo institucional integrado, referente para la formación profesional de la docencia en la Universidad de la Amazonía

Royero, Jaim
Modelo de control de gestión para sistemas de investigación universitarios

Taube, Gerardo Gabriel
La complementación interinstitucional : una herramienta eficiente para enriquecer la formación académica

Soares Ferreira, Liliana
Gestão do pedagógico e os processos de formação de professores : uma reflexão sobre o lugar dos estágios e práticas educativas em cursos de licenciatura