Chronicle of Higher Education (28-01-2014): Según un estudio realizado por el U.S. Public Interest Research Group, a medida que los precios de los textos suben, menos estudiantes compran libros, aunque sus notas bajen. En el reporte el grupo propone que los libros de texto libres (open textbooks) – escritos por miembros de la facultad, revisado por pares y disponibles en línea sin cargo – podrían volver a dar acceso a los alumnos a los libros de texto y mejorar los aprendizajes. El College Board estima que un estudiante de pregrado gastará este año un promedio de 1500 dólares en libros y materiales.
Documentos:
• Reporte – Fixing the Broken Textbook Market (pdf)
• Página SPARC (mencionado en el artículo) (enlace)