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We Must Prepare Ph.D. Students for the Complicated Art of Teaching

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The Chronicle of Higher Education, por Derek Bok (11-11-2013): El ex presidente  de la Universidad  de Harvard y autor del libro Higher Education in America, Derek Bok, señala que muchos programas académicos de posgrado en las mejores universidades de Estados Unidos son mediocres y mal administrados, las tasas de abandono y graduación son vergonzosas, y los estudios toman más tiempo del debido. Apunta además que una de las razones de ello es lo poco preparados que están los académicos para conducir procesos de enseñanza y aprendizaje, y aún menos cuando se incorporan los nuevos entornos virtuales. Frente a ello propone añadir nuevos requisitos en los cursos de posgrado que desarrollen capacidades para la docencia teniendo en cuenta los futuros entornos tecnológicos, así como diseñar procesos de inducción en los inicios de la carrera docente.

Documento: Higher education in America -introduction: (link)

Tomado de Noticias sobre educación superior N° 6 Vicerrectorado Académico – Dirección de Asuntos Académicos. Pontificia Universidad Católica del Perú. Lima, 19 de noviembre de 2013

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