Archivos Mensuales: enero 2017

EL ÉXITO DE “LEER ES ESTAR ADELANTE”

Categoría : En General de la MGS

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La Maestría en Gerencia Social los invita a participar a la presentación del libro “El Éxito de Leer es estar Adelante”, la buena comunicación en los programas de responsabilidad social, escrito por la Dra. Julianna Ramírez Lozano.

La publicación describe y analiza la experiencia del programa de mejora de la comprensión lectora implementado en instituciones públicas peruanas por la Fundación BBVA Continental.

El estudio también aborda la importancia de la comunicación como una variable que permite lograr la eficacia y efectividad en los programas sociales.

El evento se llevará a cabo el miércoles 01 de febrero de 2017 a las 7:00 p.m. en el Aula Polivalente A100 – Primer piso del Aulario de Ingeniería, Campus PUCP.

¡INGRESO LIBRE! Previa inscripción en: www.pucp.edu.pe/FvLf5z

Mayor información:
mgs-informes@pucp.edu.pe
626-2000 anexo 5136
993028464


IV Seminario de Gerencia Social: Estudios de Caso de los Modelos de Gestión de Programas Sociales

Categoría : Noticias

El lunes 04 y miércoles 06 de julio de 2016 se llevó a cabo el IV Seminario de Gerencia Social: Estudios de Caso de los Modelos de Gestión de Programas Sociales, el cual presentó los resultados de siete estudios de caso elaborados por estudiantes de la maestría, en el marco del curso Fundamentos de Gerencia Social dictado por el profesor Percy Bobadilla Díaz.

Diversos sectores políticos y líderes de opinión consideran que una de las principales causas de la poca eficacia de la inversión pública se debe a las débiles capacidades de gestión de los actores involucrados en la implementación de programas y proyectos de desarrollo. Esta afirmación llevó a preguntarse qué se está entendiendo por capacidades de gestión; se refiere acaso ¿a la capacidad de gasto?, ¿al poco nivel técnico de los profesionales?, ¿a la burocratización de los procesos y toma de decisiones? De otro lado, ¿qué rol cumplen los grupos objetivo de los programas, ya sean del sector público o del privado?, ¿su participación posibilita o dificulta la ejecución y sostenibilidad de los mismos? ¿La gestión, en sus diversas modalidades y enfoques, es una de las variables que explica la eficacia de dichos programas?
Estas son algunas de las preguntas que los estudiantes de la Maestría en Gerencia Social buscan responder a través del análisis y estudio de diversos programas que se ejecutan en el Perú, ya sean del sector público, privado (empresas) o de la sociedad civil (Cooperación Internacional y ONGs).

Los objetivos del evento fueron los siguientes:
• Reflexionar sobre la influencia que tiene los modelos de gestión en la efectividad de los programas sociales.
• Conocer si la concertación entre actores públicos y privados y la participación social de los grupos objetivos de los programas contribuyen a la viabilidad y sostenibilidad de las propuestas de lucha contra la pobreza y la exclusión.
• Promover el intercambio de experiencias académicas vinculadas a la realidad, convirtiéndose en un aporte de la maestría en Gerencia Social a la comunidad interesada en estos temas.

A continuación la presentación del profesor Percy Bobadilla y las palabras de bienvenida de la profesora Rita Zegarra, en representación de la Mg. Marcela Chueca Márquez, Directora de la Maestría en Gerencia Social. En el primer día se presentó la FORMACIÓN DE RED MULTISECTORIAL Y SU APORTE EN LA DISMINUCIÓN DE LAS BRECHAS DE INDOCUMENTACIÓN: ESTUDIO DE CASO EN EL DISTRITO DE MASAMARI, SATIPO, JUNÍN.

Después se desarrolló el caso  PROCOMPITE

El segundo día comenzó con la presentación del PROGRAMA NACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA FAMILIAR Y SEXUAL: CENTRO EMERGENCIA MUJER – HUARAL, después se analizó el programa HAKU WIÑAY – FONCODES

Como tercer caso, se presentó el PROGRAMA BECA 18 y finalmente se cerró con el análisis del PROGRAMA: PENSIÓN POR DISCAPACIDAD SEVERA

Para ver las fotos del evento, haga clic aquí.


SUSTENTACIÓN DALIA INÉS PONCE TEJADA Y NORMA EDITH PONTE DELGADO

Categoría : Noticias

Sustentación Dalia Ponce y Norma Ponte 2

El pasado 1 de diciembre de 2016, las alumnas Dalia Inés Ponce Tejada y Norma Edith Ponte Delgado sustentaron la tesis titulada: “Sistematización de la intervención educativa del componente educativo del Programa Integral de Nutrición en el distrito de Santiago de Chocorvos, provincia de Huaytará, departamento de Huancavelica: el rol del facilitador.“; obteniendo los grados de Magíster en Gerencia Social de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

La siguiente investigación se centra  en el rol que desempeña el facilitador, la cual ha permitido obtener lecciones aprendidas que pueden contribuir a que intervenciones semejantes futuras sean más eficientes, eficaces y efectivas, a generar propuestas para valorar y fortalecer el rol que desempeñan estos personajes en programas de naturaleza educativa, considerando que ellos son quienes viabilizan las intervenciones.

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CHARLA INFORMATIVA MGS PRESENCIAL 2017 (ENERO)

Categoría : Noticias

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La Maestría en Gerencia Social invita a los profesionales interesados a la Charla Informativa de la Admisión presencial 2017 que se realizará el martes 17 de enero  de 2017, a las 7:00 p.m. en el Aula Z-202, ubicada en el segundo piso del Pabellón Z – Campus PUCP.

El objetivo es ampliar la información sobre nuestro plan de estudios, plana docente, pasantías, información económica, sistema de becas, entre otros. Es una buena ocasión para que puedas resolver todas tus dudas al respecto.

La presentación estará a cargo de la Mg. Marcela Chueca Márquez, Directora de la Maestría en Gerencia Social.

El ingreso es libre, previa inscripción aquí.

MAYORES INFORMES
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CLASES PRESENCIALES DE LA MODALIDAD VIRTUAL MGS-D 2017-1

Categoría : Noticias

CLASES PRESENCIALES 2017

El viernes 20 y sábado 21 de enero de 2017 se realizarán las clases presenciales del ciclo MGS-D 2017-1 de la Maestría en Gerencia Social – Modalidad Virtual.

La programación incluye de una a más clases magistrales y capacitaciones para los alumnos, según el ciclo en el que se encuentren.

Invitamos a los alumnos de la Maestría en Gerencia Social – Modalidad Virtual del segundo y quinto ciclo a participar de estas clases, las cuales se organizan con la finalidad de fomentar el intercambio entre docentes y alumnos. Asimismo, promueve que los alumnos tengan un mayor acercamiento al Campus de la Universidad.

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