SUSTENTACIÓN JOVANA RÍOS CASTAÑEDA

jovana rios castañeda
El pasado 29 de enero de 2016, la alumna Jovana Ríos Castañeda sustentó la tesis titulada: “Aspectos a considerar para la promoción de la participación de los pobladores de Mangomarca, San Juan Lurigancho, en las acciones que potencien los beneficios de sus áreas ecológicas y arqueológicas” obteniendo el grado de Magíster en Gerencia Social.

La presente investigación tiene como objetivo identificar cuáles son los aspectos que se deben considerar para promover la participación de los pobladores de la Urbanización Mangomarca ubicada en el distrito de San Juan de Lurigancho en las acciones que potencien los beneficios de sus áreas ecológica (las lomas) y arqueológica (las huacas), a partir de los intereses de los pobladores para participar, de sus necesidades, de la información y expectativas que tienen sobre los potenciales beneficios de estas áreas, de las expectativas que tienen de las organizaciones que están trabajando en estas áreas, y de las expectativas de los integrantes de las organizaciones, instituciones y otros actores de Mangomarca.

El jurado estuvo conformado por su asesora, Mg. Amelia Fort Carrillo y los docentes de la Maestría en Gerencia Social, Mg. Marcela Chueca Márquez y Mg. Santiago Soriano Perea.

CLASES PRESENCIALES DE LA MODALIDAD VIRTUAL MGS-D 2016-1

El viernes 22 y sábado 23 de enero de 2016 se realizarán las clases presenciales de la Maestría en Gerencia Social – Modalidad Virtual.

La programación incluye de una a más clases magistrales y capacitaciones para los alumnos, según el ciclo en el que se encuentren.

Invitamos a los alumnos de la Maestría en Gerencia Social – Modalidad Virtual del segundo y quinto ciclo a participar de estas clases, las cuales se organizan con la finalidad de fomentar el intercambio entre docentes y alumnos. Asimismo, promueve que los alumnos tengan un mayor acercamiento al Campus de la Universidad.

Para visualizar el programa de cada ciclo, ingrese al enlace correspondiente:

Segundo ciclo
Quinto ciclo
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SUSTENTACIÓN PERCY ABEL ENCINAS CARRASCO Y WALTER MANUEL ALCÁNTARA VILLALOBOS

sustentación WALTER ALCÁNTARA VILLALOBOS Y PERCY ENCINAS

El pasado 17 de diciembre de 2015, los alumnos Percy Abel Encinas Carrasco y Walter Manuel Alcántara Villalobos sustentaron la tesis titulada: “Análisis de la Política del Adulto Mayor en la Municipalidad de Magdalena del Mar y su relación con la Política Nacional” obteniendo el grado de Magíster en Gerencia Social.

El objetivo central de la presente investigación propone realizar un análisis de la Política del Adulto Mayor en el país, focalizando el estudio desde un caso: el de su aplicación en el municipio de Magdalena del Mar. En el cotejo de la Política Nacional con la de dicho gobierno local se ha recogido, adicionalmente, información de campo desde los adultos mayores usuarios de los servicios. [Leer más …]

SUSTENTACIÓN MIRTHA LORENA DEL CASTILLO DURAND

sustentación Mirtha Lorena Del Castillo Durand

El pasado 9 de diciembre de 2015, la alumna Mirtha Lorena Del Castillo Durand sustentó la tesis titulada: Análisis de la efectividad de la Mesa de Diálogo de Responsabilidad Social como promotora del desarrollo de la Provincia de Talara, Piura, Perú (Periodo 2012 – 2013) obteniendo el grado de Magíster en Gerencia Social.

La Mesa de Diálogo de Responsabilidad Social (MDRS) es un mecanismo de participación ciudadana donde intervienen autoridades locales, representantes del Estado, funcionarios de empresas de petróleo y agrupaciones de la sociedad civil organizada. Se creó en el año 2006 ante el descontento de la población por las deficientes condiciones de vida de Talara pese a la prolongada presencia de empresas de hidrocarburos que producen gran fuente de riquezas pero que no se reflejan en mejoras para la ciudad. En ese marco, la MDRS tendría como objetivos: formular una visión conjunta de desarrollo y motivar la intervención de las empresas en proyectos sociales que ayuden a solucionar los problemas de la Provincia.  [Leer más …]

SUSTENTACIÓN KELMA CANAZAS AYERBE Y KARIN MAGALY MÁRQUEZ CÁCERES

sustentación kelma canzas y karin marquez

El pasado 27 de noviembre de 2015, las alumnas Kelma Canazas Ayerbe y Karin Magaly Márquez Cáceres sustentaron la tesis titulada: “Diagnóstico del Programa de Municipalización de la Gestión Educativa en el marco de la descentralización: Estudio del caso de la Municipalidad de Ventanilla” obteniendo el grado de Magísteres en Gerencia Social.

El presente trabajo de investigación es un diagnóstico de las capacidades y condiciones del gobierno local para gestionar el Programa de Municipalización de la Gestión Educativa en el distrito de Ventanilla – Lima, propuesto por el Ministerio de Educación en el marco de la descentralización. En razón de ello, hemos analizado los aspectos de gestión pública; capacidades de gestión de los gerentes municipales; recursos humanos, tecnológicos, logísticos y materiales; y mecanismos de participación de los involucrados. [Leer más …]

SUSTENTACIÓN FREDDY JESÚS UGARTE AGUILAR

tesis freddy jesus ugarte aguilar

El pasado 11 de diciembre de 2015, el alumno Freddy Jesús Ugarte Aguilar sustentó la tesis titulada: “Cadena productiva de la papa nativa. Sistematización de una experiencia en Andahuaylas 2008-2010” obteniendo el grado de Magíster en Gerencia Social.

ADEA Andahuaylas durante el periodo 2008-2010, ha intervenido en la cadena productiva de la papa nativa, la cual fue un componente del Proyecto “Desarrollo Empresarial en base a Cadenas Productivas en la Provincia de Andahuaylas”. Dicha intervención que ha conllevado a un impulso positivo de la economía local, generando variaciones en los niveles de producción, empleo e ingreso y el fortalecimiento organizacional, el asociativismo, el liderazgo, así como la [Leer más …]

SUSTENTACIÓN BLANCA ANGELIT GUZMÁN CHÁVEZ

tesis blanca angelit guzman chavez

El pasado 23 de noviembre de 2015, la alumna Blanca Angelit Guzmán Chávez sustentó la tesis titulada: “Construcción de la Política Nacional de Protección de la Niñez en World Visión Perú: una experiencia de Investigación Acción Participativa realizada en el período del 2012 y 2013” obteniendo el grado de Magíster en Gerencia Social.

La investigación responde a la oportunidad que se presenta en World Vision Perú (WVP), organización internacional de desarrollo dedicada a trabajar por el bienestar integral de la niñez. Esta oportunidad radica en su decisión de revisar y mejorar su gerencia social de la Protección de la niñez. La oportunidad se sustenta en que la Protección de la Niñez es una primera prioridad en la institución, tanto a nivel global como nacional, así como en las políticas públicas nacionales e internacionales. [Leer más …]

SEGUNDO ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE GERENCIA SOCIAL: APORTE DE LA GERENCIA SOCIAL EN EL DESARROLLO TERRITORIAL

La Maestría en Gerencia Social organizó el Segundo Encuentro Latinoamericano de Gerencia Social: Aporte de la Gerencia Social en el Desarrollo Territorial, el cual se realizó el 23 y 24 de noviembre en el Auditorio de Derecho – Campus PUCP.

El evento tuvo como objetivo analizar casos específicos sobre la gerencia de políticas sociales para el Desarrollo Territorial en el Perú y América Latina; conocer y analizar experiencias eficaces y eficientes de gerencia de políticas, programas y proyectos sociales del Perú y América Latina, que han logrado un cambio en la realidad social, contribuyendo, de esta forma, al desarrollo territorial; y propiciar la investigación en Gerencia Social a fin de producir conocimiento sobre la misma.

A continuación la inauguración del Segundo Encuentro Latinoamericano de Gerencia Social: Aporte de la Gerencia Social en el Desarrollo Territorial, a cargo del Dr. Ciro Alegria Varona, Decano de la Escuela de Posgrado y la Mg. Marcela Chueca Márquez, Directora de la Maestría en Gerencia Social – PUCP.

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SUSTENTACIÓN KATHERINE NIDIA GONZALES CALIENES

sustentación katherine

El pasado 20 de noviembre de 2015, la alumna Katherine Nidia Gonzáles Calienes sustentó la tesis titulada: “Análisis de la eficacia en la ejecución de la función transferida 49 i:  Prevención y control de riesgos y  daños de  emergencias y desastres; en el marco de la Política de Gestión del Riesgo de Desastres,  en las Direcciones de Salud de Lima durante el año 2012” obteniendo el grado de Magíster en Gerencia Social.

Los objetivos de esta investigación permiten conocer que existen deficiencias en las dimensiones de comunicación, planeamiento, administración y competencia en el trabajo en el ámbito de la Gerencia Social; así como insuficiente reorientación del presupuesto en base a resultados en los Centros de Prevención y Control de Emergencias y Desastres de las Direcciones de Salud. De la misma manera el grado valoración y prioridad por la Alta Dirección es considerado insuficiente para la ejecución de la Política en Gestión del Riesgo de Desastres.

En dicho contexto, la presente tesis brinda como propuesta correctiva el desarrollo de un Programa de capacidades en gestión pública y financiera para la gestión del riesgo de desastres en el sector salud, que permita a los Coordinadores de los Centros de Prevención y Control de Emergencias y desastres mejorar sus capacidades en las dimensiones de la gerencia social que permita una adecuada ejecución de la Política en Gestión del Riesgo de Desastres.

El jurado estuvo conformado por su asesora, Mg. Marcela Chueca Márquez  y los docentes de la Maestría en Gerencia Social, Mg. Laura Cavero Corcuera y Mg. Carlos Torres Hidalgo.

SUSTENTACIÓN JULIANNA PAOLA RAMÍREZ LOZANO

tesis AI
El pasado 7 de octubre de 2015, la alumna Julianna Paola Ramírez Lozano sustentó la tesis titulada: “El aporte de la gestión de la comunicación para el éxito del proyecto de mejora de la comprensión lectora Leer es Estar Adelante de la Fundación del Banco BBVA- Continental en la Institución Educativa Pública N° 126 Javier Pérez de Cuellar en San Juan de Lurigancho Lima, en los años 2007 – 2013” obteniendo el grado de Magíster en Gerencia Social.

La tesis presenta un análisis de la gestión de la comunicación en el programa “Leer es estar adelante” financiado por el banco BBVA Continental desde sus políticas de responsabilidad social y ejecutado por el Instituto de Estudios Peruanos (IEP) tomando como caso particular la institución educativa pública n° 126 “Javier Pérez de Cuellar” en los años 2007-2013, el cual ha sido analizado desde el aporte que ofrece las estrategias y acciones de comunicación implementadas por los gestores.

Esta investigación recoge los puntos de vista de los principales actores del programa entre los cuales se incluye: los directivos del banco BBVA Continental, los ejecutores del proyecto del IEP, así como los docentes, alumnos y padres de familia del IEP Javier Pérez de Cuellar. Tales actores fueron entrevistados con el objetivo de conocer de qué manera la gestión de la comunicación implementada en este programa contribuye directamente al éxito del mismo.

El jurado estuvo conformado por su asesor, Mg. Javier Pineda Medina y los docentes de la Maestría en Gerencia Social, Mg. Gabriela Dolorier Torres y Mg. Laura Cavero Corcuera.