El viernes 04 y sábado 05 de setiembre de 2015 se realizarán las clases presenciales de la Maestría en Gerencia Social – Modalidad Virtual.

La programación incluye de una a más clases magistrales y capacitaciones para los alumnos matriculados, según el ciclo en el que se encuentren.

Invitamos a los alumnos de la Maestría en Gerencia Social – Modalidad Virtual del primer, cuarto y séptimo ciclo a participar de estas clases, las cuales se organizan con la finalidad de fomentar el intercambio entre docentes y alumnos. Asimismo, promueve que los alumnos tengan un mayor acercamiento al Campus de la Universidad. [Leer más …]

El pasado 21 de agosto de 2015, las alumnas Miryam Angélica Adrianzén Flores, Daniana Catherine Farfán Sánchez y Adela Milagros Gives Calderón sustentaron la tesis titulada “Gestión de la Empresa Prestadora de Servicios de Saneamiento GRAU S.A – EPS GRAU S.A en la implementación de la política de saneamiento relacionada al tratamiento y disposición final de las aguas residuales de la Ciudad de Piura y Castilla” obteniendo el grado de Magíster en Gerencia Social.

El objetivo de la investigación es generar propuestas para mejorar la gestión de la Empresa Prestadora de Servicio GRAU S.A en el tratamiento de las aguas residuales en la Ciudad de Piura y Castilla y en la disposición final de las mismas, establecida en el Plan Nacional de Saneamiento 2006 – 2015, que plantea como meta que al año 2015 se debe contar con el 100% de las aguas residuales del ámbito urbano debidamente tratadas. [Leer más …]

El martes 7 y miércoles 8 de julio de 2015 se llevó a cabo el III Seminario de Gerencia Social como Modelo de Gestión para el Desarrollo: Nueve Estudios de Caso de Programas Sociales, en el cual se presentaron los resultados de estudios de caso elaborados por estudiantes de la maestría, en el marco del curso Fundamentos de Gerencia Social dictado por el profesor Percy Bobadilla Díaz.

El evento tuvo como Objetivos reflexionar sobre la influencia que tiene los modelos de gestión en la efectividad de los programas sociales, conocer si la concertación entre actores públicos y privados y la participación social de los grupos objetivos de los programas contribuyen a la viabilidad y sostenibilidad de las propuestas de lucha contra la pobreza y la exclusión, y promover el intercambio de experiencias académicas vinculadas a la realidad, convirtiéndose en un aporte de la maestría en Gerencia Social a la comunidad interesada en estos temas.

Los invitamos a visualizar la grabación del evento. [Leer más …]

La Escuela de Posgrado ofrece las Becas Aristóteles para programas de maestría con dos objetivos:

• Reconocer la buena trayectoria académica de sus alumnos.
• Promover que los estudios sean realizados en el tiempo establecido para ello.

La Beca está dirigido a alumnos de maestrías con ciclo regular, ingresantes a la Escuela de Posgrado antes del semestre en que se postula. Cuenta con una cobertura de los derechos académicos ordinarios de las boletas 2°, 3°, 4° y 5° del semestre siguiente en que se postula. No es aplicable para matrículas en cursos de ciclos especiales.

Fecha de convocatoria:

Del 17 de agosto al 18 de septiembre

Para mayor información, revise la página de la beca.

El pasado 26 de junio de 2015, el alumno Manuel Santa Maria Rizo Patrón sustentó la tesis titulada “Análisis comparativo de proyectos productivos desarrollados en las comunidades campesinas de fuerza y poder de Llipta y Acopalca para la definición de criterios orientadores de inversión social” obteniendo el grado de Magíster en Gerencia Social.

El objetivo de la investigación fue esbozar criterios orientadores de inversión social productiva en espacios comunales alto andinos. Para ello se buscó esclarecer los motivos por los que dos proyectos de crianza de truchas con características similares, financiados por el Fondo Minero Antamina y ejecutados en comunidades campesinas altoandinas de la región Ancash, obtuvieron resultados disímiles. La investigación permitió fundamentar los resultados de los proyectos estudiados en tanto fueran catalogados como éxito o fracaso, habiendo identificado y caracterizado los factores principales que determinaron dichos resultados. [Leer más …]