Archivo de la etiqueta: asistentes de enseñanza

To Improve Equity, Focus on Stipends, Graduate Students Say

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Chronicle of Higher Education (17-02-2014): Los estudiantes de posgrado y otros graduados que trabajan como asistentes de enseñanza y de investigación en las universidades se preguntan, cada vez más frecuentemente, si ganan suficiente y ponen un nuevo énfasis en la equidad. La paga que reciben varía tanto entre disciplinas dentro de una misma institución como entre instituciones. El tema de los bajos estipendios también preocupa a los administradores universitarios porque es parte de la competencia por los mejores estudiantes.

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Estados Unidos: educación superior, retornos económicos y mercado laboral

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Pew Research (11-02-2014): Las actitudes y experiencias de los jóvenes adultos actuales – la generación del mileno o Millennials — brindan una respuesta persuasiva a aquellos que dudan del valor de la universidad en nuestra época de crecientes deudas estudiantiles y desempleo rampante. Según un reporte de Pew Research, los jóvenes universitarios graduados superan a sus contemporáneos con menos educación en prácticamente cualquier métrica de bienestar económico y logro profesional — desde ganancia personal hasta satisfacción laboral pasando por el porcentaje empleado a tiempo completo. Y cuando se compara a esta generación con las anteriores, se nota que la disparidad entre graduandos universitarios y de secundaria (o con menos formación) nunca ha sido tan pronunciada.
Documentos:
• Reporte completo (pdf)
• Cuestionario utilizado (pdf)

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