La República (29/05/2014): Ricardo Cuenca, investigador principal del IEP, opina que con los mecanismos existentes el Estado no tiene la capacidad para resguardar la calidad educativa. Mientras que en otros países la discusión se orienta a desarrollar sistemas que aseguren la calidad bajo responsabilidad del Estado, en nuestro país nos quedamos en debates doctrinarios. Se debe poner como tema central la calidad, y cómo cumple el Estado su función de garantizar derechos a través de mecanismos de regulación, los cuales no deben ser sinónimo de intervencionismo.