El pasado 9 de mayo de 2016, los alumnos Clotilde Natividad Amable Pinares y Miguel Ángel Chambi Ccalla sustentaron la tesis titulada: “EDUCACIÓN Y BIENESTAR. Análisis de las características de implementación y gestión de la Política de Educación Intercultural Bilingüe: Caso Ccarhuayo-Ocongate“; obteniendo los grados de Magíster en Gerencia Social.
La investigación tiene como objetivo identificar los componentes críticos de implementación, gestión de la política EIB, en las instituciones educativas de Ccarhuayo y Ocongate durante el bienio 2012-2013, con la finalidad de formular una propuesta de mejora en los mecanismos de gestión de las instancias responsables.
La investigación centra su eje de investigación en fortalecer el diseño de la política EIB, precisando el fin social y, del mismo modo, fortalecer las acciones y estrategias para mejorar la implementación de la misma.
El jurado estuvo conformado por su asesor, Mg. Carlos Torres Hidalgo y los docentes de la Maestría en Gerencia Social, Mg. Teresa Tovar Samanez y Mg. Mauricio Zeballos Velarde.
