El día miércoles 20 de noviembre de 2013 obtuvieron el grado de Magíster en Gerencia Social las alumnas Carolina Elizabeth Espinoza Mauricio y Mercedes Angelina Peña Niño, al sustentar la tesis titulada Los Factores que favorecen la cultura del emprendimiento en la Educación Básica Regular. El Caso de las Instituciones Educativas 14511 y 14507.
El Proyecto Educativo Nacional al 2021. La Educación que queremos para el Perú, el Diseño Curricular Nacional de la Educación Básica Regular, el Plan Nacional de Competitividad y el Proyecto Educativo Regional, fueron examinados para detectar si tienen el vigor para impulsar las cualidades necesarias que necesitan los seres humanos para generar su propio empleo y no depender del empleo que ofrezca alguna empresa o el Estado.
Advertida la relación positiva entre educación y emprendimiento la tesis presenta una propuesta para aprovechar la normatividad existente en el país para articular la innovación en función del incremento de la productividad.
