Por Payo Pauch
13 de junio, 2013.- El lenguaje inclusivo está en boga por los gobiernos, organismos internacionales, organizaciones empresariales, ONG etc. Es el caballito de batalla del discurso político y gubernamental del actual gobierno peruano, para atenuar las brechas de desigualdad.
Del martes 11 al viernes 14 de junio de 2013
“El día en que la PUCP se interculturalizó”
Organizado por el área de producción de la información RIDEI
Este evento será una campaña audiovisual que será presentado virtualmente y viralizado por todos los voluntarios en facebook. Organizado por el Área π (Producción de Información), se recopilarán una serie de fotos y tomas de cámara en donde dos personas (miembros del voluntariado) se toparán con algunos escritos que el estudiante de la PUCP acostumbra encontrarse, con la diferencia en que estarán en idiomas peruanos alternativos al castellano; así también se realizarán pequeños diálogos en donde la diversidad linguística se manifieste. Se albergará, así, un modo de promoción distinta e impacto visual durante la Semana Ridei.
DR. GUNTHER DIETZ (Director del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana (México).
La Red Internacional de Estudios Interculturales (RIDEI PUCP), en el marco de la Red Peruana de Universidades, organizó la semana pasada el seminario “Hacia el diálogo de conocimientos en la universidad”, que contó con la participación del Dr. Dietz.
¿Qué implica la construcción de una verdadera educación intercultural en este país?
El enfoque que se brinde debe combinar la interculturalidad con la sustentabilidad, el impacto ambiental y la transición a economías campesinas rurales viables para el futuro. Desde hace algún tiempo, en distintos países de América Latina, se ha pensado en la posibilidad de crear universidades específicamente adaptadas a las necesidades de los pueblos originarios e indígenas. Esto, en algunos países, se ha llamado universidades comunitarias o interculturales. Aparte de eso debemos pensar en programas muy específicos para resolver las necesidades locales y regionales.
Como parte del proyecto El enfoque intercultural en la educación superior que desarrolla la RIDEI-PUCP y en el marco de la Red Peruana de Universidades – RPU, se realizará este seminario de reflexión y debate con el objetivo de identificar formas de concreción del enfoque intercultural para la práctica pedagógica universitaria.
