Las búsquedas comunes en cualquiera de los motores más usados no ofrecen resultados diferenciados según el tipo de licencia que permiten. Muchos estudiantes, profesores y otros profesionales desean ubicar contenidos y recursos con licencias que les permitan, al menos, distribuir lo publicado o, en el mejor de los casos, utilizarlos como base para nuevos trabajos. Search Creative Commons es un motor de búsqueda en el marco de las licencias Creative Commons que nos ayuda a encontrar contenidos y recursos en la red que podamos usar libremente, para propósitos comerciales, o con licencia para modificarlos, adaptarlos o construir en base a ellos. Search Creative Commons realiza búsquedas en Google, Yahoo, Flickr, Blip.tv, OWL Music Search y SpinXpress. También se puede explorar directorios de contenidos para audio, video, imágenes, textos, educación y geodata. Éste es un servicio invalorable. Sigue leyendo →

El motor de búsqueda Ask tiene ahora un servicio orientado a blogs y canales. Dispone de un cuadro de diálogo convencional con alternativas de búsqueda en la toda la web o sólo en español. Además, Ask en blogs ofrece tres funciones de ayuda. La primera es el “prismáticos” que sirve para visualizar el blogroll sin salir de la página. Otra permite hacer una subscripción eligiendo el lector de blog preferido. Y la última, sirve para hacer una publicación compartiendo sus hallazgos en sus sitios favoritos. Ask en blogs en una herramienta especializada de utilidad para estudiantes y profesores. Sigue leyendo →

Así, en plural, “Edición 2.0 Los Futuros del Libro“, es el título del texto publicado por Joaquín Rodríguez y subtitulado como el betalibro. Además, viene con una licencia Creative Commons que nos permite copiar, distribuir y comunicar libremente la obra así como hacer obras derivadas a partir de ella. La única condición, como muchos ya conocen, es otorgar una licencia similar a los trabajos que se generen tomando como base el anterior. De un modo intenso, el autor sostiene que el debate actual sobre el futuro del libro es decepcionante, insuficiente, tendencioso y deliberadamente interesado. En un texto de casi 200 páginas, Joaquín Rodríguez nos regala interesantes y críticos artículos, de los cuales, deseo citar el siguiente párrafo correspondiente a Web 2.0 + Edición 2.0 + Ciencia 2.0 = acceso libre al conocimiento científico.

“Hace unos pocos días se ha iniciado la campaña Petition for guaranteed public access to publicly-funded research results que solicita el acceso libre, público y universal a los resultados de las investigaciones que hayan sido financiadas con dineros públicos. La discusión que las revistas comercialmente asentadas pretenden suscitar es baladí, porque arguyen que el acceso libre al conocimiento devaluaría los procesos de selección y evaluación previos, aunque nadie sepa por qué debería ser así y no al contrario, porque el incremento de la visibilidad pública no impide que exista una valoración previa justa y ponderada. La revista Nature, poco sospechosa de practicar un aperturismo radical, informa que algunas de las grandes editoriales comerciales norteamericanas han contratado los servicios de agencias especializadas para practicar una verdadera estrategia de contrainformación, “perros de presa”, así los llaman, que deberían encargarse de descalificar y desvirtuar la intención del movimiento por el libre acceso a los contenidos científicos. Por si cupiera alguna duda, la revista Scientific American ratifica ese testimonio.” El libro completo puede leerse y descargarse aquí. Sigue leyendo →

Una muy interesante tesis, titulada “Crítica de la tecnología de reencantamiento: la comunicación en la era digital” ha sido elaborada por Antonio Fernández Vicente, y sustentada en junio de este año, en la Universidad de Murcia. Citamos la reseña: “La sustitución del mundo maravilloso encantado por el reencantamiento tecnológico plantea una serie de problemas que atañen al advenimiento de la era digital. Nuestra Tesis intenta aproximarse a una teorización crítica del nuevo entorno virtual. En primer lugar, contextualizando las teorías sobre la técnica y la tecnología con la nueva realidad tecnocientífica, de la que surge una regresión al encantamiento arcaico. En segundo lugar, proponemos relacionar las nuevas tecnologías con el contexto socioeconómico del tardocapitalismo. En tercer lugar, nos ocupamos del reencantamiento en su vertiente digital, a través del condicionamiento estético, la mediación invisible de la experiencia y la afirmación de la unidimensionalidad en la sociedad digital. Como conclusión, la extrañeza con la que afrontamos el estudio de la comunicación digital nos hace vislumbrar en el ciberespacio una segunda realidad maravillosa e inestable, que actúa como fuente de poder al servicio de la economía neoliberal de mercado.” El documento completo puede verse y descargarse aquí. Sigue leyendo →

Fresqui es un portal social de noticias. Aquí, son los propios usuarios o lectores quienes publican noticias y votan por las mejores; las más votadas ocupan un lugar en la primera plana o portada del portal. A diferencia de las publicaciones tradicionales, donde un comité editor o jefe de informaciones decide qué se publicará como noticia de primera plana y qué pasará a un lugar menor, en Fresqui se trata de una construcción social o compartida entre los miembros de la comunidad de autores-lectores. Sus principales secciones están referidas a Las Más Importantes en la Últimas Horas, Hoy en Tecnología, Hoy en Actualidad, y Hoy en Ocio. Anímese, participe y publique. Sigue leyendo →

Los tutoriales son presentaciones y guías breves que explican u orientan cómo realizar algún proceso o aplicación de software o cómo utilizar un servicio. Con la red, la difusión de tutoriales se ha intensificado. Hoy existen tutoriales gratuitos disponibles para todos los gustos. Tutorial-lab es un portal que ofrece tutoriales, la mayoría de los cuales contiene una explicación y un video o presentación en diapositivas que constituyen una ayuda práctica para cualquier usuario. Tutorial-lab comprende muchas categorías así como permite la subscripción de fuentes RSS para estar informado de las novedades en cada una de ellas; entre otras, tenemos Access, Photoshop, eMule, Java, Linux, Flash, Windows, Excel, Word, Dreamweaver, Internet, Project, PHP, etc. Sigue leyendo →

Un nuevo portal de videos educativos en español está disponible en la red. Se trata de videoseducativos.es como apoyo a la labor docente para visualizar o descargar videos correspondientes a diversas categorías (Arte, Ciencias Naturales, Educación Sexual, Geografía, Historia, Informática, Matemática, Música, entre otras). Un comité editorial revisa los videos que son subidos para garantizar su calidad y pertinencia educativa. videoseducativos.es presenta cada semana secciones sobre Lo Más Visto, Lo úLtimo, Lo Más Votado, así como un blog y enlaces de interés para la comunidad educativa. También posee un área de descargas con software para la gestión, reproducción y conversión de vídeos. Sigue leyendo →

La edición de imágenes es una necesidad cotidiana que todos los usurios no pueden satisfacer. Disponer de un editor de imágenes es siempre deseado. Splashup es una aplicación online que se maneja desde el navegador, como una herramienta poderosa para la edición simultánea de diversas imágenes. Posee las prestaciones de los programas profesionales y son fáciles de usar. Splashup trabaja en tiempo real, y de modo transparente está integrado con la mayoría de sitios web donde se alojan y comparten fotografías. Aunque posee un formato propio de archivo, los usuarios pueden guardar sus trabajos procesados en el formato deseado. Esta aplicación permite control de pixels, trabajo en capas, efectos, filtros, pinceles, etc. Sigue leyendo →

Si usted se ha iniciado en el mundo de los podcasts, ahora tiene en GigaDial una gran ayuda y un nuevo concepto en “programación radial” por internet. Con este servicio usted puede crear y suscribirse a estaciones de podcasts conformadas por episodios de los podcasts que prefiera o desee incorporar. El proceso en GigaDial es sencillo. Primero decida si va a crear o escoger una estación. Luego, busque fuentes de podcasts y seleccione el episodio. Por último, revise y confirme la selección. Sigue leyendo →

El mundo del podcast todavía es un espacio para un porcentaje pequeño de “iniciados” y apasionados que disfrutan de las emisiones de audio a través de internet. La mayoría de personas no saben dónde o cómo hallar y escuchar la programación de audio que se trasmite en la red. Juice es una aplicación que le ayudará a crear su propio sistema de audio y escuchar podcasts, pues está diseñado como un “receptor” de podcasts que los captura para que usted los disfrute en cualquier momento y lugar. Juice es gratuito, soporta diversos lenguajes y muchos formatos de audio; incluye un directorio con miles de fuentes de audio. Esta aplicación puede ser descargada desde aquí. Sigue leyendo →