Últimos artículos académicos
23/07/14

Próximos cursos de LTE

Los detalles de los cursos a dictarse en el Campus de la PUCP >>

cursos_lte_agosto-2014.pdf[33clicks]

 

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23/07/14

Taller “Bibliotecas y lectura” en Zapallal

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El sábado 7 de junio del presente año se llevó a cabo el Taller “Bibliotecas y lectura” en la Casa Hogar del Proyecto Perú en Zapallal, distrito de Carabayllo. En el albergue viven más de 30 niños a los que se les provee de alimento, ropa, educación y entretenimiento en un ambiente cálido y acogedor.

La actividad se realizó en el marco del curso  "Información, sociedad y conocimiento", de la Especialidad de Ciencias de la Información de la PUCP y estuvo a cargo de los siguientes alumnos: Marco Bermúdez, Erick Calli, Zoraya Müller y Karina Tamashiro, con la coordinación de la profesora Aurora de la Vega.

El taller abordó temas como la importancia de la información, las bibliotecas y la lectura en la sociedad, las fuentes de información, las estrategias para la búsqueda de información y las técnicas y los hábitos de estudio.

Los niños del albergue participaron activamente en el taller, hicieron un trabajo de grupo y respondieron con entusiasmo los ejercicios propuestos.

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Enlace a la Casa Hogar: http://projectperu.org.uk/index.htm



22/07/14

Nuevo número de la Revista Iberoamericana de Educación

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La Revista Iberoamericana de Educación (RIE) ha publicado en su página web, el nuevo número del presente año. Presentamos a continuación algunos temas y títulos de esta edición:
Educación ambiental
Aurélio Ferreira Borges e outros
Educação ambiental na área rural: compreensões do currículo na Região Centro Oeste do Brasil”

Orientación Educativa + Tutorías
Mayra Ordaz Hernández y Juan Lázaro Márquez Marrero
“Capacitación del profesor universitario para la orientación psicopedagógica”

Organización y Administración de la Educación
Marcos Crepaldi e Carlos Alberto Diehl
“Indicadores de desempenho dos cursos de graduação em instituição de ensino superior brasileira: um estudo de caso sob a percepção dos gestores”

Investigación Educativa
Mª Carmen Olivé Ferrer y otros
“El diario reflexivo. Una vivencia de aprendizaje en las estancias clínicas enfermeras”

Educación física
Flórence Rosana Faganello Gemente e Sara Quenzer Matthiesen
“Análise dos livros de atletismo: subsídio para o ensino na Educação Física Escolar”

Educación inclusiva
Rita de Cassia de Sena Pardo Pereira

Educación infantil
María Beatriz Páramo Iglesias
“Análisis de la práctica docente que relaciona el ambiente y los procesos cognitivos. Un estudio piloto en Educación Infantil”

Si desea ver la revista hacer clic aquí



21/07/14

Crea todo tipo de diagramas con LucidChart

Continuando nuestra tarea de difundir herramientas que facilitan el quehacer laboral y académico, presentamos una aplicación en la nube para trabajar con diagramas y gráficos.

Con la posibilidad de crear diagramas de todo tipo, LucidChart es una aplicación que definitivamente vale la pena probar. Con LucidChart podemos crear diagramas de flujo, diagramas de Venn, mapas mentales, mapas conceptuales, organigramas, etc. Tiene un diseño que, siendo parecido de Microsoft Publisher, incluye funcionalidades adicionales por tratarse de una app especializada en diagramas.

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Para comenzar a usar LucidChart basta con registrarnos con una cuenta de correo. Aunque hay versiones de pago, la opción gratuita es lo suficientemente completa para elaborar gráficos de calidad.



20/07/14

Nueva magister en educación

Pontificia Universidad Católica del Perú

Escuela de Posgrado- Maestría en Educación

Felicitamos a las Sra. LUZ GENARA ENRIQUEZ LABÁN, graduada en la maestría en educación con mención en
Gestión de la Educación
La investigación desarrollada se titula: Concepciones y factores influyentes en el Desarrollo Profesional Docente en España, Chile y Colombia. Fue asesorada por la profesora Patricia Escobar y los miembros del jurado fueron Diana Revilla y Luzmila Mendivil

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Viernes 18 de julio de 2014





Últimos artículos personales
24/07/14

LANZAMIENTO DEL VIDEOCLIP 'BOLIVAR' DE LA VOZ DEL EDEN

eventos

Evento en Facebook:

https://www.facebook.com/events/714425275261862/

simon bolivar cancion homenaje videoclip beto serquen la voz del eden

En Olvídate Bar De Lima

Celebraremos los 231 años del Libertador, le cantaremos "Cumpleaños Feliz" alrededor de un pastel preparado por el mismo Beto Serquén y proyectaremos todos los videos #COSTOCERO realizados por Beto Serquén La Voz del Edén

 



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24/07/14
24/07/14

Se crea el Programa Nacional de Innovación para la Competitividad y Productividad

FINCyT

Aquí una noticia que puede ser de vuestro interés:

Hoy se publicó en el Diario Oficial El Peruano la norma que crea el Programa Nacional de Innovación para la Competitividad y Productividad
FINCyT pasa de la Presidencia del Consejo de Ministros (PCM) al Ministerio de la Producción.

Acerca del FINCyT, en el ámbito de la investigación destacan los programas de apoyo PIBAP para la Investigación Básica (PIBA) y a la Investigación Aplicada (PIAP). Son importantes los esfuerzos en diversos campos como son:

  • proyectos de innovación en empresas
  • estancias para investigadores en el extranjero
  • becas para reinserción de investigadores peruanos
  • asesorías, pasantías y misiones tecnológicas
  • becas de Doctorado en el extranjero
  • fortalecimiento de incubadoras de negocio

Recordemos también que el Fondo de Investigación y Desarrollo para la Competitividad (FIDECOM) se encuentra ya bajo la dirección del Ministerio de la Producción. InnóvatePerú, nombre coloquial/comercial con el que se conoce a FIDECOM, ejecuta el apoyo a través de programas

  • Innovación Productiva de Empresas Individuales y Asociadas (PIPEI y PIPEA)
  • Para Microempresas: Proyectos Menores y Proyectos Asociativos de trasnferencia tecnológica (PIMEN y PATTEM)

 

Fuente: Se crea el Programa Nacional de Innovación para la Competitividad y Productividad - Blog de Iriarte y Asociados



24/07/14

Mi nuevo libro: '¡Y llegó el Centenario!: los festejos de 1921 y 1924 en la Lima de Augusto B. Leguía'

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ÍNDICE

Introducción

Capítulo 1: El trauma de la derrota y el impulso de la Reconstrucción

1.1 El legado de la Guerra del Pacífico

1.2 La República Aristocrática y los inicios del Perú moderno

1.3 El orden liberal y el modelo exportador

1.4 El ocaso del civilismo

Capítulo 2: El Perú de 1920 y la Patria Nueva de Leguía

2.1 La figura de Leguía

2.2 La idea de progreso durante el “Oncenio”

2.3 La irrupción del capital norteamericano y el nuevo modelo de estado

2.4 El impacto de las obras públicas

2.5 Leguía, el indigenismo y el nuevo “arte nacional”

Capítulo 3: Las celebraciones del Centenario de 1921

3.1 Los preparativos

3.2 Los invitados extranjeros

3.3 Los festejos en Lima

3.4 Otros actos

Capítulo 4: Las celebraciones del Centenario de 1924

4.1 Los invitados extranjeros

4.2 Otra vez Lima de fiesta

4.3 El homenaje bolivariano y el Panteón de los Próceres

Capítulo 5: Perú, España y el Centenario

5.1 España y el Perú

5.2 El “Oncenio” y sus relaciones con España

5.3 España y las fiestas del Centenario

Capítulo 6: Lima y las huellas del Centenario

6.1 Las nuevas avenidas

6.2 Los nuevos espacios públicos

6.3 Los obsequios de las colonias extranjeras

6.4 Otras obras para la ciudad

Capítulo 7: Un balance de los centenarios

Conclusiones: Hacia el Bicentenario

Bibliografía

Anexos



23/07/14

Perú: VII Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental Comunitaria

 

Ambiente

Lima, 21 de abril de 2014.- Bajo el lema “Educarnos juntos para la sustentabilidad de la vida” y con el fin de promover el intercambio de experiencias y avances en educación ambiental de la región, este año el Perú será sede del VII Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental Comunitaria, que se realizará el mes de setiembre y cuyo lanzamiento se realizará mañana, a propósito del Día de la Tierra, en los Pantanos de Villa (Chorrillos), con una ceremonia simbólica de Pago al agua.

A este lanzamiento asistirán los ministros de Estado en las carteras de Ambiente y Educación. Cabe destacar que entre los temas que se desarrollarán en este VII Congreso destacan las políticas públicas, la interculturalidad, los saberes y el diálogo, la transformación social y cultural, gobernanza internacional, las sociedades y modos de vida sostenibles, entre otros.

Durante el lanzamiento en Pantanos de Villa, más de 200 alumnos de diez instituciones educativas podrán tener un contacto cercano con los saberes tradicionales a través de zonas de aprendizaje interactivo especialmente preparadas para los chicos en Pantanos de Villa, de acuerdo a la temática central del VII Congreso, que girará en torno a la Educación Ambiental Comunitaria.

De esta manera, el Ministerio del Ambiente (MINAM) y el Ministerio de Educación (MINEDU) –encargados de la organización de este evento– plantean la discusión de estos temas en un especial contexto, ya que el Perú este año será anfitrión de la vigésima Conferencia de las Partes de la Cumbre de las Naciones Unidas sobre Cambio Climático  COP20.

Este congreso estará dirigido a comunidades organizadas y proyectos comunitarios; universidades e investigadores; instituciones educativas con proyectos educativos ambientales de alcance comunitario; ONG; empresas con políticas y experiencias de responsabilidad socio-ambiental, así como gestores públicos con responsabilidad en la gestión ambiental y la educación de la comunidad. Para mayor información sobre la inscripción, escribir acontacto@cidea7.pe

Para mayor información visitar la página web: www.cidea7.pe