La categoría de documentos y presentaciones del Directorio 2010 de herramientas para el aprendizaje abarca la creación, alojamiento y el compartir documentos, PDFs, libros electrónicos y presentaciones diversas. Entre las más destacadas tenemos al Adobe Acrobat Pro, Articulate Presenter, Google Docs, Keynote, MS-PowerPoint, MS-Word, OpenOffice, Prezi, Scribd, SlideShare y VoiceThread.

Adobe Acrobat Pro es la versión profesional para la creación, edición, combinación y control de documentos en formato PDF. Articulate Presenter permite la creación de presentaciones en Flash a partir de presentaciones de PowerPoint. Google Docs es un producto estrella para la creación, edición y publicación online de documentos, hojas de cálculo, formularios y presentaciones con diapositivas. Keynote es una aplicación para elaborar presentaciones en plataforma Mac.

MS-PowerPoint es la aplicación más conocida para elaborar presentaciones con diapositivas y forma parte del paquete MS-Office. MS-Word es, talvés, la aplicación de mayor uso en el procesamiento de textos y tiene un carácter emblemático en MS-Office. Por su parte, OpenOffice es un conjunto de aplicaciones multiplataforma, comprende Writer, Impress, Math, Draw, Calc y Base como herramientas de productividad alternativas open source a MS-Office. Prezi es una interesante aplicación para trabajar presentaciones incluyendo mapas de ideas, imágenes, videos, destacar detalles, etc.

Scribd es un portal para el alojamiento y publicación de documentos en diferentes formatos para ser compartidos, descargados o insertados en páginas webs y blogs. SlideShare es ya conocido como “el YouTube de las presentaciones con diapositivas”; permite publicar, compartir, descargar e insertarlas en webs y blogs. VoiceThread es un servicio online para publicar y colaborar en base a imágenes, documentos y videos.

Como es notorio, existe una buena gama de aplicaciones y servicios disponibles que han sido incluidos en el Directorio 2010 que promueve Jane Hart. Estas herramientas cubren los diversos perfiles de necesidades de quienes elaboran, publican y colaboran en base a documentos y presentaciones. En total hay mas de 180 herramientas, de las cuales más de 100 son gratuitas.

En la categoría Live Tools, del Directorio 2010 de Herramientas para el Aprendizaje, que promueve Jane Hart, encontramos aquellas aplicaciones y servicios que nos permiten realizar encuentros online, conferencias y clases virtuales así como acceso remoto a computadoras y mundos simulados. Entre los principales, o de mayor aceptación para los profesionales del aprendizaje, tenemos: Adobe Connect Pro, Cisco WebEx, Dimdim, Elluminate y Second Life.

Como ya hemos señalado, Adobe Connect Pro es una plataforma virtual para la creación y distribución online de cursos y programas de capacitación. Con ella, el docente podrá organizar su espacio de enseñanza aprendizaje, compartir recursos, intercambiar archivos, monitorear el avance de sus estudiantes, etc. Por su parte, Cisco WebEx está orientado a la realización de presentaciones, demostrar aplicaciones, así como, compartir la pantalla o escritorio, hacer anotaciones, chat, y otras facilidades. Dimdim es una plataforma virtual para conferencia web que incluye audio, video, chat, envío de archivos, pizarra virtual, etc. Requiere instalar software sólo para el expositor principal.

Elluminate es una aplicación que permite la activación de entornos de aula o clases virtuales en tiempo real, orientada principalmente para instituciones académicas y la capacitación corporativa. Second Life, es una plataforma online de entorno simulado o mundo virtual 3D en el cual los usuarios pueden crear personajes, espacios, actividades, etc. así como configurar espacios educativos, de interacción y colaboración para el aprendizaje formal e informal.

Adicionalmente, tenemos una gran diversidad de aplicaciones y herramientas como 1videoconference, Anyplace Control (para la gestión remota de computadoras), Bosco´s screen share (para compartir virtualmente el escritorio), ComuniClique (audio y video conferencia desde el navegador), Edusim (pizarra interactiva virtual), eLecture (conferencias-clases virtuales), Fonomo (videoconferencia), Fuze meeting (colaboración virtual), Meeting24.tv (conferencia web), PalBee (encuentro virtual en video), Screen Stream (trasmisión en vivo de su escritorio), SkyFex (brindar soporte remoto y control de otra computadora), slidelive (una clase virtual para hacer presentaciones online), o Stickam (video en vivo, slideshow, audio o videochat puesto en blogs o páginas web).

El Directorio 2010 de Herramientas para el Aprendizaje, en la categoría instruccional, aborda las aplicaciones e intrumentos para crear, distribuir, administrar y/o hacer seguimiento al aprendizaje, que se ubican en el contexto social del aprendizaje formal. Algunas de ellas están referidas a software para autoría de cursos, evaluación, learming management systems, content management systems, entre otras. En total, incluye casi 300; de las cuales 93 son de libre acceso y gratuitas, ubicándose 8 de ellas entre las top 100. Adobe Captivate, Adobe Flash, Adobe Connect Pro, Articulate, Camtasia, Jing, Elgg y eXe se encuentran entre las más utilizadas.

Adobe Captivate corresponde a la subcategoría “herramientas de autor” y “herramientas de interacción”. Está orientada a facilitar la creación rápida y fácil de simulaciones, programas demostrativos y la capacitación basada en escenarios. Por ejemplo, le ayuda y brinda soporte al docente para crear un programa, tutorial, animación o “video” sobre cómo elaborar gráficas en Excel, a partir de una ejecución completa realizada en la computadora. Por su parte, Adobe Flash es un entorno de autoría a nivel avanzado orientado al diseño y creación de sitios web interactivos para hacer viables experiencias digitales.

Adobe Connect Pro es una plataforma virtual para la creación y distribución online de cursos y programas de capacitación. Con ella, el docente podrá organizar su espacio de enseñanza aprendizaje, compartir recursos, intercambiar archivos, monitorear el avance de sus estudiantes, etc. Articulate, brinda soporte y potencia los programas educativos bajo la modalidad eLearning, con un conjunto de herramientas y facilidades como Presenter, Quizmaker & Engage.

Camtasia y Jing son aplicaciones para grabar en imagen y audio lo que sucede en la pantalla del computador, de modo que usted pueda crear tutoriales, demostraciones, presentaciones en video así como screencasts. Elgg potencia el trabajo de las personas, grupos e instituciones para crear sus propios entornos sociales completos para el aprendizaje y la interacción con diversas prestaciones. Elgg es open source. Y eXe es un editor de hipertextos para fines de actividades eLearning; también es open source.

Aunque las anteriores son aplicaciones que se ubican entre las Top 100 (de un total de 2,027), cabe mencionar algunas otras que tienen una buena acogida por los profesionales de la educación y el aprendizaje. Téngase presente que la incorporación a este directorio se basa en las preferencias como herramientas para el trabajo pedagógico y para el propio aprendizaje. Mencionamos las siguientes: Adobe Course Builder (creación de contenidos instruccionales basados en la web), Atutor ( LMS/CMS y red social), Claroline (LMS gestion del aprendizaje y actividades colaborativas online), CoFFEE (planificar, moderar y evaluar actividades colaborativas online), CourseLab (eLearning interactivo), Dokeos (LMS gestión del aprendizaje y actividades colaborativas online), Easy Test Maker (elaboración de exámenes y cuestionarios), Eduslide (creación y distribución online de contenido educativo), Hot Potatoes (conjunto de aplicaciones para crear ejercicios y prácticas online), Lectora (herramienta de autor para contenido multimedia interactivo), Moodle (LMS gestión del aprendizaje y actividades colaborativas online), Veezyon (plataforma social de aprendizaje), entre muchas otras.

Jane Hart ha venido publicando una muy destaca encuesta anual sobre las herramientas que los profesionales del aprendizaje prefieren en su propia actividad educativa y laboral. A cargo del Centre for Learning & Performance Technologies, también publica un directorio especializado en este campo. La última versión del Learning Tools Directory 2010, se acaba de publicar este 8 de mayo y comprende 12 categorías sobre las herramientas que brindan soporte tanto a la educación formal y la capacitación como al aprendizaje informal. Aquí comentaremos dichas categorías y en posteriores notas referiremos las principales herramientas, aplicaciones y servicios de tecnología considerados en este directorio.

1. Herramientas instruccionales. Aborda las aplicaciones e intrumentos para crear, distribuir, administrar y/o hacer seguimiento al aprendizaje, que se ubican en el contexto social del aprendizaje formal. Algunas de ellas están referidas a software para autoría de cursos, evaluación, learming management systems, content management systems, entre otras.

2. Live tools. Comprende herramientas para reuniones virtuales “en vivo”, compartir pantallas o escritorios online y el acceso a mundos virtuales. Esta categoría incluye soportes web para audio, video conferencia, trasmisión de contenidos en vivo, etc.

3. Herramientas para documentos y presentaciones. Abarca la creación, alojamiento y el compartir documentos, PDFs, libros electrónicos y presentaciones diversas.

4. Blogging, web y wikis. Se reunen aquí aplicaciones y servicios para crear y publicar blogs, sitios web, wikis y elementos de interactividad, además de agregadores de fuentes RSS, formularios y encuestas.

5. Imagen, audio y video. En este caso se trata de herramientas para crear, editar, almacenar imágenes, archivos de audio, podcasts, screencasts y videos en diferentes formatos y modalidades.

6. Herramientas de comunicación. Está referida a la diversidad de recursos y herramientas para las actividades de comunicación sincrónica y asincrónica, incluyendo email, mensajería de voz y video, mensajería instantánea, salas de chat y foros de discusión.

7. Microblogging. Apunta a herramientas diseñadas para la actualización en tiempo real, tanto públicas como privadas, entre las que destaca notoriamente Twitter y las múltiples aplicaciones desarrolladas alrededor de este servicio de microblogging.

8. Otras herramientas de colaboración. Aborda herramientas y aplicaciones orientadas al trabajo, el estudio y el aprendizaje individual así como con otras personas. Se incluyen los marcadores sociales, calendarios compartidos, mapas mentales, toma de apuntes, pizarras online, servicios de investigación, etc.

9. Redes sociales y espacios de colaboración. Comprende las plataformas de social-media para redes sociales públicas así como para la creación de entornos privados de colabroración e interacción social para grupos y comunidades.

10. Herramientas de productividad personal. Se trata de aplicaciones dirigidas a optimizar el trabajo y el aprendizaje individual.

11. Navegadores, reproductores y lectores. En esta categoría se incluyen las herramientas que permiten navegar a través de la red para tener acceso y aprovechar sus contenidos: browsers, extensiones y complementos de los navegadores, barras de herramientas, lectores de noticias, reproductores de audio y video, páginas de inicio online, etc.

12. Herramientas móviles. A partir de dispositivos móviles como iPhone, Blacberry y Androide, se refiere a herramientas orientadas a facilitar las actividades de trabajo, estudio y productividad.

No habría tema o recurso que escape a esta gama de categorías, que clasifican de un modo ágil y claro los recursos, herramientas, aplicaciones, y servicios de tecnología disponibles para brindar soporte al aprendizaje apoyado en computadoras, la web e internet. Este Directorio 2010 de Herramientas para el Aprendizaje está disponible en internet y puede verse aquí. También se tiene acceso a información detallada a cada una de dichas herramientas.

A través del arte, el tema de la guerra, también educa. Maravilloso!

Hemos superado las 300 mil visitas en nuestro blog, lo cual da mucha satisfacción por contribuir en la difusión y promoción de oportunidades en el uso de tecnología al servicio de la educación. Nos ocupa la preocupación permanente por investigar, descubrir y compartir recursos, herramientas, aplicaciones y servicios de tecnología aplicables a la educación. Agradecemos a la Universidad por brindarnos esta plataforma para publicar nuestras notas y comentarios. Les invitamos a seguir acompañándonos y colaborar en la difusión de EduTics, así como seguirnos por Twitter.

Los videos son siempre un recurso importante y de amplia utilidad en el ámbito educativo. YouTube es el portal de videos más conocido. Sin embargo, existen diversos portales especializados u orientados en sus contenidos a la enseñanza y el aprendizaje: You Tube Edu es un buen ejemplo, nacido al interior del portal general YouTube; también puede usted visitar otros como Teacher Tube (su nombre ya lo indica todo), Edutopia, EduTube, el excelente portal TED Conferences (con versiones subtituladas en varios idiomas), uno de los portales del MIT, el MIT World – Distributed Intelligence (con más de 700 videos de conferencias magistrales y lecciones especiales), el Forum Network, el portal Academic Earth (difunde conferencias y clases de las universidades más prestigiadas del mundo), el canal de televisión por internet Research Channel (más de 3,500 videos sobre ciencia y tecnología), o simplemente haciendo búsquedas en Google Videos (indicando genre:educational). Estas son sólo algunas de las muchas posibilidades de calidad que podemos hallar por internet.

Otro rubro de especial atractivo para educadores y estudiantes, está constituido por las herramientas de colaboración e interacción a través de internet. La tecnología nos brinda la posibilidad de compartir y trabajar con otros aun cuando estemos ubicados en lugares distantes y remotos. Empezamos mencionando Google Docs que nos permite elaborar el mismo documento entre varias personas a la vez (también hojas de cálculo y presentaciones con diapositivas). Bajo esta línea han surgido muchas aplicaciones, por ejemplo TitanPad, SpringNote, ReviewBasic, o Driveway. Los wikis o plataformas compartidas de edición rápida para múltiples usuarios también tienen especial acogida: Wikia, WikiDot, ClearWiki, WikiUpload, SocialText, WikiSpaces, o PBworks, entre otros.

Las herramientas para elaborar y difundir presentaciones con diapositivas tienen una buena posición en internet. Entre las más usadas destacan: SlideShare (que ahora estrena su sección de videos, similar a YouTube), SlideLive, Prezi, Calameo, ImageLoop, o PhotoPeach, entre otros.

El acceso libre a contenidos en formatos de libros, revistas, informes, documentos técnicos, etc. es igualmente muy necesario para estudiantes y profesionales. Deseamos mencionar algunos como Scribd (tiene como lema “leer es mejor, cuando es social”), Docstoc, Mega PDF, Libros Pdf, además de las bibliotecas digitales tan conocidas por los usuarios de internet, entre ellas, Questia, la Biblioteca de eBooks, el Proyecto Gutenberg, la Open Library, CiberTesis Perú, Merlot, y OER Commons.

No queremos ser demasiado extensos en esta nota. Son sólo una muestra de los recursos y oportunidades que encontramos a través de internet y compartimos con ustedes. Ahora les dejamos con un excelente video: Suga Mitra nos habla sobre cómo los niños se enseñan a sí mismos!