El Departamento de Educación y el Centro de Investigaciones y Servicios Educativos de la Pontificia Universidad Católica del Perú tienen el agrado de invitar a la presentación del libro:

El Centro de Investigaciones y Servicios Educativos de la Pontificia Universidad Católica del Perú y su trayectoria en la Formación Continua de Docentes, presentado por la Magister Patricia Escobar Cáceres

Que será comentado por Magister Ricardo Cuenca Pareja y Dr. Luis Sime Poma

Miércoles: 22 de Abril

Hora: 6:00 pm.

Lugar: Sala de Conferencias-Facultad de Educación, PUCP

Por favor confirmar asistencia AQUÍ

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Imagen publicada en :http://es.unesco.org/gem-report/report/2015/la-educaci%C3%B3n-para-todos-2000-2015-logros-y-desaf%C3%ADos#sthash.NYZzeCGo.zFUt0dnW.dpbs

Unesco en su portal web ha publicado el último informe titulado: La Educación para todos 2000-2015: Logros y desafíos.

Este informe presenta una evaluación completa de los progresos realizados desde el 2000 hasta la actualidad.

En el prólogo se destaca que a pesar de los esfuerzos de los gobiernos, sociedad civil y la comunidad internacional, La Educación para Todos no se ha hecho realidad en el mundo.

Más información sobre el Informe hacer clic aquí

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El día de hoy se inicia el I Coloquio Internacional “Vigencia del Constructivismo Hoy” que tiene como objetivo generar debates relacionados al constructivismo y su vigencia en la actualidad, en sus vertientes epistemológica, psicológica y educativa.
El constructivismo, como marco teórico orientado a explicar el origen y construcción del conocimiento, aporta de manera significativa al debate científico, filosófico y educativo contemporáneo, pero sus implicancias a menudo no son adecuadamente estimadas o comprendidas.

Este evento está organizado por:
Departamento de Psicología
Departamento de Educación
GEPEGE
GEPEGRA
Grupo Interdisciplinario de Investigación Mente y Lenguaje
Estudios Generales Letras

Lugar:
Campus PUCP – Auditorio de Estudios Generales Letras

Informes :
grupo.cad@pucp.pe
626-2000 anexos 3262, 3275

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El Proyecto NEPSO Polo Perú busca inspirar y desafiar a los docentes y alumnos de las escuelas públicas participantes a realizar proyectos de investigación que valoricen la curiosidad, estimulen la observación de la realidad y que promuevan el diálogo y el intercambio de información, ideas y opiniones.

Elsa Bolaños Lezama, Coordinadora del Proyecto NEPSO Polo Perú, participó en el IV Simposio IBOPE Unesco junto a los coordinadores representantes de los diferentes polos de Brasil, México, Colombia, Argentina y Chile realizado del 07 al 10 de octubre en Rio de Janeiro. Asistieron también, representantes de la ONG Acción Educativa, del Instituto Paulo Montenegro y de la empresa IBOPE. Como representante del Perú, asistió la Gerente del Monitoreo de IBOPE Media, Maritza Morales Barreto.

El tema central del simposio fue “La planificación estratégica del Proyecto Nepso al 2017” y tuvo como finalidad establecer los lineamientos básicos para diseñar los planes estratégicos de cada Polo e identificar las fortalezas y oportunidades con las que contamos para alcanzar las metas trazadas. El desarrollo del tema central estuvo a cargo de los especialistas en medición y planeamiento: Klaus Schubert y Heloisa Nogueira.

“En este encuentro he tenido la oportunidad de compartir con los coordinadores de los diferentes polos las expectativas que tenemos sobre la ejecución del Proyecto Nepso para los próximos tres años. A partir del análisis de lo avanzado en estos dos primeros años en nuestro país, de las oportunidades que nos ofrece el medio, de las fortalezas del equipo que ejecuta el proyecto y de las dificultades que se presentan para la ejecución, establecimos las metas que debemos lograr al 2017. También, hemos asumido compromisos para fortalecer los vínculos entre los diferentes polos y generar procesos de autoformación y sostenibilidad que garanticen la continuidad del proyecto por varios años más. Me quedo con la siguiente idea: La misma esencia Nepso en un camino de diversidad.” Comenta la coordinadora del Proyecto Nepso Polo Perú.

Coordinadores de los Polos de Colombia, Chile, México y Perú

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Si bien aún hay mucho por mejorar en las escuelas públicas del país, también están aquellas que tienen logros importantes y directores que se esfuerzan por tener una gestión eficiente, tal es el caso colegio José Antonio Encinas de San Juan de Miraflores que fue reconocido por sus buenas prácticas en el uso de recursos económicos, por el viceministro de Gestión Institucional del Ministerio de Educación, Juan Pablo Silva.

El funcionario felicitó a la directora Ana Bertha Quiroz Ballón y a su equipo de docentes y administrativo por haber logrado una gestión adecuada en el uso de la partida de mantenimiento que ha permitido mejorar el ornato del colegio con el pintado de salones, mejora de los servicios higiénicos y de otras áreas diversas del colegio.

Para tal efecto, el colegio recibió una partida de S/.42 mil con los cuales se remozaron los baños del colegio que ahora cuentan con acabados de buena calidad y focos ahorradores. Además, se han implementado lavaderos dotados de caños ahorradores con el fin de enseñar a los estudiantes a cuidar el líquido elemento. Igualmente, con ello, el colegio podrá disminuir el gasto por consumo de agua y energía.

Información publicada por el Ministerio de Educación

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El Departamento de Educación invita a los docentes a participar en la conferencia “La práctica docente como objeto del conocimiento” a realizarse el jueves 02 de octubre a las 11:00 a.m. en la sala de conferencias de la Facultad de Educación PUCP. El evento está dirigido a docentes y formadores de maestros.

Ponente
Dra. Liliana Olga Sanjurjo

Es directora de la Maestría en Práctica Docente y profesora titular de la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario – UNR, Argentina. Ella es formadora de maestros, investigadora y especialista en formación docente y práctica educativa. Sus temas de interés e investigación abarcan: formación docente, prácticas educativas, reflexión pedagógica, construcción del conocimiento, didáctica operativa, enseñanza y aprendizaje significativo.

Informes:
Teléfono: 626-2000 anexo 4360
Consultas: dptoeduca@pucp.edu.pe

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La Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (Lambayeque) organizó la I Convención Internacional en Ciencias de la Educación, que se realizó entre el 22 y el 26 de septiembre del año en curso.

En este evento participó el magister Alex Sánchez, asistente de Investigación del CISE-PUCP, como ponente en el taller: La Sistematización para la reflexión docente, realizado el miércoles 25, y como conferencista el día jueves 26 con la ponencia “La Investigación educacional”.

El evento contó con la participación de docentes de diversos lugares de nuestro país y panelistas internacionales de Cuba, Ecuador, Colombia y España.

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El martes 09 del presente, el Servicio de Documentación del CISE recibió la grata visita de nueve niños y niñas de la comunidad Kukama de la localidad de Nauta, departamento de Loreto .
Fueron recibidos por la Mag Luzmila Mendivil, directora del CISE y la Lic. Teresa Jines, responsable del Servicio de Documentación, quienes les dieron la más cordial bienvenida.
Durante su visita, los niños disfrutaron la lectura de textos y cuentos del Servicio de Documentación. Seguidamente se dirigieron a los salones de la Facultad de Educación para participar en las actividades organizadas con el Centro Federado de Educación.

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El tema del Día Internacional de la Alfabetización 2014 es “Alfabetización para el desarrollo sostenible”. La alfabetización es uno de los elementos fundamentales para promover el desarrollo sostenible, en la medida en que dota a las personas de autonomía para tomar las decisiones correctas en los ámbitos del crecimiento económico, el desarrollo social y la integración medioambiental. La alfabetización es la base del aprendizaje a lo largo de toda la vida y desempeña una función esencial en la creación de sociedades sostenibles, prósperas y pacíficas

Información publicada en:http://www.unesco.org/new/es/unesco/events/prizes-and-celebrations/celebrations/international-days/literacy-day/

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