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Esta sistematización de dos experiencias educativas explica a través del vídeo y su documento técnico cómo estas instituciones educativas han incorporado cambios relevantes y transformadores en la manera de hacer educación.
Cada experiencia presenta a la indagación y la investigación como ese “hilo conductor” que ha hecho posible propuestas metodológicas sólidas. Estas propuestas ofrecen a los niños la posibilidad de aprender basándose en su experimentación y en sus propias evidencias, y ofrecen a los docentes y a los padres de familia, la oportunidad de concebir la educación como un medio de formación de las personas y no como medio de transmisión de conocimientos.
Este aporte está dirigido, a docentes, directores, estudiantes de educación, así como a profesionales relacionados a la educación, activistas o promotores de propuestas de innovación educativa, interesados en conocer, implementar y motivar una educación que forme ciudadanos.
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