• Caracterizar el enfoque evaluativo propio de los currículos en base a competencias
• Diferenciar y formular indicadores de evaluación e indicadores de logro en función de las competencias seleccionadas.
• Diseñar la secuencia temporal del proceso de evaluación característico en los currículos en función a competencias.
Esta capacitación estuvo a cargo de los docentes especialistas: Lic. Danilo Ordoñez y Lic. Luisa Cañas y tuvieron una duración de 16 horas. En esta oportunidad se contó con la participación de 148 docentes de educación primaria y secundaria de las Escuelas Concertadas SOLARIS en diversas sedes del país.
Este taller se desarrolló en diversas ciudades del país en las siguientes fechas: Del 17 al 18 de Mayo en la ciudad de Chiclayo, del 20 al 21 de Mayo en la ciudad de Trujillo, del 24 a 25 en las ciudades de Arequipa y Andahuaylas y del 31 de Mayo al 01 de Junio en la ciudad de Puno.