En el artículo “Habilidades blandas”, Juan Carlos Tedesco nos invita a reflexionar acerca de lo que implica enseñar y aprender algo “blando”. Según este autor, la división entre lo cognitivo, lo racional y lo ético esta asociado- en el plano curricular -con la división entre ciencias duras y blandas o entre disciplinas científicas por un lado y las artes y humanidades por el otro, lo que ha traído consecuencias negativas en el ámbito educativo.
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