Presentamos una lista de chequeo utilizada en el curso Seminario de tesis de nuestra maestría. El objetivo de esta lista es ayudar a cada tesista a revisar si está cumpliendo o no con los requisitos exigidos en un trabajo académico. ver aquí
Diapositivas preparadas por la profesora Carmen Diaz Bazo para el curso Seminario de tesis II de la maestría en Educación. ver aquí ver aquí versión ampliada junio, 2011
Compartimos el material elaborado por la Profesora Carmen Diaz Bazo para el curso Seminario de Tesis II de nuestra maestría en Educación. leer documento
Diapositivas elaborados por el Prof. Luis Sime (Septiembre 2008) para el análisis documental. Leer aquí
El texto que presentamos reune algunas sugerencias generales para la construcción de los instrumentos de investigación , tales como cuestionarios, guión de entrevistas semiestructuradas o guión de grupos focales. Además, presentamos aspectos que se deben tener en cuenta para su validación y aplicación. Ver texto
Red de recursos en investigaciòn cualitativa. Incluyen artículos con enlaces sobre diversos temas vinculados a la investigación cualitativa. Ver: http://investigacioncualitativa.cl/2008/01/introduccin-la-investigacin-cualitativa.html
ESCRIBIR PARA EL CAMBIO Guía interactiva para escribir eficientemente, escribir para la ciencia y escribir para promover. Alan Barker y Firoze Manji Nordan/fahamu/IDRC 2001 http://www.idrc.ca/es/ev-9428-201-1-DO_TOPIC.html#begining
En la actualidad los estudiantes de posgrado están demandados a navegar cada vez más para realizar sus indagaciones bibliográficas por Internet y resulta agotador estar guardando las direcciones de WEBs de las páginas que se visitan con el riesgo de extraviarlas o no poder guardarlas en la computadora donde se está navegando. Por ello, conviene...
La PUCP a través del Vicerrectorado Académico ha relanzado la campaña "No te comas las comillas", campaña destinada a combatir el plagio en los trabajos académicos de nuestros alumnos. En ese marco, la Escuela de Graduados de la PUCP proclama la tolerancia cero al plagio y nuestra maestría en educación se adhiere a ella. Para...
Generalmente el estudiante que está enfrentando un trabajo de investigación tiene poco tiempo para abordar la lectura de decenas de libros. Pero, por otra parte “la bulimia libresca” (Quivy, R. y Van Campenhoundt, L.,1995) es una pésima manera de empezar una investigación. Por tanto, es importante que el investigador seleccione muy cuidadosamente un número de...
BASES DE DATOS SOBRE TESIS . Elaborada por el Prof. Luis Sime Poma En portugués: Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações. Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICIT) Abrir aquí Banco de teses CAPES. Abrir aquí SABER - Biblioteca de Teses e Dissertações – Universidad de São Paulo (Brasil). En portugués, texto completo. http://www.teses.usp.br/ Biblioteca digital...
El objetivo de un informe de investigación es la difusión de los resultados de una investigación a la comunidad académica. En ese sentido, es muy importante respetar una serie de normas de contenido y forma. El proceso de revisión y edición de la tesis es una etapa que a veces no se le da su...