Sime, Luis (2009) Hacia un curriculo para la convivencia. Caderno de Pesquisa: Pensamento Educacional,(Universidade Tuiuti do Paraná, Brasil) 4 (7) 281-296 Ver aquí
Por Carmen Diaz Bazo La micropolítica es un enfoque en el estudio de las organizaciones escolares que trasciende el análisis de las estructuras formales y ve a las organizaciones como espacios donde los sujetos utilizan una serie de estrategias para influir sobre los otros. Es decir, que estudia la dinámica de poder que se vive en...
Tesis doctorales en línea de algunos de los docentes de la Maestría y Doctorado en Ciencias de la Educación de la PUCP. Del Mastro Vecchione, Cristina (2006). Enseñanza estratégica en un contexto virtual: Un estudio sobre la formación de tutores en educación continua. Tesis para obtener el grado de Doctor en Psicología de la Comunicación por...
Artículo publicado por la profesora Elsa Tueros Way en la Revista NOVAMERICA Nº 122 – Número Monográfico: “Formación del Educador” – Río de Janeiro – Brasil – Marzo 2009, pp. 65 - 69. Ver artículo
F. Javier Murillo Torrecilla, et al. Investigación iberoamericana sobre eficacia escolar. Bogotá:Convenio Andrés Bello, 2007. Se puede descargar el libro completo gratuitamente en: http://www.convenioandresbello.info/?idcategoria=1088
La autoevaluación institucional global con apoyo externo en un centro educativo particular de Lima: Un estudio de caso. Tesis de Magíster en Planificación de la Educación PUCP (2004) de la Prof. Diana Revilla Ver Tesis completa: http://tesis.pucp.edu.pe/tesis/ver/269
Concepciones y creencias docentes sobre el éxito y fracaso en el área curricular de comunicación integral. Tesis de Pregrado en Psicología de la Educaciòn de la P. Universidad Católica del Perú de Elizabeth Rosales Córdova Ver tesis completa en: http://tesis.pucp.edu.pe/tesis/ver/1014
Artículo de Sidney Reinaldo da Silva en la Revista Cadernos de Pesquisa Pensamento Educacional do Programa de Pós-Graduação – Mestrado em Educação –Universidade Tuiuti do Paraná UTP | Vol.2 - Nº3, 2007 "Neste texto, discuto formas de abordagem da dimensão normativa da gestão da educação. Analiso três perspectivas para se pensar a democracia na escola. A...
Acaba de publicarse el último número de la Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. En este monográfico que trata sobre la Educación en valores y la eficacia escolar escribe la Coordinadora de la Maestría en Educación, la profesora Carmen Diaz Bazo. Diaz Bazo, C. (2009). La Escuela: Comunidad de Valores. Un Estudio de...
A partir de los resultados del Segundo estudio regional comparativo y explicativo (SERCE) un grupo de especialistas coordinados por la UNESCO y el LLECE presentan la colección Aportes para la Enseñanza con el objetivo de "proporcionar a los docentes orientaciones que los ayuden a mejorar sus prácticas pedagógicas en las áreas exploradas por el SERCE,...
Diapositivas elaboradas por el Prof. Luis Sime P. (2008) Contenido: calidad educativa y pertinencia curricular; Las demandas contemporáneas hacia el currículo. Ver aquí
SOS profesión docente: al rescate del currículo escolar. Autora: Denise Vaillant (2206) Leer aquí