Publicaciones

23 de enero del 2019

Trayectorias de liderazgo femenino en la educación

Sime , Luis (2018). Trayectorias de liderazgo femenino en la educación. En  Ricard Huerta (Coord.) Mujeres maestras del Perú (pp.144-154). Lima: Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE-PUCP) Leer aquí Sime-trayectorias liderazgo-2018  

6 de diciembre del 2018

Mujeres maestras del Perú (Libro)

Leer libro completo aquí

5 de octubre del 2018

Revista Educación PUCP

http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/index http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/index

26 de julio del 2018

Catálogo de Publicaciones sobre Educación en Docentes de la PUCP 2000 - 2011

Catálogo de Publicaciones sobre Educación en Docentes de la Pontificia Universidad Católica del Perú 2000 - 2011 Abrir aquí  

12 de marzo del 2018

Carreras docentes en América Latina

Cuenca, R. (2015). Las carreras docentes en América Latina. La acción meritocrática para el desarrollo profesional- Chile: Unesco. Este informe revisa la situación actual de las carreras docentes en América Latina. Para ello se han registrado las regulaciones de dieciocho países de la región sobre la base de cuatro ejes: los mecanismos de acceso a la carrera docente, las...

6 de marzo del 2018

La investigación-acción en la educación básica en Iberoamérica. Una revisión de la literatura

Díaz-Bazo, C. (2017). La investigación-acción en la educación básica en Iberoamérica. Una revisión de la literatura. Magis. Revista Internacional De...

5 de marzo del 2018

Contextos para repensar la democracia y la educación desde América Latina.

Sime, L. (2014). Contextos para repensar la democracia y la educación desde América Latina. Revista Estudos do Século XX, 14, 53-70. (Universidad de Coimbra-Portugal) Indexada en: European Reference Index for the Humanities (ERIH); Latindex (catálogo). Recuperado de https://digitalis-dsp.uc.pt/bitstream/10316.2/36828/1/CONTEXTOS%20PARA%20REPENSAR%20LA%20DEMOCRACIA.pdf

15 de enero del 2018

Grupos de investigación en educación: hacia una tipología multirreferencial desde casos representativos

Sime Luis (2017).Grupos de investigación en educación: hacia una tipología multirreferencial desde casos representativos.Revista de la Educación Superior 46(184) (2017) 97–116. Leer aquí Resumen En América Latina, los grupos de investigación son aún un actor y un objeto de estudio en busca de alcanzar más reconocimiento. Cada grupo construye su identidad académica, necesaria para su cohesión y...

2 de octubre del 2017

Publicación del libro "Liderazgo transformacional: Funciona en la educación pública"

Con enorme satisfacción deseamos compartir con ustedes la publicación del libro "Liderazgo transformacional: Funciona en la educación pública" a cargo...

10 de septiembre del 2017

LA INVESTIGACIÓN EN LA MAESTRIA EN EDUCACIÓN Y DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

El presente texto del 2012 tiene por finalidad explicitar y precisar esta voluntad institucional desde la especificidad de nuestros programas de posgrados en educación PUCP : maestría en educación y doctorado en ciencias de la educación. Para ello presentamos este texto orientador que esperamos permita a los alumnos del posgrado, así como asesores de tesis, reconocer...

20 de agosto del 2017

Publicaciones de graduados y docentes del posgrado educación PUCP

Publicaciones de graduados y docentes del posgrado educación PUCP sobre facultades, institutos superiores pedagógicos y posgrados en educación. Abrir BIBLIOGRAFÍA-SOBRE-FACULTADES (1).