Esta es la guía:
https://sites.google.com/a/pucp.pe/guia-tematica-reciclaje-en-peru/
Nadia Rosa Gamboa Fuentes
Perfil académico:
Bachillerato: Química. Pontificia Universidad Católica del Perú
Licenciatura: Química. Pontificia Universidad Católica del Perú
Maestría: Química. Pontificia Universidad Católica del Perú
Doctorado: Ciencias Ambientales. Universidad de Concepción. Chile
Intereses:
Trabajo actual:
Proyectos:
Premios:
Bibliografía en Scopus:
Fuentes:
La información recabada se obtuvo del Directorio DINA de CONCYTEC y de la página web oficial de la PUCP.
DINA
http://directorio.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestigador.do?id_investigador=3315
PUCP
Información y usuarios
PERFIL DE USUARIOS DE CENTRO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: USUARIOS DE BASES DE DATOS DEL CENTRO DE INFORMACIÓN DE CONCYTEC
El presente trabajo consiste en una descripción y caracterización de los usuarios que utilizan los recursos de información ofrecidos por el centro de información del Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (CONCYTEC) que incluyen bases de datos bibliográficas, revistas científicas a texto completo y un repositorio especializado en temas académicos (ALICIA). El objetivo de este proyecto es construir un perfil de usuarios de estos recursos, el cual incluirá información como grado de instrucción, edad, sexo, región de procedencia, vinculación profesional, materia de especialización y uso de la información recuperada.
La metodología usada fue la consulta de las fuentes bibliográficas presentadas por CONCYTEC en su portal web oficial que informa mediante estadísticas las características de los investigadores que están registrados en el SINACYT, los cuales gozan de los beneficios brindados por CONCYTEC que incluyen acceso a las bases de datos bibliográficas más importantes. Estos investigadores constituyen el grueso de los usuarios potenciales de estas bases de datos.
Según señala Rondón los beneficios de los perfiles de usuarios vendrían a ser.
De esta manera, aludiendo a los beneficios mencionados, se puede conocer las características y usos de los usuarios potenciales de los recursos brindados por el Centro de información de CONCYTEC y, asimismo, se puede tomar medidas para una utilización más adecuada de los recursos.
CONCYTEC es una institución gubernamental que se encarga de gestionar el del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología e Innovación Tecnológica (SINACYT). Entre sus objetivos están la normatividad, fomento, supervisión y evaluación de las estrategias propuestas por el Estado para la Ciencia, Tecnología e Innovación. CONCYTEC está normada por la Ley Marco de Ciencia y Tecnología N° 28303 (CONCYTEC).
En 2014, CONCYTEC registró 829 133 descargas a través de las bases de datos a las que daba acceso, ScienceDirect y SCOPUS. Se benefició a 46 universidades, 19 institutos de investigación y 47 organismos del gobierno (CONCYTEC 2014: 56).
La importancia del CONCYTEC como centro de difusión de la ciencia se refleja en sus líneas de acción:
Los centros de difusión de la ciencia equivalentes al CONCYTEC en la región han sido parte de proyectos nacionales de la gerencia, supervisión y difusión de la actividad científica. Esta última función es de capital importancia porque “la investigación científica se considera como un bien público, debido a que sus resultados se caracterizan por ser no excluibles y no rivales. Lo que implica que la participación del Estado en el desarrollo de la investigación científica es un hecho necesario, ya que al ser un bien público, se generará una ineficiencia en la inversión científica si solo se deja actuar al mercado” (Nelson & Arrow en Candia 2016: 5). Es decir, general para Latinoamérica, sin los mecanismos ni estrategias públicas en los que se vele por el desarrollo de la investigación científica, habría muy escaso o nulo apoyo a la ciencia, es decir, si la financiación dependiera del sector privado.
Las bases de datos bibliográficas “contienen la producción científica publicada fundamentalmente artículos de revistas […] permiten acceder a artículos científicos de forma sencilla y rápida y son un buen recurso para conocer las últimas aportaciones científicas que se han realizado en un área concreta de la ciencia” (Universitat de Valencia 2013).
Estas herramientas han constituido un valioso aporte en la comunicación científica, porque los investigadores pueden disponer de gran cantidad de información científica. Además, sus funciones son “de un lado, identificar los textos, certificando su existencia, mediante la aportación comprobada de los datos referenciales que se refieren a él; de otro, informar sobre los temas, dando referencias de los documentos relativos a una cuestión” (Mikelarena 2002:86). Finalmente se podrían caracterizar como “de acceso fácil, eficiente, oportuno y preciso a diferentes acervos del conocimiento” (Gil 1994).
El usuario investigador que frecuenta las bases de dato tiene una característica bien definida, sus necesidades de información consisten en la búsqueda de datos específicos (Latorre & Sanchis 1998). La especialización es un aspecto que caracteriza el modo en que se investiga actualmente y por eso el uso de base de datos, que cuentan con investigaciones de esta índole son a su vez requeridas para contribuir a nuevas investigaciones.
Hasta la fecha, Concytec resgitra 44842 investigadores registrados, los usuarios potenciales. Las estadísticas mostradas a continuación corresponden a los datos proporcionados por los investigadores a Concytec.
Figura 1
Figura 2
Figura 3
Figura 4
Figura 5
Figura 6 (año 2014)
CANDIA, Juan Pablo
2016 El impacto de FONDECYT en el apoyo de la investigación científica en economía. Universidad de Chile: Santiago. http://repositorio.uchile.cl/bitstream/handle/2250/136840/El%20impacto%20de%20Fondecyt%20en%20el%20apoyo%20de%20la%20investigaci%C3%B3n%20cient%C3%ADfica%20en%20econom%C3%ADa.pdf?sequence=1&isAllowed=y Consultada 03.07.2016
CONCYTEC
s.f Biblioteca virtual. https://portal.concytec.gob.pe/index.php/informacion-cti/biblioteca-virtual.
2014 Memoria institucional 2014. https://portal.concytec.gob.pe/images/publicaciones/memoria2014.pdf
¿Quiénes somos? https://portal.concytec.gob.pe/index.php/concytec/quienes-somos. Consultada 03.07.2016
GIL, María del Carmen
1994 Las bases de datos. Importancia y aplicación en la educación. Perfiles educativos, n° 65. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación México. http://www.redalyc.org/pdf/132/13206506.pdf Consultada 03.07.2016.
LATORRE, Eduardo & SANCHIS, Elisa
MIKELARENA, Fernando
2002 Bases de datos bibliográficas para la investigación en temas vasconavarros. Rev. int. estud. vascos. 47, 1, 2002, 79-91 http://www.euskomedia.org/PDFAnlt/riev/47/47079091.pdf Consultada 03.07.2016.
UNIVERSITAT DE VALENCIA
2013 Bases de datos bibliográficas. Las TICs en Logopedia: audición y lenguaje. https://www.uv.es/bellochc/logopedia/NRTLogo2.wiki?3 Consultada 03.07.2016.
VINCETELLI, Herminia & CATILLO, Leticia
2006 Perfil de usuarios: Bibliotecas de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador – Maracay. Investigación y postgrado v.21 n.1 Caracas. http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-00872006000100010 Consultada 03.07.2016.
Tipo de necesidad | Ejemplo |
Su función, utilidad y uso | Información sobre el tipo de computadora más adecuado para mis necesidades profesionales (diseñador gráfico,por ejemplo). |
Forma de manifestación | Saber el local y mesa de votación un diá antes de las elecciones es una necesidad fuerte. No atreverse a solicitar la información sobre objetos voladores no identificados en el espacio aéreo nacional al Ministerio de Defensa, pese a necesitar la información para una investigación es una necesidad no expresada. |
Su contenido | Un usuario que se dedique a la divugación científica necesita la información más reciente de las investigaciones realizadas por las instituciones científicas más importantes. |
Su posición en el tiempo | Un cambista necesita información diaria de la cotización del dólar y otras monedas. Es una necesidad permanente. |
Su carácter colectivo o específico | Saber cuántos días estará delicencia un determinado profesor es una necesidad de información colectiva porque es de interés para sus estudiantes. |
Alcance | El propósito es recopilar el lexicón de las palabras de la lengua española con sus respectivos significados. También cuenta con diccionarios inglés-español y español-inglés, así como un diccionario visual. Su cobertura y alcance es global, ya que está en Internet, pero se administra desde México. |
Autoridad | El diccionario está avalado por la editorial francesa Larousse, específicamente por su sede en México. La dirección física de conttacto es Renacimiento 180, Col. San Juan Tlihuaca Del Azcapotzalco, México. D.F. CP 02400 y el correo electrónico de contacto es contacto@larousse.mx. |
Actualidad | La información es actual, pero no hay información sobre la frecuencia de renovación de los contenidos. |
Arreglo | El arreglo es alfabético. |
Formato | El link http://www.larousse.mx/ corresponde con la página oficial de Larousse en México. Es bastante sencillo encontrar la sección de diccionario, porqque se encuentra en la parte superior. Contiene imágenes en color y de alta resolución. |
Facilidad de uso | En la parte superior de la página , en la sección del diccionario hay una barra desplegable que permite elegir un diccionario específico entre los disponibles. Luego hay un espacio en blanco que permite escribir una palabra cualquiera para realizar la búsqueda. |
Otras características | La interfaz es mucho más accesible e interactiva que la del diccionario de la RAE online. |
2. Material de referencia electrónico
Alcance | Su alcance es internacional. El propósito es ofrecer “bases de datos especializadas en economía y negocios, psicología, humanidades y ciencias sociales” según su página web ofcial. Se enfoca en universidades e insituciones académicas. Se puede conseguir información a texto completo y referencias bibliográficas. |
Autoridad | Es producida por EBSCO Publishing. Ebsco es una de las bases de datos con mayor prestigio. |
Actualidad | La base de datos se renueva diariamente. |
Arreglo | El arreglo es temático, cronológico, por tipo de fuentes, materia, editor, empresa, geografía, industria,idioma y base de datos. |
Formato | Elm link es el siguiente: http://web.b.ebscohost.com/ehost/search/basic?sid=d58507e4-a2f8-49c6-a999-ec4efb21b77e%40sessionmgr104&vid=1&hid=124 |
Facilidad de uso | Es fácil usar el buscador de la página una vez se ha iniciado sesión con un usuario; sin embargo es complicado ubiscarse en la web de inicio. La interfaz de búsqueda cuenta con un buscador bastante visible. |
Otras características | Es más amigable que otras bases de datos. |
Alcance | Su propósito es recopilar y presentar información sobre los autores, figuras y movimientos literarios más importantes. El texto está publicado en español, por lo que se enfoca sobre todo a la región de Iberoamérica, pero contiene información completa del panorama literario mundial. |
Autoridad | El director de la publicación es Román Sánchez Caballero y la editorial es Hispagraf. No se ha encontrado información sobre la seriedad o prominencia de ambos. La drección de contacto es Av. Rubens nmr. 146, San Borja, Lima. |
Actualidad | El libro fue publicado en 2004. En general, no puede considerarse actual porque no contiene información sobre la literatura más reciente. Solo ha tendo una edición. |
Arreglo | El arreglo es alfabético. |
Formato | Tiene 717 páginas, 15 cm. de ancho por 20 cm. de largo (formato de bolsillo) y encuadernación de tapa blanda. Las hojas son de papel bond. No contiene imágenes ni gráficos. |
Facilidad de uso | No contiene índices, pero es tan fácil de usar como un diccionario. |
Otras características | Cuenta con un apéndice que consta de una lista de los premios Nobel de Literatura hasta 2004. |
2. Material de referencia impreso e indirecto:
Alcance | Compila y enumera las piezas de la colección de literatura chilena de la Biblioteca Colón de la OEA, ubicada en Washington DC. Está enfocado a cualquier usuario hispanoparlante que necesite la información de esta biblioteca específica. |
Autoridad | El autor es Thomas Welch, director de la Biblioteca Colón en aquel momento, y ha sido editado por la OEA. |
Actualidad | El catálogo es actual hasta 1983. No se conoce de una nueva edición. |
Arreglo | Su arreglo es alfabético y temático. |
Formato | Tiene 154 páginas, tapa blanda y papel couché. Sus medidas son 23.5 cm. de ancho por 28.5 cm. de largo. Contiene una sola imagen en la dedicatoria y no hay gráficas. |
Facilidad de uso | Se presenta como un diccionario y presenta un índice con varios apartados. En suma, es fácil de usar. |
Otras características | El sumario indica los siguientes apartados: dedicatoria, intorducción, obras individuales, compilaciones, historia crítica, índice de autores e índice de títulos. |
Tipos de usuarios | Recursos |
Investigador profesional | Repositorio nacional digital ALICIA:
-Tesis -Revistas científicas peruanas -Investigaciones en general Bases de datos: -Scopus -Science Direct Repositorios internacionales de acceso abierto: -Nature -Springer Open -Elsevier Free Access, etc. Indicadores bibliométricos de la actividad científica peruana. |
Estudiante universitario de pregrado | Repositorio digital ALICIA
Repositorios internacionales Documentos de trabajo: estudios y análisis de la situación científica peruana. |
Divulgador científico | Repositorio ALICIA
Informes sobre la difusión de la ciencia en Perú. Boletín de noticias Revista institucional
|
UNEBIB CHAT- Unversidad del Este, Puerto Rico.
1. Alcance | El propósito es brindar información de cualquier tipo referida a la biblioteca e información sobre cualquier tema de investigación en tiempo real, por tratarse de un Chat. El servicio es de acceso abierto principalmente dirigido a los estudiantes y docentes de esta universidad, pero es de acceso a todo el público en general. |
2. Autoridad | El servicio es brindado por la Universidad del Este. Hay que aclarar que el sistema de bibliotecas está presente en nueve sedes; cada una tiene su propio director de bibliotecas y personal. No se especifica quién es responsable del sercicio de referencia por Chat. La dirección de contacto de la sede principal es proporcionada es Carretera 190 Km 1.8, Barrio Sabana Abajo, Carolina, Puerto Rico. |
3. Arreglo (ordenamiento) | No se puede determinar exactamente cuál es el tipo de ordenamiento, porque se trata de un servicio de referencia en teoría instantáneo. |
4. Formato | El enlace es el siguiente: https://app.purechat.com/w/UneBib
El formato utilizado en el servicio corresponde a un chat en línea, es decir, en tiempo real. No es posible acceder a este servicio desde un smartphone de gama media baja. |
5. Facilidad de uso | No es muy fácil acceder al servicio. En la página principal de la universidad hay un menú con ícono que remite a las bibliotecas. Luego, hay tres enlaces que corresponden a las bibliotecas disponibles. En la opción Biblioteca UNE hay que revisar hasta la parte inferior para encontrar ellogotipo del servicio de Chat. |
6. Otras características | El servicio está disponible de lunes a viernes, entre las 2 y 4 de la tarde, hora local y es brindado por Pure Chat. Desafortunadamente, no he recibido respuesta aún. |
7. Costo | El servicio es gratuito. |
“Bibliotecario online” de la Biblioteca Agrícola Nacional- Universidad Nacional Agraria La Molina.
1. Alcance | El propósito es brindar información de temática agrícola y forestal. Según la web institucional, su objetivo general es “proveer de material bibliográfico actualizado a los usuarios internos y externos”. El acceso está dirigido especialmente dedicado a estudiantes de pregrado y posgrado y docentes de la universidad, pero también a público en general: estudiantes universitarios, escolares, investigadores, tesistas, docentes y alumnos de instituto. |
2. Autoridad | El responsable es la Universidad Agraria La Molina. Específicamente, la página web presenta al Ing. Enrique Davirán Canorio como responsable del área de Biblioteca virtual y búsqueda especializada. La dirección de contacto proporcionada es Av. universidad s/n – La Molina y la dirección web es ban@lamolina.edu.pe . |
3. Arreglo (ordenamiento) | El arreglo es temático porque en el formulario piden ingresar tema, palabras claves y comentarios. |
4. Formato | El enlace es el siguiente:
http://solicitudinformacionespecializada.blogspot.pe/ El formato utilizado en el servicio corresponde a la plataforma Google Forms, es decir, es mediante formulario. Se pueden completar datos como nombre, correo electrónico, institución, etc. |
5. Facilidad de uso | Es muy fácil acceder al servicio. En el menú de la página principal de la universidad Agraria existe la opción Bilbioteca. En esta hay un menú principal (parte superior) que contiene la opción Bibliotecario online en la que está la opción Búsqueda de cortesía. |
6. Otras características | Este es uno de los pocos servicios de referencia online brindado por bibliotecas de universidades peruanas. Sin embargo,la respuesta no es rápida. El servicio está disponible permanentemente. |
7. Costo | El servicio es gratuito. |
El servicio de referencia digital lo solicité a “Pregunte, las bibliotecas responden” (http://www.pregunte.es/consulta/consulta.cmd), mediante un formulario por correo electrónico. La pregunta que realicé fue “¿cuál fue la influencia del concepto nietzscheano de “genealogía” en el pensamiento de Michel Foucault?”. La misma fue realizada el día 4 de abril del presente año y fue respondida dos días después, es decir, el 6 de abril. Según el correo que me enviaron, la información fue elaborada por la Biblioteca Central de Cantabria y la Biblioteca Pública del Estado de Santander. A continuación presento la respuesta:
Estimado usuario: A continuación le enumeramos una serie de enlaces relacionados con el tema de su interés: – https://es.wikipedia.org/wiki/Genealog%C3%ADa_%28filosof%C3%ADa%29 – http://pendientedemigracion.ucm.es/info/nomadas/26/javierrujas.pdf – http://reflexionesmarginales.com/3.0/23-nietzsche-en-la-obra-de-michel-foucault/ Esta es una bibliografía en la que puede encontrar una serie de artículos a texto completo: Esperando haberle sido de utilidad reciba un cordial saludo |
Las primeras referencias no corresconden con fuentes estrictamente académicas, pero ayudan a tener una idea general y rápida del tema en cuestión. De esta manera si pude resolver la pregunta adecuadamente.
Además, el último enlace conduce a un repositorio digital de trabajos académicos que pueden ser descargados en formato PDF, por si necesitaba tener un sustento académico apropiado.
Sobre la cordialidad, el servicio estuvo correcto. Incluso me pidieron que les renviara la pregunta si la información proporcionaba me parecía insuficiente.